第一篇：文宣部部長申請書

申請書

尊敬的學生處、自律委員會：

我是來自201*級環(huán)境與生命科學系園藝本科班的劉財財，現(xiàn)在學生自律委員會文宣部擔任干事。文宣部是個團結的集體，有著位可愛、體貼關心他人的部長，在她英明的帶領下，我們部門也圓滿快樂地完成了學校交給我們的工作和任務。

文宣部，顧名思義，就是學生自律委員會對外界進行宣傳和交流的重要部門，好比就像學生自律委員會的門面，文宣部的整體形象就決定了學生自律委員會的形象，所以我希望建設好學生自律委員會就必須建設好文宣部，所以申請擔任學生自律委員會文宣部部長，特此向學生處、自律委員會提出申請。

時光荏苒，轉眼，一年就將流失過去了，在學生自律委員會的點點滴滴，讓我漸漸地也有了許多的不舍，我們在一起的歡樂與痛苦，都凝成美好的回憶剪不斷、憶不完。從剛進來什么都不懂的小男孩，到現(xiàn)在遇事成熟的大男生，是學生自律委員會教會了我做人要堅強，不論何時何地都要堅強的微笑。而那份真誠、深摯的感情是我這一年里，最放不下的，讓我一直想為自律委員會在四川民族學院中獨樹一幟，成為四川民族學院的亮點。

在學生自律委員會期間，我部門人員主要負責在學生處安排的活動的主持和現(xiàn)場的布置，以及活動前的展板和橫幅制作和對其活動的宣傳。在此期間，我還擔任了四川民族學院校報編輯部的學生記者以及環(huán)境與生命科學系藝術團團長，具有一定的領導能力、藝術表演功

底以及很強的文字功底，并能合理的安排時間，在201*----201*年成績優(yōu)異獲得了專業(yè)獎學金。我相信我有能力做好學生自律委員會文宣部部長，以及和其他老師和部門做好溝通、交流，為自律委員會盡自己的一份力。

展望201*后半年以及201*年，我覺得我們部門應該同其他部門、主席團以及a、b區(qū)各部門人員的交流和溝通；完善和改善學生自律委員會現(xiàn)階段存在的問題的制度和規(guī)章，做到與時俱進，解決深刻的學生公寓的矛盾；對于個別違規(guī)的學生已對其加強思想的教育，而不是對其進行懲罰，讓自律委員會的形象在同學們的心中得到提升；開展活動時，由自律委員會確定主題，安排各系自行上交活動策劃書，經過初步篩選，將有建樹性的想法留下，并由該系部協(xié)助自律委員會開展此項活動，這樣，可以加強影響力度、擴展人力資源。

201*年5月31日

第二篇：學生會文宣部辭職報告

致文宣部：

首先，還是致以最誠摯的感謝，感謝這一學期以來，你們能給我做主播的機會，能給予我鍛煉的機會，當然我也明白，我并不勝任，所以我提出申請，辭去主播這一職務，學生會文宣部辭職報告。

昨天外面下了一場雨噯，這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句：“總有些這樣的時候，正是為了愛，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷…………”是的我還是選擇離開吧，雖然我還是喜愛著這份工作，這不是因為賭氣而所做的決定，而是因為我覺得有些事不適合我，有些事我不應該異想天開，的確每個人都有每個人的活法，不過我比較喜歡自在一點，少一點約束，多一點自由，但絕不是放蕩不羈，我有自己的想法，我有自己的理想，對于我而言，一切都或許想得太過于簡單了，鴻文或許的確不是我想得那樣，因為它對我而言實在是太陌生了，當初的我來到鴻文，本以為能夠回到舊時的初中，那樣和諧的一個校園，可是一切卻不盡然如此，現(xiàn)在的我真正的放棄了，放棄了當初的理念，現(xiàn)在的我只知道一件事， 我來鴻文是讀書的，其余的事我覺得已經沒有必要了。

很抱歉，這兩周以來給你們帶來的麻煩，或許的確是我過于的天真了，對不起了，我不應該天真的以為所有的人都和我一樣，都會去回味童年，因為我們變得太現(xiàn)實了…………

