第一篇：六一福利院有感

你好,本寂!我是星期六去福利院的星光無(wú)限.這次的活動(dòng)讓我想到了很多.

第一,我也是一個(gè)有點(diǎn)缺陷的人,當(dāng)我看到那些孩子們,我的心如刀割,我深深的知道那是什么樣的感受!我痛恨那些遺棄他們的人!

第二,他們不僅僅需要愛,他們更需要支持,我看到那些阿姨當(dāng)很多人的面說(shuō)他們是傻子的時(shí)候,我想到了我的老師說(shuō)的一些話,他說(shuō)這些孩子在外面能感受到社會(huì)給他們帶來(lái)的壓力.但是他的父母不段的告訴他們你們不傻,你們是最堅(jiān)強(qiáng)的,你們是可以創(chuàng)造奇跡的:為了給他父母爭(zhēng)氣他們都會(huì)能干!可是有些人確不知道他們需要什么!如果整天說(shuō)他們傻,將來(lái)他們就一定是個(gè)傻子!我不希望看到,我們不僅要給他們愛,也要不段的告訴他們,他們和我們一樣將來(lái)可以工作,可以掙錢,我們能做的他們也能做.而且一定做的很好!

他們需要我們,他們需要支持,他們也渴望成功

在說(shuō)說(shuō)那些老年朋友,當(dāng)看到他們的笑臉,我很欣慰,我們每個(gè)人都會(huì)老!所以那我們多關(guān)心一下他們的需求吧!

他們也需要我們,有我們他們不在寂寞!他們害怕寂寞!

讓我們愛他們吧,他們需要我們.有我們,他們會(huì)很快樂。

第二篇：六一福利院講話稿

引起社會(huì)各界對(duì)孤兒的關(guān)注，為祖國(guó)未來(lái)的棟梁盡一份力；讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，并激起他們對(duì)生命及未來(lái)充滿希望，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛

心提供一個(gè)平臺(tái)。

雖是太陽(yáng)當(dāng)頭、烈日炎炎，吉林省孤兒學(xué)校卻溫情無(wú)限，暖意融融。

201*年11月27日，電子信息工程系記者團(tuán)在分團(tuán)委書記史春濤和大一導(dǎo)員的帶領(lǐng)下來(lái)到吉林省孤兒學(xué)校，為他們送去了文具、書籍、玩具和糖果等，并帶去了我們真誠(chéng)的祝福。

上午九點(diǎn)多鐘，電子系記者團(tuán)的成員們?cè)诖笱┘婏w中到達(dá)了吉林省孤兒學(xué)校。作為大一新入記者團(tuán)的成員，大部分成員是第一次走進(jìn)孤兒學(xué)校，同時(shí)這也是電子系記者團(tuán)第一次到吉林省孤兒學(xué)校舉辦慰問活動(dòng)。到達(dá)省孤兒學(xué)校門口時(shí)，一名工作人員熱情地接待了記者團(tuán)的成員們，帶大家走進(jìn)了校園。首先映入眼簾的便是校園中心的“彩虹廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)中間矗立著色彩絢麗的柱群——彩虹柱，它們代表著希望與未來(lái)。廣場(chǎng)四周有圖書館、體育館、辦公樓等，簡(jiǎn)約大氣的建筑，寬敞明亮的廣場(chǎng)，耳目一新的孤兒學(xué)校新校區(qū)，讓記者團(tuán)的成員們深切地感受到了社會(huì)的愛心團(tuán)體及愛心人士對(duì)孤兒們的愛與關(guān)懷。

參觀省孤兒學(xué)校的展覽廳時(shí)，接待老師熱情介紹了吉林省孤兒學(xué)校的發(fā)展歷史。省孤兒學(xué)校由設(shè)施簡(jiǎn)陋逐漸發(fā)展至今成為全亞洲最大、世界一流的孤兒院校，從1956年建設(shè)以來(lái)，在校學(xué)

