第一篇：教師自薦書

教師自薦書

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和家長信賴的老師。

一、做一個敢于創(chuàng)新的老師

在課堂上，我把知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會自主合作交流，提高學習能力。課上，我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式，在學生中開展探究式學習，使學生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時，也不忘時刻反思自己的教學行為。并時常針對性的對自己的教學進行改進。

二、做一個富有愛心的教師

愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和信賴為前提，爭取做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。

三、做一個合作共進的教師

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則�！叭�人行必有我?guī)煛�，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優(yōu)勢，幫助同事制作多媒體課件，在制作過程中吸收他們好的教學理念，力求做到技術與思想的完美結(jié)合。

我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，用自己的汗水與智

慧譜寫無悔的人生。

第二篇：教師自薦書

敬愛的領導：

您好！

非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫王甜，是四川職業(yè)技術學院201*級文化傳播系語文教育專業(yè)的學生，現(xiàn)已實習完畢，即將畢業(yè)。

我欲謀求語文教師一職， 我現(xiàn)在已經(jīng)完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神，我細心、認真負責，曾在院學生會學習部擔任干事，且思想積極上進。我擁有扎實的專業(yè)知識，在校期間每期期末均獲院獎學金，在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

我有較強交際能力和相當?shù)牡膶懽魉�平，曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎，以及畢業(yè)論文交流獎。因而，我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下，在高中擔任語文科代表時就上臺講課多次，得到了老師和同學的好評；大學期間做ppt講授，我珍惜每次上臺講課的機會；實習生活也是我認識頗深，這些一次又一次的讓我獲益匪淺，鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生，具有耐心，早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時，鍛煉了我即將作為教師的意志，讓我更加堅定了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻，我都倍感精神，握著粉筆，一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道遠于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去，這必然是我一生的使命。

教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的，我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分，我不要求過高的待遇，只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書，希望能夠得到領導的賞識，給予我一次展示的機會，我將不負所望，不勝感激。期待您的回音。謝謝。此致

敬禮！

自薦人：王甜

201*年3月11日

第三篇：某某教師自薦書

自薦書

尊敬的領導：

我叫，是 小學的教師，今年27歲，雖然我的年齡不大，但已經(jīng)是有9年教齡的老教師了，先后在兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學任教，有著豐富的從教經(jīng)驗，。

在9年的教學過程中，我始終堅持抓好教研教改及新課程理念學習和應用，探索教育教學規(guī)律，充分運用學�，F(xiàn)有的教育教學資源，針對教材特點和學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。因此在教學中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績，先后獲得上級部門的各種表彰，一次教學成績突出獎、兩次優(yōu)秀班主任獎；在學校組織的各種活動中獲得模式二教學競賽一等獎、教具制作一等獎、指導文藝節(jié)目一等獎；我也曾多次擔任學校組織的公開課活動，并得到一致好評。鑒于我9年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好貴校的教學工作。特別是多年制作電子課件，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

我真誠期待著能為成為貴校的一名小學教員！自薦人：

第四篇：教師自薦書

尊敬的貴校領導：

您好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

本人是xx大學xx學院xx專業(yè)xx年應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種活動。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學習專業(yè)知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身素質(zhì)。

四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展！

此致

敬禮！

自薦人：xx

第五篇：教師自薦書

自薦書 姓名：專業(yè)：

：

聯(lián)系電話：付曉睿地理科學 442760944@qq.come- mail15891375443

自 薦 書

尊敬的領導：

您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書，祝愿貴校的發(fā)展蒸蒸日上！通過了解，貴校的精神風貌感染了我，貴校的辦學理念正是我的追求，本人期盼加盟，為貴校盡一份力。為便于您對我的了解，謹向您做自我推薦：

我是商洛學院的一名應屆本科畢業(yè)生，學習地理科學專業(yè)。本人思想積極向上，為人正直，待人真誠。對待工作認真踏實，肯下功夫。善于思考，樂于求教。喜歡“傳道、授業(yè)、解惑”的教育工作。在校期間，擔任校學生會辦公室委員、班級德育委員職務，有極強的責任感和時間觀。三年兼職也使我積累了一些教育工作的經(jīng)驗，使我善于表達，善于引導啟發(fā)，易于與學生溝通，并更加熱愛教育事業(yè)。我做事謹慎，三思而行。有上進心，在不斷學習中提升著自己的綜合素質(zhì)。我相信“態(tài)度決定成敗”。

當然我也有一些缺點，最大的缺點是不善于觀察，我會在以后的工作中，逐步改進，不斷優(yōu)化自己。相信它不會成為我們之間的障礙。

剛走出學校，涉世未深的我，會虛心學習，積極工作、盡職盡責。尊敬的領導，“良禽擇本而棲，賢臣擇主而事”。加入貴校是我的理想，選擇一名態(tài)度認真并具有一定工作能力的教育者，也是您的愿望。我將以飽滿的熱情投入工作，實現(xiàn)我做一名“人類靈魂的工程師”的理想。如果喜獲您的賞識，我一定會向您證明我的實力。我恭候您的佳音！隨信附上簡歷一份，如需更深了解，期盼您的面試。

謹祝工作順利！

此致

敬禮！

自薦人：付曉睿電話：15891375443

201*年12月09日

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