企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果申報 創(chuàng)建學習型企業(yè) 提升企業(yè)綜合力
企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果申報
創(chuàng)建學習型企業(yè) 提升企業(yè)綜合力
***黔西中水發(fā)電有限公司成立于2003年9月19日,系***省“十五”期間“西電東送”的第二批電源點建設(shè)項目之一。裝機容量120萬千瓦,是畢節(jié)地區(qū)境內(nèi)的大型骨干坑口火力發(fā)電廠,工程總投資約50億元.公司自成立以來,始終按照“抓管理、重效益,抓隊伍建設(shè)、重持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,努力創(chuàng)建國內(nèi)一流火力發(fā)電企業(yè)”的中長期發(fā)展思路,秉承“奉獻綠色能源、服務社會公眾”的企業(yè)精神和“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作態(tài)度,按照“為社會做貢獻,為股東創(chuàng)效益,為企業(yè)謀發(fā)展,為員工求利益”的經(jīng)營思想,努力打造一流的員工隊伍,一流的企業(yè)管理,一流的企業(yè)形象。
隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的競爭已從過去的的效率、質(zhì)量、資本、服務的競爭階段過渡到了以員工素質(zhì)為核心的競爭。***黔西中水發(fā)電有限公司于2008年提出創(chuàng)建學習型企業(yè)文化體系,通過宣傳引導,建立共同愿景,組織學習,激發(fā)員工自主學習的積極性,學習創(chuàng)新能力得到提升,干部職工學習的自覺性增強,接受新事物、新觀念、新理論的能力增強,自主管理、組織創(chuàng)新的能力增強。按照學習型組織理論的相關(guān)模型和企業(yè)文化理論關(guān)于精神形態(tài)、制度形態(tài)、物質(zhì)形態(tài)“三個形態(tài)”文化層面要求,在認真研讀、深入思考、吸收消化、學習借鑒的基礎(chǔ)上,公司結(jié)合企業(yè)管理實踐,進行整合創(chuàng)造,謀劃構(gòu)建了以“三定(定崗位級別、定學分標準、定學習目標)、三標(年度培訓達標、晉級培訓達標、轉(zhuǎn)崗培訓達標)”為基本要素的學習型企業(yè)
文化體系,概括簡稱為“三定三標”學習型企業(yè)文化體系,并把“三定三標”學習型企業(yè)體系所蘊藏的豐富內(nèi)涵,真正貫徹落實到公司管理復雜的、經(jīng)常的、具體的實踐中去,并使之落地生根、開花結(jié)果、形成特色。
成 果 簡 介
***黔西中水發(fā)電有限公司成立于2003年9月19日,系***省“十五”期間“西電東送”的第二批電源點建設(shè)項目之一。裝機容量120萬千瓦,是畢節(jié)地區(qū)境內(nèi)的大型骨干坑口火力發(fā)電廠,工程總投資約50億元.公司自成立以來,始終按照“抓管理、重效益,抓隊伍建設(shè)、重持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,努力創(chuàng)建國內(nèi)一流火力發(fā)電企業(yè)”的中長期發(fā)展思路,秉承“奉獻綠色能源、服務社會公眾”的企業(yè)精神和“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作態(tài)度,按照“為社會做貢獻,為股東創(chuàng)效益,為企業(yè)謀發(fā)展,為員工求利益”的經(jīng)營思想,努力打造一流的員工隊伍,一流的企業(yè)管理,一流的企業(yè)形象。
隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)的競爭已從過去的的效率、質(zhì)量、資本、服務的競爭階段過渡到了以員工素質(zhì)為核心的競爭。***黔西中水發(fā)電有限公司于2008年提出創(chuàng)建學習型企業(yè)文化體系,通過宣傳引導,建立共同愿景,組織學習,激發(fā)員工自主學習的積極性,學習創(chuàng)新能力得到提升,干部職工學習的自覺性增強,接受新事物、新觀念、新理論的能力增強,自主管理、組織創(chuàng)新的能力增強。按照學習型組織理論的相關(guān)模型和企業(yè)文化理論關(guān)于精神形態(tài)、制度形態(tài)、物質(zhì)形態(tài)“三個形態(tài)”文化層面要求,在認真研讀、深入思考、吸收消化、學習借鑒的基礎(chǔ)上,公司結(jié)合企業(yè)管理實踐,進行整合創(chuàng)造,謀劃構(gòu)建了以“三定(定崗位級別、定學分標準、定學習目標)、三標(年度培訓達標、晉級培訓達標、轉(zhuǎn)崗培訓達標)”為基本要素的學習型企業(yè)
文化體系,概括簡稱為“三定三標”學習型企業(yè)文化體系,并把“三定三標”學習型企業(yè)體系所蘊藏的豐富內(nèi)涵,真正貫徹落實到公司管理復雜的、經(jīng)常的、具體的實踐中去,并使之落地生根、開花結(jié)果、形成特色。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。
《
企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果申報 創(chuàng)建學習型企業(yè) 提升企業(yè)綜合力》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/334153.html