基層醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生人員培訓工作進展報告

為貫徹落實《國務院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意見》和發(fā)改委等六部委制定的《以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)劃》，推動基層衛(wèi)生服務協(xié)調(diào)發(fā)展，提高基層衛(wèi)生服務機構(gòu)的服務能力和質(zhì)量，我市按照省廳《關(guān)于印發(fā)XX省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓實施方案的通知》和轉(zhuǎn)發(fā)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓大綱（201*年版）的通知》要求，及時制定下發(fā)了《XX市201*年衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員進修培訓方案》和《XX市全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓實施方案》，并積極組織實施城市社區(qū)衛(wèi)生人員培訓項目和基層醫(yī)療機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓項目，現(xiàn)將基層衛(wèi)生人員培訓情況總結(jié)如下：

一、培訓工作開展情況

（一）加強培訓工作組織管理

市、縣、區(qū)各級衛(wèi)生行政部門高度重視基層醫(yī)療機構(gòu)衛(wèi)生人員培訓工作，分管領(lǐng)導主抓，并安排專人具體負責培訓工作；按照省廳要求，及時制定培訓方案和工作計劃，確定了市第一人民醫(yī)院、第二人民醫(yī)院、第三人民醫(yī)院、市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院為全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓的臨床技能培訓基地，承擔全市全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗臨床技能培訓任務；各縣（區(qū)）人民醫(yī)院、城市社區(qū)衛(wèi)生服務中心為全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐基地，承擔全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐培訓任務；加強與培訓基地的聯(lián)系，及時掌握學員培訓情況，適時進行督導。

（二）明確培訓對象、時間和內(nèi)容

1.城市社區(qū)衛(wèi)生人員培訓。包括全科醫(yī)師骨干進修、全科醫(yī)師崗位培訓、社區(qū)護士崗位培訓、社區(qū)適宜技術(shù)和管理人員培訓。全科醫(yī)師骨干進修對象為各社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)取得執(zhí)業(yè)資格并經(jīng)省級轉(zhuǎn)崗培訓合格的全科醫(yī)師，培訓時間為8個月；全科醫(yī)師崗位培訓對象為各社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師（執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師）資格的專業(yè)人員，培訓時間為2個月；社區(qū)護士崗位培訓對象為各社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)取得執(zhí)業(yè)護士資格的專業(yè)人員，培訓時間為2個月；社區(qū)適宜技術(shù)和管理人員培訓對象為各社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)從事公共衛(wèi)生服務的工作人員，培訓時間為5天。此項工作由省廳統(tǒng)一安排。

2.基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓。基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)療工作1年以上，具有醫(yī)學中專以上學歷，取得執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格，有一定的臨床醫(yī)療與公共衛(wèi)生服務能力，并優(yōu)先從近年來參加過全科醫(yī)師崗位培訓、全科醫(yī)師骨干進修的人員中選拔。培訓不少于 12個月，其中理論培訓不少于1個月，重點學習全科醫(yī)學及相關(guān)理論、醫(yī)患關(guān)系與人際溝通、康復醫(yī)學、心理衛(wèi)生、預防醫(yī)學和醫(yī)療信息管理等內(nèi)容。此項工作依托我市確定的臨床技能培訓基地和基層實踐基地開展。

（三）嚴格培訓基地教學管理

全科醫(yī)生臨床技能培訓基地及時制定教學計劃并安排專人負責此項培訓工作，加強學員管理，按照《XX市全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓實施方案》要求,為學員制定科室輪轉(zhuǎn)計劃，確定指導老師，嚴格考勤制度，采取臨床觀摩、教學查房、病例討論、組織專題講座等多種形式，加強培訓對象臨床實踐能力與臨床實用技術(shù)，提高學員對常見病的臨床診療水平，增強預防保健、健康教育等公共衛(wèi)生服務能力，確保了培訓效果�；鶎訉嵺`基地及時安排社區(qū)實踐教學和學員臨床實踐工作，有序組織開展急救適宜技術(shù)、慢性病適宜技術(shù)、中醫(yī)藥適宜技術(shù)等衛(wèi)生適宜技術(shù)實踐，加快提升學員醫(yī)療技術(shù)水平和公共衛(wèi)生服務能力，努力培養(yǎng)一支適應城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務需求，適應基本醫(yī)療衛(wèi)生體制需要的全科醫(yī)生隊伍。

（四）學員態(tài)度端正，學習積極性較高

參加培訓的學員們珍惜培訓機會，在學習中既注重全面提升業(yè)務理論素養(yǎng)，豐富知識內(nèi)涵，加強文化底蘊，又立足于解決實際問題，對工作中遇到的各種問題，在學習中去求解，到思考中去探索。學員們認真、主動、自覺投入到學習培訓中，學以致用，用以促學，真正把學習所得轉(zhuǎn)化為促進發(fā)展的動力，落實到推進又好又快發(fā)展的具體實踐中。各位學員把加強學習作為創(chuàng)新思路、推進工作的第一需要，通過深入學習各項業(yè)務知識，使之成為認識問題、分析問題、解決問題的重要理論武器。把實際工作中的經(jīng)驗和體會，帶到學習中充分交流，互相借鑒，力求在轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范行為、破解難題、推進工作上有新的提高。堅持聯(lián)系實際，學以致用，真正把經(jīng)過學習得到升級的思想成果，轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展的強大動力，體現(xiàn)到實際工作當中。

二、存在的問題

1.個別單位全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓學員的報名資格把關(guān)不嚴，安排未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師的學員參加培訓。

2.個別培訓基地對培訓工作重視程度不夠，學員管理較松懈，學員組織紀律渙散，存在遲到、早退、曠課現(xiàn)象。

3.少數(shù)學員所在單位對培訓工作重視程度不夠，不能很好的處理工學矛盾，一些培訓學員存在邊學習邊上班的情況，在一定程度上影響了整體培訓的效果。

三、下一步工作方向

1.加強領(lǐng)導，深刻認識加強基層衛(wèi)生人員培訓的重要性。加強基層衛(wèi)生人員培訓，是積極推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，促進基層衛(wèi)生服務模式轉(zhuǎn)變、提高我市基層衛(wèi)生單位服務能力的一項重要舉措。下一步我們將切實加強領(lǐng)導，高度重視基層衛(wèi)生人員培訓工作，按照培訓方案、計劃的要求，按時完成培訓任務，確保培訓工作取得實效。

2.切實履行組織及監(jiān)管職能，組織落實好培訓人員。把好入門關(guān)，嚴格篩選，對于不符合報名要求的學員一律不得報名參加培訓。加強跟蹤管理，定期了解學員培訓情況，及時與學員所在單位進行溝通，解決工學矛盾，督促其落實學員待遇，使學員能安下心來學習。

3.培訓基地從嚴管理，確保培訓質(zhì)量和效果。各培訓基地進一步健全學員管理制度，加強學員組織紀律管理，悉心帶教。注重培訓內(nèi)容的實用性和適宜性，創(chuàng)新培訓方式，適當增加學員與教師交流互動機會，提高學員學習積極性。

4.社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要大力支持學員學習，積極選派學員參加培訓，落實學員待遇。對于學習態(tài)度端正、積極性高、學習成績優(yōu)秀的學員予以獎勵；對于學習態(tài)度不扎實、組織紀律渙散的學員按有關(guān)規(guī)定進行處理。

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