第一篇：紅讀征文活動(dòng)

關(guān)于組織開(kāi)展

201*年度紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)的通知

各初中、小學(xué)：

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的光輝歷程，廣泛開(kāi)展革命歷史傳統(tǒng)教育，在全社會(huì)營(yíng)造“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的濃厚氛圍，根據(jù)省文化廳《關(guān)于組織開(kāi)展201*年度圖書(shū)館服務(wù)宣傳周和紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文活動(dòng)的通知》（蘇文社[201*]13號(hào)）精神，從即日起在全縣舉辦“201*年紅領(lǐng)巾讀書(shū)征文”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、征文主題：聽(tīng)黨話、跟黨走。

二(更多請(qǐng)搜索m.seogis.com)、參加對(duì)象：全縣小學(xué)和初中學(xué)生（分小學(xué)組和中學(xué)組）。

三、征文時(shí)間：201*年5月27日—6月20日

四、征文要求：

1.征文必須圍繞“聽(tīng)黨話、跟黨走”主題寫(xiě)讀書(shū)心得或觀后感，要求思想鮮明，結(jié)構(gòu)合理，語(yǔ)言規(guī)范，書(shū)寫(xiě)清晰、工整、美觀。

2.文體不限，小學(xué)不少于600字，初中不少于800字。

五、評(píng)選辦法：

1. 每個(gè)學(xué)校、文體站在初評(píng)的基礎(chǔ)上，于6月20前擇優(yōu)推薦（鎮(zhèn)小學(xué)以鎮(zhèn)中心校為單位報(bào)送）30篇優(yōu)秀征文、

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優(yōu)秀征文目錄（含篇名、作者、所屬學(xué)校及輔導(dǎo)老師），報(bào)送沛縣圖書(shū)館。

２.除省市獎(jiǎng)勵(lì)外，將評(píng)選縣一、二、三等獎(jiǎng)和輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

本次活動(dòng)由沛縣文廣新體局、沛縣教育局主辦，沛縣圖書(shū)館承辦。

聯(lián)系人：圖書(shū)館 李進(jìn)英電話：89622429

教育局 李沛電話：89609887

二〇一四年五月二十七日

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第二篇：材料學(xué)院讀紅書(shū)征文系列活動(dòng)總結(jié)

材料學(xué)院讀紅書(shū)征文系列活動(dòng)總結(jié)

為隆重紀(jì)念建黨90周年和201*年“世界讀書(shū)日”，倡導(dǎo)師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)校以圖書(shū)館館藏圖書(shū)為依托，開(kāi)展以“讀紅書(shū)，品經(jīng)典，抒情懷”為主題的百部紅色經(jīng)典圖書(shū)薦讀和征文活動(dòng)。材料學(xué)院為響應(yīng)校黨委的號(hào)召，以傳承紅色經(jīng)典，弘揚(yáng)革命精神，培養(yǎng)學(xué)習(xí)風(fēng)尚為目的在院內(nèi)開(kāi)展“讀紅書(shū)”征文活動(dòng)。 材料學(xué)院黨委高度重視此次“讀紅書(shū)”征文活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真研究制定了《材料學(xué)院關(guān)于“讀紅書(shū)、品經(jīng)典、抒情懷”征文活動(dòng)方案》。5月15日，材料學(xué)院向全院各班級(jí)下發(fā)了材院開(kāi)展關(guān)于“讀紅書(shū)”征文活動(dòng)的通知，并對(duì)各班級(jí)主要負(fù)責(zé)人做了動(dòng)員大會(huì)，全院“讀紅書(shū)”征文活動(dòng)正式啟動(dòng)。 為豐富學(xué)院紅色系列活動(dòng)的活動(dòng)形式，讓學(xué)生能夠從不同的方向去緬懷共產(chǎn)黨艱辛的奮斗歷程，感受革命先輩臨危不屈的傲然正氣，材料學(xué)院在組織同學(xué)們閱讀紅書(shū)、書(shū)寫(xiě)讀后感的同時(shí)，于6月11日晚組織院內(nèi)學(xué)生黨員、預(yù)備黨員在圖書(shū)館六樓會(huì)議室觀看了紅色電影《東京審判》。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的認(rèn)真策劃與籌備，在這次“讀紅書(shū)”征文活動(dòng)中，我院共收集到優(yōu)秀讀書(shū)心得50余篇。9月22日下午，湖北大學(xué)“讀紅書(shū)”征文活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)在會(huì)議中心思睿廳召開(kāi)。材料學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，201*級(jí)學(xué)生彭慧瓊獲“三等獎(jiǎng)”。

