第一篇：運動員的自我鑒定

運動員的自我鑒定

一、訓(xùn)練情況

1.優(yōu)點：比較去年的秋季聯(lián)賽，訓(xùn)練時間明顯充足，因為情了固定的教練(男籃隊員)，訓(xùn)練變得有規(guī)可循。教練非常認(rèn)真 負(fù)責(zé)每次都給隊員們制定具針對性的方案，同時隊員們與教練認(rèn)真的配合。人數(shù)能夠保證，訓(xùn)練強度也能保證，甚至連晚上的時間都用上了。在這些方面大家都盡力了。

2.缺點：根據(jù)我們與八院的淘汰賽的情況，體現(xiàn)出了有些時候訓(xùn)練的對抗性不強的缺點，我們的技術(shù)是過關(guān)的，但還不夠潑辣，女生打球需要很多場上的配合技巧甚至是一些小動作。應(yīng)該在訓(xùn)練時候適當(dāng)?shù)募尤胗袑�抗性的小比賽，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)膽量和良好的反應(yīng)能力。但也應(yīng)該注意適度，避免受傷和體力透支。

二、比賽情況

1.小組賽第一場對陣十系。我們以較大的比分優(yōu)勢取勝，打出了水平，狀態(tài)佳，隊員到齊。

2.小組賽第三場對陣九系，雖然以較大的部分優(yōu)勢取勝，但漸漸體現(xiàn)出一些問題，就是配合上有些亂，反映了隊員的狀態(tài)不十分穩(wěn)定，場上的心理素質(zhì)不穩(wěn)定。改進這個缺點，把比賽打得更扎實，更好的發(fā)揮正常的水平。

3.進入淘汰賽，我院女籃對陣八院女籃，我們的隊員在場上奮斗的十分辛苦，有各個方面的原因：比如壓力和期望。無論是院里還是隊員自身，對這場比賽都抱有創(chuàng)造歷史的希望，這無形中增加了隊員們的壓力;還有以上提到的對抗性問題，我們的隊員剛開始不如對方潑辣，又在比分落后的情況下心急導(dǎo)致較多的犯規(guī)，打亂了節(jié)奏。

三、后勤

后勤工作做得很到位，盡管是小組賽，啦啦隊都很賣力，鼓和院旗等的工具都到位了。大家也給了女籃隊員們許多的鼓勵和關(guān)心。

四、改進

1.加強實戰(zhàn)訓(xùn)練，鍛煉心理素質(zhì)，但要注意適度，防止受傷及體力下降。

2.比賽前的興奮度需提高，并且不能輕視對手，對于實力較弱的對手我們打出水平，絕不留情;對于實力較強的對手，我們嚴(yán)防死守，不放棄，避免失誤。

3.好的訓(xùn)練方式繼續(xù)發(fā)揚下去。

4.賽前調(diào)查對方的實力和基本概況。

第二篇：自我鑒定 自我鑒定

自我鑒定 自我鑒定

這是一個快速生活節(jié)奏的時代，人們會了追求高品質(zhì)生活會更加的努力拼搏，而計算機網(wǎng)絡(luò)會更加的深入到每一個領(lǐng)域，改變大眾的生活方式，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計算機軟件應(yīng)用與操作，如officexp等辦公軟件，firem.seogis.comir-449a及其生物學(xué)活性的研究. 浙江理工大學(xué)學(xué)報

科研經(jīng)歷：

201*.9-201*.5 浙江理工大學(xué)新元醫(yī)學(xué)與生物技術(shù)研究所

在劉新垣院士、錢程教授的指導(dǎo)下，開展了利用aav進行基因治療的相關(guān)前期工作。

獨立開展了mirna與腫瘤發(fā)生、發(fā)展機理方面的研究。

201*.5-201*.3第三軍醫(yī)大學(xué)西南醫(yī)院病理科

201*年至201*年3月參與了長江學(xué)者卞修武教授領(lǐng)銜、錢程教授擔(dān)任課題組長的973重大專項《腫瘤干細(xì)胞在惡性腫瘤發(fā)生發(fā)展中的作用及機理研究》，擔(dān)任實習(xí)研究員。