在我的眼中童年就好像一顆糖，我美滋滋地把它吃完，嘴里還滿是甜蜜的馨香，讓我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你們是否會有這樣的感觸，不過我有，同樣動漫也是如此，它陪伴了我們的童年，與我們共同成長，我不喜歡去定義動漫的意義，因為這實在太狹隘了，動漫是給人帶來快樂和放松的，它沒有年齡的限制，沒有畫技上的高低，有的只是作者的那份心情，和陪伴我們的時光，這就是動漫的含義。

或許有人會問，我的節(jié)目毫無主題，甚至毫無意義，既沒有給大家?guī)�來最新最炫的動漫情報，也沒有讓大家?guī)�來任何的歡聲笑語。我到底要表達些什么呢

而我要說的是，我不是什么職業(yè)廣播員，更不是中央電臺的主播，我只是一個學生，一個有自我的學生…………

著名作家王小波曾經說過：“作家的任務就是盡量把文章寫得好看，別得就別管了，至于別人的非議，就當成風中的滴，讓它一路順風去吧，辭職報告《學生會文宣部辭職報告》。 ”

而我要做的就是在平淡的生活中追求有趣，追求智慧，把我們生命中那些值得留念給珍藏起來，因為這些才是世上最美好的東西。

舒克和貝塔這部動畫相信大家應該都看過吧，不過那已經成為了過去了，你們是否還能在電視中找到它的身影，它已經成為了我們記憶里的一小點，或許，已經成為中國美術制片廠歷史資料上的一筆…………，但是它卻陪伴了我們幾代人的成長，難道說我們小時侯就沒有熱愛過這部動畫嗎，在日本動畫還沒有進入中國以前，我們就是在這些動畫中歡度我們的童年的，然而我們長大了，我們見到了日本的動漫，我們就開始說以前的動畫是多么的傻，國內的動畫技術就是差，不禁的笑起來，可是小時侯的我們不就是傻傻的看著這些動畫而長大的嗎，是的它們是小兒科，它們是幼稚園的小孩觀看的，但是我只是希望我們能夠回味一下過去，只是能夠回望一下我們的童年，僅此而已罷了…………

我承認意見肯定是有的，可是我不禁想問，有誰是真正聽過廣播的，有誰是真正知道周一至周五所有節(jié)目的主題，包括連我在內，我至今都不知周五的主題是什么，可是為什么，直到我播了奧特曼一些情報，反應卻如此巨大，其實不用想也知道，起哄的人多罷了，大家都好奇中午所播的東西，這是一個很好的聊天體裁，可是以什么為開頭呢，十個當中有九個人會說：“今天播的東西好傻哦！”如此一來一個話題就可以展開了，當然也有人或許會說“今天中午播得蠻不錯的嘛，你還記得以前有幾個奧特曼？”大家的回答一定是譏笑的，笑話他的傻，因為沒有人愿意承認他其實很懷念過去的動畫，因為這會成為別人的笑料，同樣在上周二，我在車上聽到了有人在談論以前的動畫，他們笑得很開心，我覺得很欣慰，因為自己做得沒有白費，這也是我為什么還敢在這個禮拜繼續(xù)介紹那些已成回憶的動畫的原因。大家在現(xiàn)實中真的很累，為什么不能放開肚皮，天真而又燦爛的再笑一次，就一次也好，不過我也很開心，因為我覺得我還是成功的，起碼我做到了讓大家關注到周二動漫的這一節(jié)目，起碼它不是默默無聞的，我希望它是有特色的，同樣我希望我廣播的風格不是死板的， 因為我們都是人，不是機器，(本站向您推薦：m.seogis.com)為什么非要像生硬的說教來掩蓋其本質上的空乏，我曾經想提出申請，我希望能讓廣播組重新整頓一下，做出各有各的特色的欄目，做出屬于自己的欄目，而不是十年如一日，永遠那么單調乏味，我們可以開展活動，可以做些訪談，大膽的嘗試有什么不可，“惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格�！比绱�，我認為這才是一個真正的有朝氣的廣播組，我盡力了，我希望我的每一首歌都能與我所播的動漫是有聯(lián)系的，我希望我所播的動漫情報是每個人都會去認真聽的，那樣才是真正的廣播，才是真正意義上的廣播，我希望每個人都能意識到學校還有個廣播組，學校中午的廣播是有它實際意義的，但是這只是希望，希望而已…………或許也只是我個人的希望而已…………

對不起，說了那么多無關緊要的話題，在文宣部的各方面需求上覺得自己能力不夠。達不到要求，所以，經過自己慎重考慮，為了自己和文宣部考慮，自己現(xiàn)向文宣部提出辭職，望文宣部給予批準。

第三篇：競選學生會文宣部演講稿

各位老師、同學:

大家好!