生由最初的364人發(fā)展為現(xiàn)在的800余人，新校區(qū)總占地面積達(dá)20.2萬(wàn)平方千米，總建筑面積達(dá)6.3萬(wàn)平方千米，可容納201*名孤兒學(xué)生學(xué)習(xí)生活。校園設(shè)施俱全，環(huán)境優(yōu)越，為孤兒們提供了生活和學(xué)習(xí)的物質(zhì)保障，同時(shí)也讓他們體會(huì)到了社會(huì)的關(guān)愛與幫助。

記者團(tuán)成員們?cè)诼犨^(guò)老師介紹孤兒們的日常生活后無(wú)不欣慰。每日的晨練、勞動(dòng)、就餐、舍務(wù)、文藝活動(dòng)，條條有序而不失充實(shí)精彩，而且每周一次的生日慶祝讓孤兒孩子們更加體會(huì)到家的溫暖。

來(lái)到宿舍樓，聽到小朋友們熱烈的掌聲，歡樂的笑聲，看到小朋友天真無(wú)邪，洋溢著笑容的臉龐，記者團(tuán)成員們先前心中的憂慮消失得無(wú)影無(wú)蹤。而后，記者團(tuán)成員們?yōu)樾∨笥勋I(xiàn)上自己準(zhǔn)備的兒歌，并邀請(qǐng)小朋友一起合唱，小朋友們則為記者團(tuán)表演了自己編排的舞蹈。緊接著，記者團(tuán)成員們和小朋友們一起做游戲，“丟，丟，丟手絹兒，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他??”輕快的兒歌，愉快的游戲，可愛的笑臉，他們是一群被遺落的小天使，一群天真無(wú)邪的小精靈。隨后記者團(tuán)成員們教孤兒孩子剪紙和折紙，并手舉作品合影留念，很快就和他們打成了一片。

相聚的時(shí)間總是那么短暫。簡(jiǎn)單的參觀了他們的宿舍，在對(duì)他們的生活感到欣慰之余，全體記者團(tuán)成員在孩子們燦爛的笑容和此起彼伏的再見聲中離開，慰問活動(dòng)也隨之結(jié)束。

電子信息工程系記者團(tuán)全體成員在對(duì)孩子們樂觀向上的生活態(tài)度感到欣慰的同時(shí)，也深刻地認(rèn)識(shí)到我們這些平常人生活中易被忽略的幸福。我們的幫助并不只是杯水車薪，它會(huì)讓那些特殊的孩子們感受到關(guān)愛。記者團(tuán)成員們紛紛表示，要在平日的生活中多獻(xiàn)愛心，為中國(guó)的慈善事業(yè)奉獻(xiàn)自己的微波之力。慈善事業(yè)并非遙不可及，其實(shí)就存在于我們的身邊，這也是這次慰問活動(dòng)的目的之所在。

“六一”講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、小朋友們：

大家下午好！首先，我代表和田地區(qū)圖書館的全體工作人員對(duì)和田市福利院領(lǐng)導(dǎo)和老師孩子們的到來(lái)，表示熱烈歡迎，非常感謝大家對(duì)我們“六〃一”少兒服務(wù)活動(dòng)的大力支持。明天就是六一國(guó)際兒童節(jié)了，為了與這群特殊又可愛的孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日,更為了我們這些“超齡兒童”能保持一顆童真童趣的心, 今天,我們和田地區(qū)圖書館全體干部職工邀請(qǐng)大家來(lái)到這里,以“愛心傳遞〃情暖人間”作為主題, 為孩子們送上文體用品、食品,邀請(qǐng)大家來(lái)圖書館看書,為大家送上歡樂電影,與大家共同迎接這個(gè)快樂又美

好的節(jié)日,來(lái)一起重溫兒時(shí)的夢(mèng)想與快樂。

剛才()介紹了福利院的發(fā)展及兒童的生活情況，我們也希望孩子們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在老師的辛勤培育下，能通過(guò)自身的刻苦努力，在德、智、體、美各方面得到長(zhǎng)足發(fā)展。兒童時(shí)代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠(yuǎn)大抱負(fù)從這時(shí)滋生，高尚情操?gòu)倪@時(shí)孕育，良好品行從這時(shí)養(yǎng)成，過(guò)硬本領(lǐng)從這時(shí)練就，青春活力從這時(shí)開始萌動(dòng)。