在此次紅色系列活動(dòng)上，材料學(xué)院以傳承紅色經(jīng)典、學(xué)習(xí)革命精神為目的，以“讀紅書(shū)，品經(jīng)典，抒情懷”這一主題征文活動(dòng)為牽線，以觀看紅色電影，交流心得體會(huì)，書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得這些紅色活動(dòng)為點(diǎn)綴，大膽創(chuàng)新，讓全院師生深受紅色元素的洗禮，并用自己的實(shí)際行動(dòng)和滿腔真情為黨的90歲生日獻(xiàn)上了一份精彩的賀禮。

第三篇：五(1)班紅讀征文飛翔的靈魂

飛翔的靈魂

---------讀《我飛了》有感

楊欣怡儀征市育才小學(xué)五（1）班

我是個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩。沏一杯清茶，手捧一本書(shū)，一個(gè)人徜徉于書(shū)海之中，實(shí)在是一種享受。在這與書(shū)為伴走過(guò)的日子里，讓我最感動(dòng)的是黃蓓佳的《我飛了》這本書(shū)，感覺(jué)實(shí)在是受益匪淺。

書(shū)中講述道：小學(xué)高年級(jí)男生單明明熱情仗義，酷愛(ài)中長(zhǎng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)。生活在沮喪中的他一心盼望生活能有奇跡發(fā)生。他與新來(lái)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，可是杜小亞因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念，伴隨著單明 明成長(zhǎng)，伴隨著六（3）成長(zhǎng)。在畢業(yè)前夕，單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中飛起來(lái)了

當(dāng)我一口氣讀完這本書(shū)時(shí)，已是傍晚時(shí)分了。讀完以后，我覺(jué)得單明明多么的不幸啊！在他三歲的時(shí)候他的媽媽含著淚離開(kāi)了世界，也離開(kāi)了單明明，而且單明明的爸爸又是天天打麻將，就連那一點(diǎn)家底，都被單明明的爸爸給輸光了。但后來(lái)他遇見(jiàn)了人生中的天使：杜小亞�？上У氖牵�，杜小亞被病魔奪去了生命。生活在絕望中的他一心想要有奇跡發(fā)生，可是老天卻將他推入萬(wàn)丈深淵······

再想一想生活中的我，卻發(fā)現(xiàn)我是多么幸福，多么任性��！每天早晨，爸爸媽媽總是將我輕輕的拉醒，再替我穿好衣物。當(dāng)我刷完牙，洗完臉，爸爸媽媽又將早飯我的口中。每天上學(xué)放學(xué)也是由爸爸媽媽來(lái)接送，我想：我是多么幸福哇！可我卻一點(diǎn)也不珍惜這來(lái)之不易的幸福。

每當(dāng)我遇到不順心的事，總要大鬧一場(chǎng)，即使這樣，爸爸媽媽也不敢對(duì)我怎么樣，只是嘴里輕輕的念叨幾句。按照老一輩的話來(lái)說(shuō)就是“身在福中不知�！�！ 在家里，我屋子很少收拾，書(shū)桌上堆得像個(gè)狼牙山，本子是東一堆，西一堆，大多數(shù)情況下還有“紙飛機(jī)”從空中著陸，所以，桌子總是父母幫我整理的。我也不會(huì)幫父母做一些力所能及的家務(wù)，像：洗洗衣服、洗洗碗什么的。在學(xué)校，我的課桌里也是亂糟糟的，書(shū)塞得滿滿的，書(shū)包也總整理不好。

一個(gè)生活在痛苦中，一個(gè)生活在幸福中，這就是單明明和我的真實(shí)對(duì)照�？磥�(lái)生活在蜜罐子里的我一定得要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要什么事都依靠別人了。我一定自立自強(qiáng)，勇敢地追逐夢(mèng)想。

所讀書(shū)目：《我飛了》

指導(dǎo)老師：劉茂勇

地址：儀征市育才小學(xué)

第四篇：[201*暑期征文]母愛(ài)的偉大——讀《紅豺》有感

[201*暑期征文]母愛(ài)的偉大——讀《紅豺》有感

母愛(ài)好似一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)好似一幅山水畫(huà)，沒(méi)有鉛華雕飾，唯有清新自然；母愛(ài)好似一道深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱……再次翻開(kāi)《紅豺》，心里就像打翻了五味瓶，感慨、佩服、惋惜，甚至慚愧，一點(diǎn)一點(diǎn)在心中彌漫……