我來自高一九班，我的名字叫xx。今天我競選的是文宣部。之所以選擇文宣部，是因為我認為文化宣傳在我們的日常學習和生活中是十分重要的。身為一名學生，我們不僅要做到好好學習，還應該嚴格律己。但如何才能讓在校的每一位同學做到這些呢？我相信僅僅是靠扣分制度是不夠的，更重要的是讓同學從內心深處明白并接受這些道理。而實現(xiàn)這些，最根本就是靠宣傳。就像電視上打的廣告一樣，你不需要的東西，看完廣告后也想去買，甚至你買過的東西，看了廣告還想再買。而這也恰恰是宣傳的真諦，如果我們讓每個同學對學習的態(tài)度都能是爭著去學，好像看了廣告似的，那么我想這宣傳部的最基本的工作，也就做到位了。

接下來我想說說我對競選的態(tài)度。我并不喜歡像其他同學那樣“假如我競選成功了會怎么樣，假如我競選不成功會怎么樣”，因為無論成功與否，我就是我，我始終應盡自己最大的努力，讓自己做到最好。

而對于在文宣部的工作，我想說的只有兩點。一是團結協(xié)作，第二是微笑。

人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點和長處，同樣也都有缺點和不足。但如果大家能夠團結協(xié)作，那么不僅能夠展現(xiàn)出自己的優(yōu)點，還能夠在與別人公事的過程中彌補自己的缺點和不足。對于這一點我深有體會。就是四個月之前，也是在這個禮堂，舉辦了二中南校初中部08級畢業(yè)典禮，這次畢業(yè)典禮是我策劃的，來到禮堂的時候，我的心里就充滿了激動，同時還有緊張。但當主持人音響師與我圍在一起，大家共同討論著畢業(yè)典禮的進程的時候，我的緊張消失了，因為我相信大家團結在一起，共同努力，一定能夠使典禮順利進行，我不是一個人！當然，最后典禮也圓滿的落下了帷幕。

再來說說微笑（，我的好朋友經常捏我的臉，然后說我的臉皮厚，我最初也奇怪，為什么我的臉這么硬呢，經過仔細的琢磨，才發(fā)現(xiàn)，原來是我太愛笑了。由于經常微笑，所以臉部肌肉發(fā)達，導致了“臉皮厚”。當然這是不科學的。但是）微笑的確在我們的生活中起著十分重要的作用。就拿老師講課來說吧，如果老師是微笑著進來的，那么同學們這一節(jié)課一定會上的非常開心，而老師要是生氣著進來，那么同學們這節(jié)課也可能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。用心里學的蝴蝶效應來講，老師的微笑，是同學們心情愉悅，而同學愉悅的心情又會帶給家長，家長對于自己的上司和下屬也變得愉快，因此老師的這個微笑可能在明天或者下個月就會影響大半個世界。我們的微笑也是一樣啊，微笑自己是看不見的，所以微笑不僅代表著對別人的尊重和贊許，也表示你把別人放在自己之上，所以經常微笑，何嘗不可呢？

（學生會本起源于五四愛國運動時期，清華大學第一個建立的，旨在帶領同學們進行日�；顒雍凸芾韺W校事務。不過我認為高中的學生會，）最重要的是帶領同學們在德智體美勞方面全面發(fā)展。希望我和學生會其他同學一起，（帶領著我們煙臺二中南校的同學，共同進步，使我們煙臺二中南校越來越好！