伴隨著全面建設(shè)小康社會(huì)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興這一歷史進(jìn)程，你們將度過(guò)花季，經(jīng)歷人生的金色年華，以自己的青春與智慧、熱血與奮斗，去實(shí)現(xiàn)幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，去創(chuàng)造偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天，去迎接人類更加輝煌的未來(lái)！希望你們從小做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好品德，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。希望你們富于想象，樂于探索，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造，勇于實(shí)踐。希望你們立志于年少之時(shí)，奮斗于一生之中；為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光,譜寫最壯麗的青春之歌，成就最輝煌的人生業(yè)績(jī)。

孩子們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)光，去迎接美好的未來(lái)。世界是我們的，更(來(lái)自好范 文網(wǎng)：m.seogis.com)是你們的！世界有你們，明天更輝煌！

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,生活有樂趣,工作有成績(jī),祝孩子們健健康康成長(zhǎng),玩的快快樂樂,學(xué)的開開心心。

第三篇：六一福利院活動(dòng)策劃

市兒童福利院“迎六一愛隨行”活動(dòng) 活動(dòng)主題： 迎接六一 關(guān)愛同行

活動(dòng)目的：給福利院的孩子帶去關(guān)懷和溫暖與祝福

活動(dòng)地點(diǎn):市兒童福利院

活動(dòng)對(duì)象： 福利院的孩子志愿者

活動(dòng)時(shí)間：

主辦單位：

活動(dòng)內(nèi)容：

一、 志愿者打掃環(huán)境衛(wèi)生，及為孩子們整理宿舍

二、 志愿者給孩子們分發(fā)禮物

三、 志愿者與孩子們互動(dòng)交流（玩游戲，折紙…）

活動(dòng)流程：

一、 志愿者在七點(diǎn)半集合，九點(diǎn)鐘之前由負(fù)責(zé)人帶隊(duì)

乘公車到兒童福利院

二、 到達(dá)之后，由老師對(duì)打掃衛(wèi)生工作的進(jìn)行安排，

志愿者參與完成

三、 集合孩子，按姓名給孩子們分發(fā)禮物，進(jìn)行適當(dāng)

的互動(dòng)

四、 與孩子們玩游戲（折紙），把愿望寫到紙上

五、 活動(dòng)結(jié)束，合影留念，返回

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一、 與福利院進(jìn)行溝通，及兒童姓名的收集

二、 志愿者的召集，共二十人

三、 禮物的購(gòu)買及賀卡的購(gòu)買與填寫

四、 活動(dòng)的宣傳和拍照，需前期宣傳海報(bào)一張，隨行

新聞攝影記者一名

活動(dòng)預(yù)算：1.禮物元

2.日用品元

3.總計(jì)元

第四篇：去兒童福利院有感201*0918

讓愛在三班傳遞

----去兒童福利院活動(dòng)有感

桂林德智外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 李品儀

?

每次去兒童福利院，我都很清楚，以那里孩子們的狀況，不可能給我驚

喜，但我仍要去看望他們，因?yàn)槲蚁虢o他們帶去快樂。盡管和我同去的學(xué)生每次會(huì)不同，但這并不防礙我們很好地完成每一次的活動(dòng)。

回想起第一次帶201*級(jí)學(xué)生去探訪，我忽然如接受點(diǎn)化的凡僧剎那間達(dá)到提糊灌頂，無(wú)法感知和體會(huì)的“弦外之音”：愛并不僅僅只是一種付出和給予，他包括了在豐富的內(nèi)涵和靈巧的藝術(shù)。愛是一種情感，愛也是一種教育；愛是奉獻(xiàn)，愛也是理解�？缭�8年的時(shí)間再一次在我塵封的內(nèi)心激蕩。那些心酸的感動(dòng)好像再次把我包圍，那些如花眼淚，那些燦爛歡笑，那些純真的表情，沖破厚重的現(xiàn)實(shí)外殼，向我肆意傾寫的筆尖涌聚而來(lái)。

