第一篇:校園科技節(jié)科普征文:科技改變生活
校園科技節(jié)科普征文:科技改變生活
南城陽光第三小學(xué) 301班張馨怡
星期五下午,班主任張老師帶同學(xué)們?nèi)ビ^看學(xué)校大門口左邊的科技長廊。我爸爸是科技老師,我自然對(duì)科技感興趣,但是這個(gè)科技長廊我以前就看過,今天還是認(rèn)真地再看了一遍,感受收獲很大。
學(xué)校的科技長廊主要是介紹中國的科技發(fā)展史,分前沿科技·克隆技術(shù)、海洋技術(shù)、生物技術(shù)、納米技術(shù)好多個(gè)版塊。 我最喜歡的還是前沿科技部分,因?yàn)榍把乜萍几淖兞宋覀兊纳,推?dòng)了社會(huì)的發(fā)展,古代的四大發(fā)明到今天的克隆技術(shù),無一不是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,無一不是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技創(chuàng)新。
從愛迪生發(fā)明了燈泡到今天我們使用的手機(jī)、電話乃至冰箱空調(diào),都是科技創(chuàng)新的成果,也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。作為一個(gè)小學(xué)生,我們都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),我們?cè)谙硎苋祟愇拿鞒晒耐瑫r(shí),也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)和能力去參與科技創(chuàng)新,為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)!
科技,使不可能的事變?yōu)榭赡;科技,能極大地提高我們的生活水平。今天通過觀看科技長廊,讓我深刻地明白了:科技改變生活!我們要很好地利用科技,發(fā)展科技!要從小就好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛科學(xué)、實(shí)踐科學(xué)的好習(xí)慣,長大以后讓科學(xué)造福全人類,讓我們的生活更美好!
第二篇:關(guān)于舉辦“校園生活最難忘的七十件往事”征文活動(dòng)的通知1
關(guān)于舉辦“校園生活最難忘的七十件往事”征文
活動(dòng)的通知
往事付水流。然而,人生中有些往事是歲月帶不走的,譬如校園生活,因?yàn)檫@里銘刻著你的青蔥歲月、愛和憂愁、感覺與心情,以及當(dāng)時(shí)的整個(gè)心靈世界。這些仿佛愈經(jīng)沖洗就愈加鮮明,并始終活在記憶中。為迎接我校建校七十周年,紀(jì)念難忘的校園生活,現(xiàn)舉辦“我們珍藏——校園生活最難忘的七十件往事”的征文活動(dòng),歡迎海內(nèi)外校友及在校同學(xué)積極踴躍參加征文活動(dòng)。
一、征文活動(dòng)內(nèi)容:
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。校園生活在無聲的歲月中為你點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使你的人生道路充滿欣喜與充實(shí)。歲月有痕,讓歲月留下你對(duì)校園生活的愛痕。為迎接我校建校七十周年,紀(jì)念難忘的校園生活,寫下你最難忘的校園生活往事吧。
二、征文要求:
1、要求文字優(yōu)美簡(jiǎn)潔。
2、不限體裁,訴說有關(guān)校園生活的往事、回憶等,文字不超過1000字。
3、參與校友請(qǐng)注明本人的姓名、單位及聯(lián)系方式;在校學(xué)生請(qǐng)注明院系、年級(jí)、姓名。
三、活動(dòng)對(duì)象:
海內(nèi)外校友及全體在校同學(xué)。
四、活動(dòng)截至日期:
201*年12月
五、公布結(jié)果:
學(xué)校評(píng)選出校園生活最難忘的七十件往事,并予以公布。
六、獎(jiǎng)勵(lì):
對(duì)最能與校友產(chǎn)生共鳴的往事,通過訪談的方式制作成影像素材,并提交校慶晚會(huì)或慶典大會(huì),也將擇優(yōu)在《南京郵電大學(xué)報(bào)》上刊發(fā),同時(shí)設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)叨冀o予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
第三篇:校園生活
校園生活
迎著東升的朝陽,邁著輕快的腳步,我們背著書包,走進(jìn)了可愛的校園。聽著風(fēng)兒的歌唱,沁人心脾的花香撲面而來,那是學(xué)校美麗的花園,為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。
伴著朗朗的讀書聲,我們走進(jìn)了多彩的世界,在老師的引領(lǐng)中,我們探索著知識(shí)的奧秘。
啊,課間三十分又到了,告別了(離開了)課堂,我們來到了寬闊的操場(chǎng),把歡樂撒向了校園四周。
瞧,美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆,專注地構(gòu)畫著美麗的圖畫,聽,英語班里不時(shí)傳來,流暢,悅耳的對(duì)話聲。
看,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們,正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上,熟練的鍵盤聲時(shí)時(shí)傳來。
隨著清脆的鈴聲,我們排著整齊的路隊(duì),安全穿過了斑馬線,朝家的方向走去。
一天的時(shí)光,既讓我增長了許多知識(shí),又帶給我們無限的樂趣,啊,校園生活,真棒!
第四篇:校園生活
校園生活
1. 這所大學(xué)校園面積為182,000平方米,其中包括30,000平方米的實(shí)驗(yàn)工廠。
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2.我們學(xué)校是城市最好的學(xué)一。
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3.我們學(xué)校有30個(gè)班級(jí),約兩千名學(xué)生。
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4.我們大學(xué)有12個(gè)院系,約10,000名學(xué)生,三千名老師。
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5.學(xué)校圖書館的閱覽室很干凈,里面有各種各樣的書籍、雜志和參考資料。
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6.第一節(jié)課在早上8點(diǎn)開始。
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7.一節(jié)課上40分鐘。
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8.兩節(jié)課之間有10分鐘的休息。
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9.課上到中午12點(diǎn)鐘結(jié)束。
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10. 我們一個(gè)月開兩次校會(huì),一個(gè)學(xué)期開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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11. 我們學(xué)校四周都是樹,也就是說我們學(xué)校坐落在叢林中。
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12.我們?cè)盒W溆诔鞘械奈鞅苯肌?/p>
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13.校園里有十幾座教學(xué)樓和幾個(gè)食堂。
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14.教室寬敞明亮。
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15.教室配備了電視機(jī),我們可以收看英語節(jié)目和新聞報(bào)道。
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16.我們有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和充足的設(shè)備來幫助提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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17.校園的中間矗立著圖書館,在這里學(xué)生和老師可以查找資料,借閱圖書。
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第五篇:校園生活
校園生活
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)城西小學(xué)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:我的校園生活多美好!
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