我的演講到此結束，）謝謝大家。

第四篇：學生會文宣部辭職報告

致文宣部：

首先，還是致以最誠摯的感謝，感謝這一學期以來，你們能給我做主播的機會，能給予我鍛煉的機會，當然我也明白，我并不勝任，所以我提出申請，辭去主播這一職務。

昨天外面下了一場雨噯，這讓我想起我國著名詩人汪國真的詩句：“總有些這樣的時候，正是為了愛，才悄悄躲開，躲開的是身影，躲不開的，卻是那份，默默的情懷…………”是的我還是選擇離開吧，雖然我還是喜愛著這份工作，這不是因為賭氣而所做的決定，而是因為我覺得有些事不適合我，有些事我不應該異想天開，的確每個人都有每個人的活法，不過我比較喜歡自在一點，少一點約束，多一點自由，但絕不是放蕩不羈，我有自己的想法，我有自己的理想，對于我而言，一切都或許想得太過于簡單了，鴻文或許的確不是我想得那樣，因為它對我而言實在是太陌生了，當初的我來到鴻文，本以為能夠回到舊時的初中，那樣和諧的一個校園，可是一切卻不盡然如此，現(xiàn)在的我真正的放棄了，放棄了當初的理念，現(xiàn)在的我只知道一件事， 我來鴻文是讀書的，其余的事我覺得已經沒有必要了。

很抱歉，這兩周以來給你們帶來的麻煩，或許的確是我過于的天真了，對不起了，我不應該天真的以為所有的人都和我一樣，都會去回味童年，因為我們變得太現(xiàn)實了…………

在我的眼中童年就好像一顆糖，我美滋滋地把它吃完，嘴里還滿是甜蜜的馨香，讓我忍不住一遍一遍地去回味。我不知你們是否會有這樣的感觸，不過我有，同樣動漫也是如此，它陪伴了我們的童年，與我們共同成長，我不喜歡去定義動漫的意義，因為這實在太狹隘了，動漫是給人帶來快樂和放松的，它沒有年齡的限制，沒有畫技上的高低，有的只是作者的那份心情，和陪伴我們的時光，這就是動漫的含義。

或許有人會問，我的節(jié)目毫無主題，甚至毫無意義，既沒有給大家?guī)�來最新最炫的動漫情報，也沒有讓大家?guī)�來任何的歡聲笑語。我到底要表達些什么呢

而我要說的是，我不是什么職業(yè)廣播員，更不是中央電臺的主播，我只是一個學生，一個有自我的學生…………

著名作家王小波曾經說過：“作家的任務就是盡量把文章寫得好看，別得就別管了，至于別人的非議，就當成風中的雨滴，讓它一路順風去吧�！�

而我要做的就是在平淡的生活中追求有趣，追求智慧，把我們生命中那些值得留念給珍藏起來，因為這些才是世上最美好的東西。

舒克和貝塔這部動畫相信大家應該都看過吧，不過那已經成為了過去了，你們是否還能在電視中找到它的身影，它已經成為了我們記憶里的一小點，或許，已經成為中國美術制片廠歷史資料上的一筆…………，但是它卻陪伴了我們幾代人的成長，難道說我們小時侯就沒有熱愛過這部動畫嗎，在日本動畫還沒有進入中國以前，我們就是在這些動畫中歡度我們的童年的，然而我們長大了，我們見到了日本的動漫，我們就開始說以前的動畫是多么的傻，國內的動畫技術就是差，不禁的笑起來，可是小時侯的我們不就是傻傻的看著這些動畫而長大的嗎，是的它們是小兒科，它們是幼稚園的小孩觀看的，但是我只是希望我們能夠回味一下過去，只是能夠回望一下我們的童年，僅此而已罷了…………

我承認意見肯定是有的，可是我不禁想問，有誰是真正聽過廣播的，有誰是真正知道周一至周五所有節(jié)目的主題，包括連我在內，我至今都不知周五的主題是什么，可是為什么，直到我播了奧特曼一些情報，反應卻如此巨大，其實不用想也知道，起哄的人多罷了，大家都好奇中午所播的東西，這是一個很好的聊天體裁，可是以什么為開頭呢，十個當中有九個人會說：“今天播的東西好傻哦！”如此一來一個話題就可以展開了，當然也有人或許會說“今天中午播得蠻不錯的嘛，你還記得以前有幾個奧特曼？”大家的回答一定是譏笑的，笑話他的傻，因為沒有人愿意承認他其實很懷念過去的動畫，因為這會成為別人的笑料，同樣在上周二，我在車上聽到了有人在談論以前的動畫，他們笑得很開心，我覺得很欣慰，因為自己做得沒有白費，這也是我為什么還敢在這個禮拜繼續(xù)介紹那些已成回憶的動畫的原因。