當(dāng)看到這些被人拋棄的孩子時(shí)，我的心里震撼很大，我不知道該怎么去哄他們，不知道該問問他們點(diǎn)什么問題。我們能做到的，洗過(guò)手后馬上進(jìn)入角色，象抱著自己的兒子女兒般的百般寵愛，孩子們似乎特別懂事，看見我們都會(huì)給一個(gè)甜甜的笑，現(xiàn)在想想這個(gè)笑讓人感覺好心酸。與他們一起看我們帶過(guò)去的故事書，雖然他們并不在意書中說(shuō)的是什么內(nèi)容，但手指卻不停地指點(diǎn)著書中可愛的小動(dòng)物；迫不及待的表情，期待我們笨拙的動(dòng)作能盡快將午餐喂到小嘴巴里，好讓他們好好享受這來(lái)之不易的滿足感。一雙空洞無(wú)神的眼睛，臉上失落的表情，一雙小手不斷地輕摸桌面。一陣酸楚隨即涌上心頭，輕握著冰涼的小手，微笑輕語(yǔ)將其緊擁懷中。有些小朋友特別珍惜這一刻，小手緊緊抓著不放，要求你帶著他去散步，樂此不彼的簡(jiǎn)單動(dòng)作，卻能看到他臉上的知足微笑。在這期間了解到該小朋友叫阿萍，福利院的人都稱他啞萍，她是個(gè)啞巴，她依依呀呀配合手語(yǔ)很想和我們交流。還有一個(gè)腦癱今年已經(jīng)5歲了他們叫他“小周”（看其身形約1-2歲左右），被父母遺棄后來(lái)到福利院，他會(huì)甜甜地叫“阿姨”，在該班組中是最聽話懂事的孩子。

他們比其它孩子不幸，他們沒有健康的身體，他們沒有健全的雙親，我們還不能用什么來(lái)表達(dá)我們心中的那份震撼。我們要珍惜，珍惜我們的一切，因?yàn)樯系劢o了我們這么多他們無(wú)法享受的愛。我們要珍惜，因?yàn)橹挥羞@樣，我們心里滴的那一滴眼淚才沒有白流。我們要珍惜，因?yàn)槲覀兺�在一片藍(lán)天下。短短的相處，深深的感動(dòng)。他們以自強(qiáng)不息的精神，笑對(duì)命運(yùn)的不公。在這里，你會(huì)為生命的頑強(qiáng)所震撼、所折服。他們由于智障的缺陷，不會(huì)說(shuō)什么奮斗、自強(qiáng)不息的大道理，但從他們自身表現(xiàn)出來(lái)的精神卻更有說(shuō)服力。他們的自信和樂觀深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，盡管有時(shí)不明白他的話語(yǔ)，卻能感受到他們滿足和快樂！看到他們燦爛的微笑，我們打心底流露出快樂的感覺�；氐郊襾�(lái)看到當(dāng)時(shí)活動(dòng)的照片，心里都是酸酸的；每次，都知道收獲總是比付出更多；每次，都令我有很多不同的感動(dòng)是的，在3班的這個(gè)大家庭里，總是能不經(jīng)意地揀拾許多感動(dòng)，馬榕、汪慧玲、謝日嬋、唐林、申志遠(yuǎn)到得很早9:00不到就在等候大家了；申志遠(yuǎn)、鄧君子、李騰亮、劉星劍帶了很大一包食物和玩具，嚴(yán)敬博、馮雯瑾、陳翔曦帶了書本和特別的禮物。唐旭東、詹珩、鄧瑞洋、馬榕、鄧君子、梁依純、汪慧玲、何銘圣、陳浩祥、鄧斌、韋祎梧迪周子豪、夏魏嘉程在活動(dòng)中積極主動(dòng)抱起他們親近孩子們，把孩子們逗得哈哈

