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《飛翔的信念》讀書筆記

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 12:21:11 | 移動端:《飛翔的信念》讀書筆記

第一篇:《飛翔的信念》讀書筆記

今天我讀了《飛翔的信念》這篇文章,我感受頗深。

這篇文章主要寫萊特兄弟小時候靠替別人放羊來維持生計,他們非常羨慕大雁能在天空中飛翔。在父親鼓勵下,他們通過不斷的努力,最后終于發(fā)明了飛機。

讀了文章后,我從萊特兄弟身上明白了:看似不可能的事,只要你敢想敢做,就能創(chuàng)造奇跡。世上無難事,只怕有心人。一個人只要有夢想,腳踏實地,不斷努力,相信終有一天夢想成真。

在我們身邊就有許多這樣的例子:著名演員李連杰、章子怡、試飛英雄李中華、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云等名人,他們小時候都有自己的夢想,通過努力終于讓夢想成為現(xiàn)實,他們以實際行動告訴我們:有夢想還不夠,只有勇敢執(zhí)著的追求,才能獲得最后的成功。

說起夢想,我在電視上看到一位叫劉偉的年輕人,他雙手截肢,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢,為了實現(xiàn)他的音樂夢,他開始了夢想之旅。每次面對心儀已久的鋼琴,他總告訴自己:“誰說彈鋼琴一定要用手彈呢?”就這樣,劉偉克服了重重的困難,練成了用腳彈奏鋼琴這個特殊的本領(lǐng)。你聽,當(dāng)優(yōu)美的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,我不知道這是什么曲子,卻覺得好熟悉,它,在詮釋夢想,如怨如訴,卻輕快靈巧。把不可能變?yōu)榭赡,這是夢想,用行動來證實想法,這是夢想------相比之下,我也學(xué)鋼琴四年了,可是論毅力、論旋律,我都遠不及他,想到這里,我感到十分慚愧!

從萊特兄弟身上,從劉偉身上,從那些歷經(jīng)艱辛走向成功的人身上,我們感受到了夢想的力量。讓我們一起張開夢想的翅膀,不停地飛吧,相信有朝一日,我們一定能到達成功的彼岸!

第二篇:《信念是燈》讀書筆記

信念是什么?信念是在野外迷路時的路標(biāo),是路標(biāo)給了我們希望,是路標(biāo)指引了我們前進的方向。信念也是如此,只要我們擁有信念,我們就會成功。

魯西南深處有一個貧窮的村子叫姜村,后因有好幾個人考上大學(xué),碩士甚至是博士而聞名于世,再后來這個村的名字改為大學(xué)村。上大學(xué)的孩子們并不是因為生活條件變好了,也不是因為吃什么東西而變得聰明了,而是因為這個村子新調(diào)來了一個新教師,這個教師給他們灌輸了這樣一條信念:他們將來都是杰出的人,上天給了他們一個美好的未來,倘若現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),那么將來將一事無成。就這樣孩子們變得愛學(xué)習(xí)了,不貪玩了,最終幾經(jīng)努力成為國家棟梁之才。這不能不證明信念的重要。是信念改變了孩子們的命運,是信念成就了孩子們的未來,又是信念實現(xiàn)了孩子們的價值。又是信念給了他們成材的希望,又是信念成就了他們的成功。

相反,沒有了信念就沒有了希望,沒有了希望就沒有了斗志,自然會失敗?纯瓷钪袩o所事事的人,再看看生活中沒有作為的人,他們與其他人少了什么?是智商嗎?是才能嗎?不,都不是!而是他們從小就失去了人生的路標(biāo),從而一落千丈。

由此可見,信念是燈,他在困境面前給人們照亮了路,讓人們實現(xiàn)了價值。信念是劍,他給人們面對困境的勇氣和力量,助人們一路成功!

第三篇:《守住信念》讀書筆記

《守住信念》是一篇散文,告訴了人們獲得成功的一把金鑰匙——守住自己的信念。當(dāng)我抱著滿懷的好心情,讀了這篇散文后,我沉思了許久:信心真的能讓人獲得成功?信念的力量真的能創(chuàng)造偉大的奇跡?