主要獎勵：

? “挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競賽浙江省賽三等獎

? 浙江理工大學(xué)第一屆研究生足球賽冠軍

? 濰坊學(xué)院年度獎學(xué)金2次

? 濰坊學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文

? 濰坊學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部

其他

? 計算機能力：熟練掌握word, excel, powerpoint 等ms-office辦公軟件 ? 語言能力： 普通話二級甲等和英語cet-6 420分

? c1駕照，5年駕齡，熟悉車輛相關(guān)知識和日常維護

? 組織協(xié)調(diào)能力：

? 參與了西南醫(yī)院第二屆腫瘤基礎(chǔ)與新藥研究前沿論壇及國家973計劃“腫瘤干細(xì)胞”項目實施會的組織工作。

? 參加西南醫(yī)院建院80周年慶典的外賓接待工作，全程陪同了d’antoney教授的中國之行。

第四篇：自我鑒定

大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定范文

我是海口經(jīng)濟學(xué)院即將畢業(yè)的大三學(xué)生。在校期間，我一直努力學(xué)習(xí)各科知識，認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力，并積極參加校內(nèi)外有意義的活動，為把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的大學(xué)生和合格的社會人才而奮斗。通過近三年的大學(xué)生活，我收獲了很多、成長了很多。

首先，我覺得大學(xué)生首先要學(xué)好專業(yè)知識、博覽與專業(yè)有關(guān)的書籍資料。大學(xué)的課堂里每一科目的安排都有很強的專業(yè)性和連帶性，同時也不失其獨立性---這樣在學(xué)習(xí)過程中就要求我們課前要做好系統(tǒng)的預(yù)習(xí)、課中要認(rèn)真的分析、課后要全面的總結(jié)。另外，針對教材中不懂或論述不清的地方，我要泡在圖書管理翻閱相關(guān)書籍進而完善知識體系。正是這種對學(xué)習(xí)一絲不茍的習(xí)慣，使我獲得了很多課外知識---深深的感受到大學(xué)圖書館就是知識的海洋。我相信：理論指導(dǎo)實踐。有系統(tǒng)且完善的理論知識，這樣一來在今后的工作中才能游刃有余。

其次，實踐也是大學(xué)的一門必修課。老師同學(xué)常說：大學(xué)就是半個社會。在大學(xué)的校園里，除了學(xué)習(xí)還有很多這樣那樣的活動。這就給了我很多挑戰(zhàn)的機會---學(xué)生會的競選、學(xué)院歌唱比賽、英語演講等。參加這些活動的過程中，我鍛煉了膽量、口才，交結(jié)了朋友、學(xué)到了為人處世的方法盡而提升了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

再者，大學(xué)校園也是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著

被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

在大學(xué)間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會實踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力。

通過這三年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：自我鑒定

自我鑒定

生命的歷程就像是寫在水上的字，順流而下，想回頭尋找的時候總是失去痕跡，因為在水上的寫字，無論多么的費力，那水都不能永恒，甚至是不能成型的。但我不會忘記過去曾經(jīng)走過的歷程，就像忘不了這三年的大專生活一樣。

是的，三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容﹑坦然.在從一個稚嫩到成熟的成長過程中，我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松�中的一大挑�?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度之外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大專三年!剛?cè)雽W(xué)習(xí)我如張白紙，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷！使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生的每一個驛站,我們就能很精彩。在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析能力，受益匪淺。由于有良好的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“文明學(xué)生”的榮譽，得到老師和同學(xué)們的肯定。

大專三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大專校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)。作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實。完善自我，開拓未來目標(biāo)。且我相信：用心一定能贏得精彩，“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，愿借你的慧眼開拓我人生的旅程。

我認(rèn)為誠信是立足之本，所以我一直以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。幫人亦是幫己，這是很普通的道理，人總愛互助的，很多事我?guī)椭�了別人，替別人效勞了，雖累但高興，起碼我贏得了信任，贏得了友誼，得到比我付出更重要，更美好的東西。就是如此，從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)、老師相處很好，與許多同學(xué)建立深厚的友誼。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此一直視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵杵就得磨成針。一個人最大上的敵人不是別人而是自己，這么多年來，我一直是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自我意志作斗爭�，F(xiàn)在回想，我確實比以前堅毅許多，但我不會松

懈的。我應(yīng)該繼續(xù)保持這些優(yōu)點，它將是我今后立身處世的根本，并不斷地鞭策自己，讓自己奮發(fā)向上。

大專三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識、完善自我、改正缺點，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

人生之除惡，人各自私也，人各自利也。天下有公利而莫或興之，有公害而莫或除之。世上每個人都是自私自利的，但只在于深淺和善良的心靈。我最大的志向就是做個舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉我獨醒。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大專生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！

難忘而多姿的大專生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。

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