《紅豺》這本書(shū)主要講了：豺和狼本是天敵，但紅豺火燒云卻含辛茹苦地養(yǎng)育仇敵的遺孤——狼崽甜點(diǎn)心。

火燒云猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群的對(duì)立；它仁慈過(guò)，割舍過(guò)，它無(wú)法忽視狼崽的依戀親呢。是啊，母愛(ài)的力量是偉大的，它甚至能使火燒云刻毒的復(fù)仇火焰化成了難為柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯睢�為了挽救狼崽甜點(diǎn)心，它與猛獸搏斗，九死一生；為了心中激蕩的母愛(ài)，它放棄了精心挑選的伴侶；為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，火燒云用生命延續(xù)了偉大的母愛(ài)！

我感慨母愛(ài)的力量竟是如此偉大，我佩服火燒云為了救甜點(diǎn)心而與蟒蛇殊死拼搏的勇氣，我惋惜于火燒云的歸宿，可我更加慚愧！當(dāng)媽媽在飯桌上給我?jiàn)A來(lái)好吃的菜，這何曾不是母愛(ài)？當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，媽媽為我蓋好掀開(kāi)的被子，這何曾不是母愛(ài)？在生活中母親為我們所做的一點(diǎn)一滴，都體現(xiàn)出濃濃的母愛(ài)呀！連狼都懂得去回報(bào)感恩母親，我做到了嗎？

合上書(shū)，我不禁感慨母愛(ài)的偉大。在這本書(shū)中，我看見(jiàn)了最無(wú)私，最純真質(zhì)樸的情感——母愛(ài)……

廣東佛山南海區(qū)南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:曾林

第五篇：《假如給我三天光明》讀后感--紅讀征文(仲陽(yáng)陽(yáng))32

《假如給我三天光明》讀后感

馬克?吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫?凱勒�！弊罱�我讀了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！ 在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！

海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥�識(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)幼小的生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪、粗暴、無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知 1

識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！

書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌�。�．．．．．我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？作為一名小學(xué)生，作為未來(lái)接班人的我們，是否已清楚地認(rèn)識(shí)到我們?cè)撟鲂┦裁�？其�?shí)，我們不該覺(jué)得是上天對(duì)不起我們，把人分成了貴、賤，美、丑，幸福、苦哀……在人生的航船上，人人都有自己的一份生活。在你獲得殘缺的生理或現(xiàn)狀的時(shí)候，我們每個(gè)人都擁有了百分之一百的努力，這時(shí)競(jìng)爭(zhēng)就開(kāi)始了，不必抱怨，只要你做到了這百分之一百，相信你的人生也有絢麗的閃光點(diǎn)。不必在乎人家說(shuō)什么，只在乎自己做了什么！在挫折困惑面前，只要你有信念你就可以扛下來(lái)，相信自己接近光明了……“只要朝著陽(yáng)光，便不會(huì)看見(jiàn)陰影” 海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。

看看海倫，再看看我們，面對(duì)生活，我們還是幸運(yùn)的。我們享受

的還是可愛(ài)的生活，不知道痛苦的我們就像存活在美麗的草原上，遠(yuǎn)處的風(fēng)景在等待著我們?nèi)バ蕾p。我們歡樂(lè)著，隨時(shí)等待新事物的發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)幸福的孩子會(huì)用自己的幸福時(shí)光去想是否有厄運(yùn)的到來(lái)，那是樂(lè)觀的，我們用微笑面對(duì)生活，但是，我們也要學(xué)會(huì)感受……

有些人總是背著沉重的負(fù)擔(dān)去面對(duì)生活，然而他們并不知道，其實(shí)脫離沉重的負(fù)荷很簡(jiǎn)單，只要放棄固執(zhí)和成見(jiàn)就行了。在這不一定的生活中，我們害怕命運(yùn)的轉(zhuǎn)變，原來(lái)掌握命運(yùn)很簡(jiǎn)單，只要遠(yuǎn)離懶惰就行了，如果你想成為天使，只要你實(shí)實(shí)在在去做每一件事就行了。生活，對(duì)于快樂(lè)的人會(huì)少一點(diǎn)苛求，對(duì)于不進(jìn)取的人，生活會(huì)增加他的負(fù)擔(dān) 。

真的，對(duì)于每一個(gè)人，生活很簡(jiǎn)單，就像海倫.凱勒勇敢地面對(duì)，她是生活的戰(zhàn)勝者。我們也可以自然面對(duì)，那么你就擁有了生命的光彩了，如果你還能微笑地迎接每一個(gè)日出… …

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

（《假如給我三天光明》）

【作者：贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)三（2）班仲陽(yáng)陽(yáng)】

（輔導(dǎo)教師：贛榆縣黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)吳彩花聯(lián)系電話：15062963232）

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