第一篇：電大函授自我鑒定

通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

(一)思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。

(二)業(yè)務知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

(三)專業(yè)技能：教學是一門科學，更是一門藝術(shù)，語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總，方方面面，有教材的處理技能，問題設(shè)計技能，授課技能等，不用說其他，單是課堂教學技能就令人目不暇接，疲于應付，什么導入技能，過渡技能，提問技能，結(jié)課技能，板書技能等。函授學習對我影響最深的是課文教學主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導學生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。

(四)存在的問題：三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，語文教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。

第二篇：會計函授自我鑒定

轉(zhuǎn)眼間，三年的函授生涯即將結(jié)束。在歷史長河中，三年可謂一瞬，但記憶即是猶新，函授站管理層的敦厚儒雅，教師的敬業(yè)淵博，同學的團結(jié)友善，都留下長久的溫馨。

自上世紀在xx稅務學校就讀稅務專業(yè)時，雖然只是短短兩年，在會計實務上，我下了苦功，發(fā)誓要成為一名查帳能手，然而，工作后，長期從事稅務管理工作，與稅務稽查毫不相干，一晃數(shù)年，會計實務荒費不少，再加上會計制度和稅法的變化，近年來，每每有企業(yè)會計前來咨詢業(yè)務時，捉襟見肘，深感自已落伍了。xx年考入江蘇大學天臺函授站，有幸重新系統(tǒng)化地學習會計知識，這可能是我一生之中最后的正規(guī)受教育機會了，我告訴自已不可敷衍混日子，應該實實在在學些東西。雖然只是雙休日面授，平時都以函授為主，但我仍然時刻感受到站領(lǐng)導的細致關(guān)懷、授業(yè)教師的不倦教悔和同學們的無私友愛。這一切都使我汗顏，深恐龍自已做得不夠多，學得不夠好，有負師長親友的殷殷期待。

總體上講，感覺三年的xx大學函授生活，不敢說學有所成，也算是學有所得吧。

2.

當炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大學學校生活。

一直以來堅持著人活到老學到老的學習理念，我于xx-x年通過成人高考考入廣州城市職業(yè)學院。在這三年當中，我積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，認真學習祖國“xxxx”的重要思想，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正，爭做一個有高尚思想品德的公民。

大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大學對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

第三篇：電力函授自我鑒定

為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力，我參加了xx年的成人高考，考取了“上海電力學院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學習。

通過學習，本人各個方面都有了較大的提高。

一、在政治思想上，身為一名1990年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國xx-x的領(lǐng)導，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。

二、學習目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學校老師的各項要求。保持學生時代的風格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學習筆記。充分把握這次學習機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務能力。

三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春�；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導下，促使我能從容應對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學習上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。近幾年以來，在委黨組的正確領(lǐng)導下，在同志們的關(guān)心支持下，我認真按照中央和省委、省政府的一系列戰(zhàn)略部署，在思想上與中央保持一致，在行動上認真貫徹落實委黨組的指示。

一是加強政治理論學習，努力克服學習不系統(tǒng)，不連貫的問題，克服存在的以干代學思想。由于工作和業(yè)務的原因，經(jīng)常出差在外，委里組織的政治學習有時候要請假，回來后及時補課。對中央的一系列戰(zhàn)略部署力求吃透精神，杜絕在一些理論問題上不求甚解、似是而非。在對科學發(fā)展觀的認識上，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐，加強創(chuàng)新意識、發(fā)展意識。特別是加深對“xxxx”重要思想和鄧-小-平理論的學習和理解。

二是進一步改進工作作風，嚴格按照情為民所系，利為民所謀，權(quán)為民所用的指導思想，要求自己，緊密依靠黨組織，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，善待基層同志。堅持立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的意識;深入基層開展調(diào)查研究;努力加強理論聯(lián)系實際的創(chuàng)新能力;力求保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風;在榮譽面前努力克服驕傲自滿的情緒;同消極腐-敗現(xiàn)象作斗爭。

