201*年高考百日誓師大會(huì)寄語

厚積薄發(fā)是治學(xué)之道，也應(yīng)該成為我們的一種人生境界。

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)閱歷，這是成長(zhǎng)的必要途徑。學(xué)業(yè)的長(zhǎng)進(jìn)，譬如種莊稼，要尊重物候的變化，適時(shí)播種，勤于灌溉，除草松土，按時(shí)收割。宋代理學(xué)家朱熹說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”初三了，同學(xué)們要在老師的輔導(dǎo)下廣泛做題，悉心研題，掌握方法，悟出技巧，以求舉一反三，觸類旁通。

這里有個(gè)“木桶原理”，也即“短板效應(yīng)”問題。眾所周知，一只木桶能盛多少水并不取決于桶壁上最長(zhǎng)的那塊木板，而恰恰取決于最短的那塊。由此我們可以知道，要想提高木桶的容量，就應(yīng)該設(shè)法加高最短的那塊木板的高度，這是最有效也是惟一的途徑。這是來自生活中的經(jīng)驗(yàn)，也是人類智慧的結(jié)晶。用于指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，就是不能忽視甚至偏廢任何一個(gè)學(xué)科，不管它在中考中占150分還是占60分。對(duì)于初三學(xué)生來說，現(xiàn)在要做的是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的梳理，查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)，把書讀薄來，讀活來。

在這艱辛的復(fù)習(xí)過程中，我們可能遇到高山，也可能遇到大海，甚至?xí)�遇到深壑或裂谷。這時(shí)，請(qǐng)不要猶豫，更不要卻步！從小學(xué)到初中，每一步路都是一段艱辛的追逐，與其說是追逐夢(mèng)想，倒不如說是追逐自己。（勵(lì)志一生 http://）既然光陰無法羈留，我們只有昂然上路，一路高歌，相信風(fēng)雨過后就能見到彩虹。親愛的同學(xué)們，鼓起你們自信的風(fēng)帆，給單調(diào)的生活以綺麗，給平庸的日子以詩(shī)意，每天拭亮一個(gè)太陽，大聲宣告：海到無邊天作岸，身登絕頂我為峰！

當(dāng)然，中考競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，嚴(yán)酷的，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。對(duì)此，同學(xué)們要在自信的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)穩(wěn)定自己的情緒，保持良好的心態(tài)，從容不迫，沉著鎮(zhèn)定，放下包袱，輕裝前進(jìn)。因?yàn)槌林氐某岚蚴请y于飛起來的。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暢游知識(shí)的大海，中學(xué)是你們啟程的港灣，翱翔夢(mèng)想的藍(lán)天；中學(xué)是你們振翅的山巔奔，向美好的未來；中學(xué)是你們理想的起點(diǎn)，愿你們珍惜在初中期間這最后一段美好時(shí)光，把握生命的每一分鐘，走好腳下的每一步路，在勤奮中獲取成功，在拼搏中創(chuàng)造未來，以扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和良好的競(jìng)技狀態(tài)靜待花開！

最后，我用以下的一幅對(duì)聯(lián)和同學(xué)們共勉：

千帆競(jìng)渡只爭(zhēng)朝夕，讓雄心與智慧在六月閃光

百日拼搏全力以赴，攜夢(mèng)想和喜悅從南石飛揚(yáng)

推薦閱讀：[高考寄語：百日沖刺，為高考而戰(zhàn)] [新學(xué)期開學(xué)班主任寄語]

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《201*年高考百日誓師大會(huì)寄語》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/316209.html

• 上一篇：五種“問題”朋友不可交
• 下一篇：教師需要終身學(xué)習(xí)的100個(gè)好習(xí)慣