第一篇:競聘報崗申請書
競聘報崗申請書
一、競聘崗位
團委副書記
二、對共青團工作的認識
05年4月至今,我擔任校團委副書記。在學校領(lǐng)導和各位老師的幫助下,通過將近3年的團委工作,我對團的工作有了更深刻的認識,學校團的工作主要是通過各種形式的活動,影響、教育、培養(yǎng)和提高共青團員和青年學生的思想素質(zhì),進而達到促進共青團員和青年學生的綜合素質(zhì)的完善,為黨貯備、推薦可塑可用之材;就是凝聚、教育和服務(wù)團員青年,帶領(lǐng)全體團員青年為學校進一步創(chuàng)建和諧校園做出貢獻。
雖然我的工作經(jīng)驗有限,但有各位領(lǐng)導的關(guān)心和各位老師的幫助、支持,我有信心和決心干好這項工作,相信自己在這個工作崗位上能越干越好。
三、工作目標和措施
1、堅定不移的在校黨委的領(lǐng)導下,圍繞學校中心開展工作。
2、以人為本,加強協(xié)作。團結(jié)凝聚團委委員,充分調(diào)動團總支和各團支部的能動性,與學校其他科室協(xié)調(diào)配合,開拓團務(wù)工作思路,進一步提高團的工作效率和工作質(zhì)量。
3、增加團的活動時間,豐富團的活動內(nèi)容。利用學生的課余時間,組織各類活動,通過各種形式的活動在學生群體中的影響,使學
生更緊密地圍繞在團的周圍。
4、增強對團員尤其是團干部的素質(zhì)培養(yǎng)。在注重團員、團干部的政治修養(yǎng)的同時努力培養(yǎng)團員、團干部的學習能力、工作能力。例如組織板報社成員練習粉筆字和繪畫能力,組織文學編輯社成員學習文章的寫作技巧,組織廣播社成員學習播音技巧等。
5、走出去,請進來。走出去就是走訪兄弟院校,學習先進的團務(wù)工作經(jīng)驗;帶領(lǐng)團員青年走上社會,積極參加社會公益活動,例如青年志愿者活動等。請進來就是努力爭取聯(lián)系到一些具有社會影響力的青年人的活動來學校進行,讓學生更多的了解、參與進來;努力聯(lián)系一些具有影響力的青年模范典型到學校,對學生進行先進思想、文化等方面的教育宣傳。
6、虛心學習,勇挑重擔。作為年輕人,在日常的生活和工作中我要不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性覺悟,虛心向領(lǐng)導和各位老師學習,踏實工作,誠實待人;在工作上,不等不靠不推不躲,事事帶頭,支持、鼓勵團干部創(chuàng)新工作,勇于承擔責任。
我愿意以全身心的精力投入到共青團工作中去,愿意為把校團委建成一個團結(jié)活潑、充滿朝氣的群體而努力。
第二篇:新生兒報戶口申請書
申請
***派出所:
我叫(父姓名),家。ǖ刂罚矸葑C號碼為(***),我妻子名叫(母姓名),戶籍地址為(地址),身份證號碼為(***),(更多請搜索Wm.seogis.com)我妻子于*年*月*日*時*分于(醫(yī)院)產(chǎn)下一女(男)孩,取名為(姓名),民族為*,現(xiàn)申請將其上報戶口入戶,望批準。
申請人(父母):
*年*月*日
第三篇:報停暖氣申請書
報停暖氣申請書
永昌縣東興置業(yè)有限公司
本人:張永新,系東湖花園a區(qū)20號樓1口2樓公寓20號,現(xiàn)因無人使用,本人長期在外工作,現(xiàn)申請報停水電暖氣,望貴公司批準!