三是扎扎實實地做好本職工作，堅持培養(yǎng)與時俱進、解放思想、開拓創(chuàng)新的能力;努力學習國際最新的電力技術(shù)、工藝和其他新知識;努力提高駕馭全局的能力、決策能力和組織協(xié)調(diào)能力。特別是針對全省的電力工業(yè)發(fā)展綜合管理方面，做了一些工作。全面完成了農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)改造工程，共爭取國家投資**億元，其中國債資金**億元。同時又爭取國家對我省縣城電網(wǎng)改造追加投資**億元，其中國債補助資金1億元。通過城農(nóng)網(wǎng)改造極大地改善了我省電網(wǎng)結(jié)構(gòu)和健康狀況，提高了供電可靠性。xx年下半年以來，全國出現(xiàn)了大范圍的供電緊張狀況，缺電省份達到了二十多個，**作為全國的經(jīng)濟大省和人口大省，一旦發(fā)生大面積缺電，對經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的影響不可估計。我積極配合處室領(lǐng)導和委黨組，認真開展工作，創(chuàng)造性地完成了省委省政府交代的任務，克服困難，審批一批應急電源項目，并及時協(xié)調(diào)這批項目盡快投產(chǎn)發(fā)電，確保了我省電力供應的平穩(wěn)和安全。

同時，在具體工作中，對于政治理論學習、思想覺悟、工作作風、業(yè)務學習、工作方式方法等方面還存在不少缺點和錯誤，亟需改進和克服。一是發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，搞好政治理論的學習。二是加強黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，增強執(zhí)政意識。三是牢記“兩個務必”，強化宗旨觀念，全心全意地為人民服務。四是保持警鐘長鳴，嚴格要求自己，進一步加強廉政建設(shè)。五是按照黨組要求做好本職工作。

第四篇：函授自我鑒定范文

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了xx年的成人高考，考取了中國科技大學工商管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國*******的領(lǐng)導。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠( 缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是兩年半的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑，我有很大的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實!

畢業(yè)在即，回望過去，幾年的函授學習生活環(huán)境留下的不僅僅是一份回憶。如何寫函授自我鑒定呢?以下為您提供一篇優(yōu)秀的函授自我鑒定范本參考：

：時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

思想認識：

在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務知識：

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術(shù)業(yè)務知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能：

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等, 函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究.

存在的問題:

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術(shù)教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一，也是本人存在的問題。

在今后的工作中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

第五篇：函授自我鑒定

在科技知識高度發(fā)展的今天，各個企業(yè)都在進行用人制度改革，知識、才能似乎可以改變一切，為了適應這種社會環(huán)境需要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務能力，我報名參加了2xx-xx年成人高考，并考取山東科技大學，開始了三年的專科學習。通過函授學習，我感覺自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，在政治思想方面，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導，熱愛自己所從事的煤炭事業(yè)。

三年時間的函授學習，從時間上講很是短暫，加上平時工作的任務頗多、事務繁重，但是我正確理順了學習和工作的時間安排，珍惜面授的時間，上課時候，保持學生時代的作風，不遲到，不早退，認真聽講，做好筆記，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學習煤礦開采技術(shù)等專業(yè)書籍，面對每學期考試，我都取得很好成績。這樣的學習過程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學校為我提供良好的學習環(huán)境，感覺老師的辛苦栽培和教導。

在我工作中，我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納，科學有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實踐應用的結(jié)合，這樣我的個人素質(zhì)也提高了，業(yè)務能力也提高了。特別是我學習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學習。畢竟，知識是提高人修養(yǎng)的基本途徑，也是時代的需要。

2.

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從xx年1月被xx學院美術(shù)專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下：

思想認識：

在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共-產(chǎn)-黨和他的領(lǐng)導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業(yè)務知識：

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等專業(yè)課程的學習,使本人美術(shù)業(yè)務知識在原來的基礎(chǔ)上,有一個較完整的提升,對以前在�？齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業(yè)技能：

美術(shù)教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等, 函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究.

存在的問題:

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,美術(shù)教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續(xù)學習的目的之一，也是本人存在的問題。

在今后的工作中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。(更多請你搜索：WWm.seogis.com)

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