這篇散文讓我想起了:1998年5月20日一場山洪把一個纜車工的13位青年困在了600米深的礦井里,過了33天零13個小時后,有12個青年相繼死去,但是唯有一個人還活著!這便是信念爆發(fā)出的力量,求生的信念讓他殺死了同樣困在井里碩大的騾子,吞吃了鮮血淋漓的生肉,忍受了接的煎熬,同時也創(chuàng)造了奇跡。

一個有堅定信念的人,在為理想而奮斗的過程中,再起航的第一刻,他早已為自己封鎖了后退的路。因為他不會后悔。如果一座火山不是死的,在經(jīng)過幾十年、幾百年、甚至幾千年之后,它必然會有爆發(fā)的一天,我們也一樣,倘若我們也都堅持不懈的奮斗,我們也一定能創(chuàng)造奇跡,取得一個滿意的成績,只要在我們的心中有足夠強大的信念。

我堅信,只要我用有堅定的信念,那么,無論做什么事都會成功。

第四篇:《教育的理想與信念》讀書筆記

閱讀完肖川教授撰寫的《教育的理想與信念》這本書后,使我對“教育就是服務(wù)”的觀念有了更深刻的認(rèn)識和理解。書中寫到:“《學(xué)記》有云:‘能為師然后能為才,能為長然后能為君。’由于這種文化邏輯,教育只不過是師之恩惠、師之恩蔭,學(xué)生只有對教師崇拜,敬仰的份,根本不可能奢望教師為其服務(wù)。今天,人們提出了名曰“教育消費”的概念。顯然,消費者就是那些有教育需求的民眾。作者認(rèn)為,教育成為第三產(chǎn)業(yè)的一員,并非教育尊嚴(yán)的失落,而不過是培養(yǎng)、造就能夠 “建國君民”的“君子”“士大夫”“接班人”的教育真正成為“使每一個人成為他自己”的教育。因此,我認(rèn)識到教師在平時的工作中不應(yīng)該擺出“居高臨下” “師道尊嚴(yán)”之態(tài),而要牢固樹立“教育就是服務(wù)”的觀念,公平公正地對待每一個孩子,向他們提供最恰切的教育,使具有不同天賦,不同氣質(zhì)和不同文化背景的學(xué)生都能得到他們相應(yīng)的位置,真正做到“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”

捧讀《教育的理想與信念》,沒有“誤盡蒼生”的負(fù)罪感,沒有“走進死胡同”的沉重感,也沒有被駁得一無是處無所適從的惶惑。肖川博士是一個可敬的建設(shè)者,而不只是一個睿智的批評家。游歷他教育思想的家園,在深刻反思自己的教育教學(xué)活動的同時,常能得到“原來可以這樣做”的啟迪。憑著對國內(nèi)外教育的廣泛研究,憑著對教育使命的深刻認(rèn)識,憑著對教育規(guī)律的準(zhǔn)確把握,肖川博士給我們描繪了一幅幅教育的美好藍圖:從這里,我們可以讀到對教育傳統(tǒng)的尊重和揚棄,可以讀到對教育現(xiàn)狀的剖析和反思,可以讀到對域外教育的研究和借鑒。因為這是從教育現(xiàn)實的土壤上開出的理想之花,讀她的感覺才能這樣的親切。

在肖川博士的教育辭典里,沒有強制只有引導(dǎo),沒有說教只有熏陶,沒有抱怨只有欣賞,這本書使我體會到在教育上我們不能忽視學(xué)生的情感教育。書中說:“飽食終日,無所用心,精神萎靡,麻木不仁,得過且過,心如死灰,這都是教育的大敵,而情感充沛,精神飽滿,潛心投入,心無旁騖,信心十足,追求卓越,則是學(xué)生獲得更充分發(fā)展的心理基礎(chǔ)和人格品質(zhì)。”作為教師的我們,培養(yǎng)學(xué)生敏感的心靈、豐富的體驗、細(xì)膩的感受是完整人的教育所需要的。因此,在學(xué)校教育中,讓學(xué)生有更多的活動,更多的參與,更多的平等交往與對話,更多的美感熏陶,更多的與自然界交融,更多的感受到被人欣賞,被人關(guān)愛的溫暖與幸福,這都是情感教育的現(xiàn)實途徑。