第五篇：競選學生會文宣部演講稿

競選學生會文宣部演講稿

各位老師、同學:

大家好!

我來自高一九班，我的名字叫xx。今天我競選的是文宣部。之所以選擇文宣部，是因為我認為文化宣傳在我們的日常學習和生活中是十分重要的。身為一名學生，我們不僅要做到好好學習，還應該嚴格律己。但如何才能讓在校的每一位同學做到這些呢？我相信僅僅是靠扣分制度是不夠的，更重要的是讓同學從內心深處明白并接受這些道理。而實現(xiàn)這些，最根本就是靠宣傳。就像電視上打的廣告一樣，你不需要的東西，看完廣告后也想去買，甚至你買過的東西，看了廣告還想再買。而這也恰恰是宣傳的真諦，如果我們讓每個同學對學習的態(tài)度都能是爭著去學，好像看了廣告似的，那么我想這宣傳部的最基本的工作，也就做到位了。

接下來我想說說我對競選的態(tài)度。我并不喜歡像其他同學那樣“假如我競選成功了會怎么樣，假如我競選不成功會怎么樣”，因為無論成功與否，我就是我，我始終應盡自己最大的努力，讓自己做到最好。

而對于在文宣部的工作，我想說的只有兩點。一是團結協(xié)作，第二是微笑。

人無完人，每個人都有自己的優(yōu)點和長處，同樣也都有缺點和不足。但如果大家能夠團結協(xié)作，那么不僅能夠展現(xiàn)出自己的優(yōu)點，還能夠在與別人公事的過程中彌補自己的缺點和不足。對于這一點我深有體會。就是四個月之前，也是在這個禮堂，舉辦了二中南校初中部08級畢業(yè)典禮，這次畢業(yè)典禮是我策劃的，來到禮堂的時候，我的心里就充滿了激動，同時還有緊張。但當主持人音響師與我圍在一起，大家共同討論著畢業(yè)典禮的進程的時候，我的緊張消失了，因為我相信大家團結在一起，共同努力，一定能夠使典禮順利進行，我不是一個人！當然，最后典禮也圓滿的落下了帷幕。

再來說說微笑（，我的好朋友經常捏我的臉，然后說我的臉皮厚，我最初也奇怪，為什么我的臉這么硬呢，經過仔細的琢磨，才發(fā)現(xiàn)，原來是我太愛笑了。由于經常微笑，所以臉部肌肉發(fā)達，導致了“臉皮厚”。當然這是不科學的。但是）微笑的確在我們的生活中起著十分重要的作用。就拿老師講課來說吧，如果老師是微笑著進來的，那么同學們這一節(jié)課一定會上的非常開心，而老師要是生氣著進來，那么同學們這節(jié)課也可能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。用心里學的蝴蝶效應來講，老師的微笑，是同學們心情愉悅，而同學愉悅的心情又會帶給家長，家長對于自己的上司和下屬也變得愉快，因此老師的這個微笑可能在明天或者下個月就會影響大半個世界。我們的微笑也是一樣啊，微笑自己是看不見的，所以微笑不僅代表著對別人的尊重和贊許，也表示你把別人放在自己之上，所以經常微笑，何嘗不可呢？

（學生會本起源于五四愛國運動時期，清華大學第一個建立的，旨在帶領同學們進行日�；顒雍凸芾韺W校事務。不過我認為高中的學生會，）最重要的是帶領同學們在德智體美勞方面全面發(fā)展。希望我和學生會其他同學一起，（帶領著我們煙臺二中南校的同學，共同進步，使我們煙臺二中南校越來越好！

我的演講到此結束，）謝謝大家。

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