申請人:張永新
201*年10月10日
第四篇:《文明使者報》報策劃申請書
《文明使者報》報策劃申請書
一、隊報名稱
《文明使者報》
二、辦報目的
1、為“文明使者”服務(wù)隊隊員提供交流平臺,展示同學們的各種才華,構(gòu)建溫馨家園。
2、及時發(fā)布隊內(nèi)新聞動態(tài),通過本報為“文明使者”服務(wù)隊搭建一個對外宣傳的平臺,提高隊伍在校內(nèi)的影響力。
三、讀者定位
“文明使者”服務(wù)隊隊員
四、報紙主旨
1、文明溫馨。積極營造隊伍的溫馨氛圍,引導文明的和諧校園生活。
2、特色鮮明。注重報紙的審美功能和,體現(xiàn)“文明使者”服務(wù)隊的精神面貌。融可讀性、思想性、啟迪性、針對性、現(xiàn)實性為一體。
3、深度。大學生熱點問題等專題調(diào)研報道內(nèi)容深入,以此提升報紙品位。
五、版面設(shè)置(a3紙)
1、第一版:
報道隊內(nèi)重大新聞、各部門工作回顧和前瞻,以及和大學生有關(guān)的國內(nèi)外新聞事件。
2、第二版:文明家園。
“文明使者面對面”采訪當月優(yōu)秀隊員事跡,樹立“文明使者”的榜樣。
3、第三版:休閑驛站。
“聊天室”就校園或社會上對大學生有意義的話題發(fā)表討論,讓同學們各抒己見,相互交流!皦坌谴蟊緺I”帶給每位隊員生日的祝福!靶聲堋薄坝耙曃荨薄耙魳泛小 帶給你最新資訊!熬律睢苯棠愦蚶碜约旱纳。
4、第四版:紫苑淡開。
這里是隊員施展才華的平臺,清新的散文,熱辣的時評、影評,精彩的攝影藝術(shù)作品,
都可以在這里盡情淡開。
六、稿件來源
1、學生自由投稿 2、特約撰稿 3、本報記者稿 4、征稿 5、摘抄網(wǎng)絡(luò)或刊物
七、出版周期
每個學期出版三期,時間約為每月上旬。
八、報紙的印刷與派發(fā)
1、勤工助學打印中心打印。
2、每期印刷150份。其中派發(fā)學工處領(lǐng)導、老師5份,隊員每人一份,信息宣傳部留底5份,并在信息中心宣傳欄張貼1份。
3、費用:a3紙打印,二張雙面,平均一份6角,預(yù)計約90元。
九、報紙工作人員安排
1、指導老師:魯良老師
2、主編:1名。對報紙作總體規(guī)劃,包括報道重點、版面風格等;協(xié)助各責任編輯進行版面策劃;組織編輯部會議。
3、責任編輯:4名。對所負責版面進行整體策劃,包括內(nèi)容構(gòu)思,采訪安排,約稿等。
4、美術(shù)編輯:2名。版面設(shè)計及照片的加工制作。
5、記者:5——8名。對相關(guān)的活動和新聞作攝影報道,完成責任編輯交予的采訪任務(wù)及撰寫稿件。
6、校對:2名。對報紙初樣進行文字、詞句、排版等方面的校對。
信息宣傳部《文明使者報》編輯部201*年3月29日
第五篇:擬報小學高級職稱申請書
擬報小學高級職稱申請書
職改辦、評委會:
我叫張玉剛,男,今年32歲,大專文化,1998年參加教學工作,工作期間積極努力,認真學習,頑強拼博,不斷進取,201*年12月被評為小學一級教師,現(xiàn)在在馬蘭明德小學任教。
任現(xiàn)職以來,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論在思想上和行動上始終與黨中央保持一致,積極學習科學文化知識,掌握教學本領(lǐng),為干好本職工作打下堅實的知識基礎(chǔ)。
在教學工作中,愛崗敬業(yè),無私奉獻,大膽改革銳意進取。在實踐中,刻苦學習先進的教育理念,結(jié)合實際,勇于探索教改新思路,撰寫論文多篇,其中《小學德育中的傳統(tǒng)美德與時代精神》在省級期刊《現(xiàn)代教育科學》上公開發(fā)表,并獲一等獎。本人所教學科在縣抽考和小學升初中考試中多次名列前茅,201*、201*、201*連續(xù)三年年度考核被評為“優(yōu)秀”等級。在縣講課比賽中多次獲獎深受領(lǐng)導和廣大學生家長好評。
根據(jù)《中華人民共和國職稱評審條例》我已符合小學高級職稱評定條件,特此申請晉升小學高級職稱,望領(lǐng)導審查。
申請人:張玉剛
201*年9月13日
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