暢游肖川博士教育理想的世界,感悟到的實在很多。我愿成為一個執(zhí)著的追夢人,一個快樂的追夢人,做一個“人性化”的,能夠走進學(xué)生心靈的教育工作者。

第五篇:《飛翔的信念》讀后感

一個陽光明媚的星期天,我興致勃勃地從書柜里拿起一本書,津津有味地看了起來. 里面講了一個故事《飛翔的信念》,使我受益匪淺。故事講了,從前有一位窮苦的牧羊人,他有兩個兒子,兄弟倆有一個共同的夢想-----跟鳥兒一樣飛上天空,自由飛翔。因為有了夢想,他們一直堅持不懈地努力著,可是失敗了四次,并且有許多人嘲笑他們,但他們并不氣餒,最后,終于試飛成功,使在場的所有人都大吃一驚。這對兄弟就是飛機之父-----萊特兄弟。

文中,兄弟倆那永不放棄的精神讓我十分敬佩。他們雖然失敗了,而且還受到了別人的嘲笑,但是他們對飛翔的信念,還是那么執(zhí)著,持之以恒,不放棄自己的夢想,最后終于成功了。在學(xué)習(xí)上又何嘗不是這樣,我們經(jīng)常會遇到一些小困難,我們不應(yīng)該放棄,而是要克服它,找到解決問題的方法,這樣才能不斷地進步,不僅在學(xué)習(xí)上要這樣,在自己的理想、生活中都應(yīng)這樣,不能因為受到他人的嘲笑而放棄,應(yīng)該是積極向上,尋找不足之處,改正缺點,讓別人改變對你的印象。要想成功,你首先要在心中有一個成功的信念,然后不斷地為這個信念努力地去做,我相信做到了這兩點任何事情都能成功。

現(xiàn)在,我們是學(xué)生,求知才是我們的主要任務(wù)。正所謂學(xué)問是一切前進動力的源泉,所以現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí),學(xué)到豐富的知識,才能有能力實現(xiàn)自己的夢想,長大以后才能造福于社會,如果你沒有學(xué)問,一切都將是一句空話.所以我們必需立足現(xiàn)在,掌握好科學(xué)文化知識,將來才能實現(xiàn)自己心中的理想!

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今天我讀了《飛翔的信念》這篇文章,我感受頗深。

這篇文章主要寫萊特兄弟小時候靠替別人放羊來維持生計,他們非常羨慕大雁能在天空中飛翔。在父親鼓勵下,他們通過不斷的努力,最后終于發(fā)明了飛機。

讀了文章后,我從萊特兄弟身上明白了:看似不可能的事,只要你敢想敢做,就能創(chuàng)造奇跡。世上無難事,只怕有心人。一個人只要有夢想 ,腳踏實地,不斷努力,相信終有一天夢想成真。

在我們身邊就有許多這樣的例子:著名演員李連杰、章子怡、試飛英雄李中華、阿里巴巴創(chuàng)始人馬云等名人,他們小時候都有自己的夢想,通過努力終于讓夢想成為現(xiàn)實,他們以實際行動告訴我們:有夢想還不夠,只有勇敢執(zhí)著的追求,才能獲得最后的成功。

說起夢想,我在電視上看到一位叫劉偉的年輕人,他雙手截肢,可偏偏就是這樣的一個人,熱愛上了鋼琴,為了追求他的鋼琴夢,為了實現(xiàn)他的音樂夢,他開始了夢想之旅。每次面對心儀已久的鋼琴,他總告訴自己:“誰說彈鋼琴一定要用手彈呢?”就這樣,劉偉克服了重重的困難,練成了用腳彈奏鋼琴這個特殊的本領(lǐng)。你聽,當(dāng)優(yōu)美的鋼琴聲響起,那是用腳趾彈奏的音樂,那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍,我不知道這是什么曲子,卻(轉(zhuǎn)載請注明來源Wm.seogis.com)覺得好熟悉,它,在詮釋夢想,如怨如訴,卻輕快靈巧。把不可能變?yōu)榭赡,這是夢想,用行動來證實想法,這是夢想------相比之下,我也學(xué)鋼琴四年了,可是論毅力、論旋律,我都遠不及他,想到這里,我感到十分慚愧!

從萊特兄弟身上,從劉偉身上,從那些歷經(jīng)艱辛走向成功的人身上,我們感受到了夢想的力量。讓我們一起張開夢想的翅膀,不停地飛吧,相信有朝一日,我們一定能到達成功的彼岸!

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