大笑，胡志凱背著孩子來(lái)回跑孩子們開心極了，還有李嘉偉業(yè)、劉慶沅、龍炫均、容琰不僅自己播撒愛心連家長(zhǎng)也動(dòng)情參與其中；徐少君、歐蕓萱、馮雯瑾、王茴默默奉獻(xiàn)愛心，愛心活動(dòng)都能在這里體現(xiàn)。每次，我都驚訝；每次，我在驚訝之后再一次感動(dòng)了；每次，我驚訝和再一次感動(dòng)之后愧疚了。有愧疚自已力量弱小而微不足道，有依然揮之不去的無(wú)奈、惆悵和傷感。

“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！今天的收獲很多，到福利院的目的肯定達(dá)到了的。也許這只是一時(shí)的感動(dòng)，但是我想，有了這一時(shí)的感動(dòng)，他們一定會(huì)更加珍惜眼前的這一切。就讓這一點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)慢慢積累吧，就讓這一份份愛心慢慢傳遞吧。

第五篇：福利院公益活動(dòng)有感

3月21日早上，頂著熹微的晨光，我們帶著水果等食品去了徐州市社會(huì)福利院。

那天的陽(yáng)光很好，老人們坐在池塘邊安靜的曬著太陽(yáng)，這里寧?kù)o的環(huán)境讓我們有點(diǎn)措手不及。本來(lái)是計(jì)劃為老人們打掃衛(wèi)生的，可是福利院很干凈，根本不需要我們，所以我們只好坐在池塘邊陪著老人們曬太陽(yáng)。

由于這是我們第一次來(lái)這里活動(dòng)，還沒有經(jīng)驗(yàn)，所以剛開始同學(xué)們都有些手足無(wú)措。但是老人們卻主動(dòng)邀請(qǐng)我們過(guò)去一起坐，于是在老人們善意的邀請(qǐng)下，同學(xué)們都圍了過(guò)去。在同學(xué)們互相的鼓勵(lì)下，不一會(huì)兒，就與老人們打成了一片。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，到那時(shí)同學(xué)們才知道原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數(shù)比較大的，他們有的語(yǔ)速很慢，有的聽力很差，這都需要同學(xué)們有足夠的耐心。同老人聊天的內(nèi)容也非常講究，畢竟生活背景很不一樣，于是同學(xué)們費(fèi)盡心思地去想一些關(guān)于那個(gè)年代的人感興趣的話題，比如同老人聊子女的工作，聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等。在交流的過(guò)程中，老人們的精神狀態(tài)越發(fā)的好起來(lái)，甚至后來(lái)同學(xué)們不用刻意引導(dǎo)話題，老人們自己也會(huì)侃侃而談，不多久，我們與老人之間就少了份隔閡，多了份親熱。

其中有一個(gè)老奶奶在我拍照的時(shí)候，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我心領(lǐng)神會(huì)，照完后立刻拿相機(jī)給她看，她用顫抖著的雙手接過(guò)相機(jī)，口中不斷念叨著，“這是照相啊，我一輩子還沒照過(guò)像呢···”讓人忍不住一陣心酸。我想，我們所能做的，大概就是這樣吧，也許，只能這樣了。

通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們都深有感觸。雖然福利院設(shè)施很完善，老人們衣食不愁，又有專業(yè)的工作人員護(hù)理，然而老人們最需要的還是親人們的關(guān)愛。我們的活動(dòng)雖然不能從根本上解決老人們心理上的孤寂，但在活動(dòng)的過(guò)程中也讓老人們體會(huì)到了被關(guān)注，被關(guān)愛的幸福感。同時(shí)在與老人們交流的過(guò)程中，同學(xué)們也都很好的培養(yǎng)了自己的耐心，提高了自己的細(xì)心程度。

在此，我呼吁大家，關(guān)愛老年人，關(guān)愛你我他，共同營(yíng)造和諧幸福的社會(huì)。

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