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二十五個孩子一個爹觀后感(精選多篇)

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 10:53:56 | 移動端:二十五個孩子一個爹觀后感(精選多篇)
第一篇:《二十五個孩子一個爹》觀后感

昨天晚上全家去看了一場電影,片名叫《二十五個孩子一個爹》。影片講述了一個養(yǎng)雞專業(yè)戶收養(yǎng)了二十五個孤兒的故事。這部電影還很幽默,片中主人公趙光說過這樣一句話:小時候我窮,沒錢買衣服,大家叫我趙“光腚”,長大后我沒有錢娶老婆,人家叫我趙“光棍”,現在我當了養(yǎng)雞專業(yè)戶,別人叫我趙“光榮”,這句話聽起來很逗。還有一次,趙光被二十五個孩子吵得不行了,就說:“別吵了,你們是爹,我是兒子還不行嗎?”影片中,下溝村的父老鄉(xiāng)親對這些孤兒伸出了援助之手,給他們提供吃的和穿的,還關心他們的教育,最后連城里的老師也主動來給孤兒們上課,大家給孤兒們送上愛心。看了這部電影,我深受感動,這個社會還是好人多。同時,確實感到很凍,天氣涼,我回到家就感冒了。

第二篇:二十五個孩子一個爹觀后感

博愛無疆托起幼芽

----《二十五個孩子一個爹》觀后感

前不久,學校組織我們看電影。先是學校大哥哥、大姐姐們看,他們看完告訴我們,電影的名字叫 《二十五個孩子一個爹》。聽到這個消息,教室里頓時炸開了鍋,就好比寧靜的湖面投入了許多石子。這個說:“不可能吧!”那個說:“養(yǎng)得起嗎?”還有的說:“五個、六個還行,二十五個?”“吹!??同學們議論紛紛。終于輪到我們班看了,同學們興趣高漲!

故事發(fā)生在一個小村莊,發(fā)生在一個名叫“趙光”的未婚爸爸身上,他,就是這25個孩子的“爹”! 趙光從小就是一個孤兒,趙光之所以成了二十五個孩子的爹,這都源于他被采訪時說的一句話:“因為我從小也是一個孤兒,所以我愿意為孤兒當爹!”正因為這句話,在趙光結婚那天,二十五個孤兒跑來,張口就叫“爹”。趙光顧不得妻子生氣,收留了這二十五個孩子,走上了酸甜苦辣的撫育之路。 25個孩子來了,衣食住行,趙光樣樣給孩子們安顧好了。可他又犯愁了----這些孩子要上學呀!怎么辦呢?于是,他跑到大學校去聽課,順手牽羊偷走課表,回來后用雞蛋做教具教孩子們學加減法。有趣的是,一次趙光左手拿三個雞蛋,右手拿二個雞蛋對孩子們講:3+2=5。有個孩子手小,一個雞蛋打碎了,他哭了起來。趙光靈機一動說:“5個少了一個還剩4個,這就是減法。在他的“啟發(fā)”下,趙光教減法時,孩子們都紛紛摔起了雞蛋,這下趙光可急了眼了,連說:“別!別!今天我們不學減法了!”看到這樣的一個“爹”,伙伴們捧腹大笑?吹竭@一幕,我覺得趙光真聰明! 電影看完后,我受益匪淺,它給我很深的感觸,---趙光太偉大了,我很敬佩他,為他感到自豪,為二十五個孩子能有這樣一個爹感到欣慰,為祖國能有這樣一位為了孩子而無私奉獻的人感到驕傲! 在影片中,我記下趙光的兩句話:“沒有父母,不等于沒有幸福??我給你們當爹!” “有恩不報,還算個人嗎?”這樣的兩句話,讓我潸然淚下,這樣的兩句話,能不讓我們對他產生敬佩之情嗎?他對沒有父母的孩子的深切同情,他認為沒有父母的孩子,同樣可以

生活得很幸福,人們不應該鄙視沒有父母的孩子,而要更加關愛他們。趙光愿意給沒有父母的孩子當爹,承擔起撫養(yǎng)和教育他們的重任。這不是一般可以做到的,這是多大的一負重擔呀!他要付出多大的努力呀!

他是一個懂得感恩的人!暗嗡鳎斢咳鄨蟆边@句話,在趙光和他的孩子們身上讓我們這些三年級的孩子看到了,深深地感動了我們幼小的心靈。語文課上,趙光在教孩子們百家姓的時候,想給孩子們取姓,他讓孩子們挑選自己喜歡的姓來作為自己的姓,但是孩子們都不喜歡其他姓,惟獨想姓趙。趙光看到這種情景,又反復問了孩子們:“想姓趙的舉手!边@時,所有孩子都舉起了手,表示都要姓趙。趙光這時深受感動,也感到很欣慰,因為孩子們都很理解他的苦心,都很懂事,都愿意做他的孩子。

本學期我們學習了《可貴的沉默》一課,在這場影片中,這25個孩子又給我們上了珍貴的一課。在趙光生日那天,孩子們因為一些事,惹得趙光很生氣。但是孩子們精心準備了節(jié)目----他們所準備的節(jié)目都是趙光在課堂上教給他們的知識,他們還對趙光說了這樣一句話:“爹,今天是您的生日,我們不該惹您生氣。” 趙光這時熱淚盈眶,和孩子們抱在了一起。孩子們是多么懂事!

通過看電影,我學到了很多東西。一個平凡的鄉(xiāng)村農民,他的身上閃耀著金光,他無私博大的愛就像一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,就像久旱的土地上的甘露,使失去信心的人重新看到了生活的希望。有了趙光這個爹,這25個孩子才能幸福的成長!這些幼芽,才能在父愛的陽光照射、滋潤下快樂健康的成長!

讓我們同唱愛心之歌, 讓我們伸出雙手,“享受愛,回報愛”, 讓愛的陽光普照人間!讓愛撒滿人間!

指導老師:馬虹

第三篇:04《 二十五個孩子一個爹 》觀后感

《二十五個孩子一個爹》觀后感

澄城縣莊頭中心學校五三班和穎

看完這部影片,我受益匪淺,它在一定程度上教育了我,它給我最大的感觸就是趙光太偉大了,我很敬佩他,為他感到自豪,為二十五個孩子能有這樣一個爹感到欣慰,為祖國能有這樣一位為了孩子而無私奉獻的人感到驕傲!

趙光從小就是一個孤兒,趙光之所以成了二十五個孩子的

爹,這都源于他被采訪時說的一句話:“因為我從小也是一個孤兒,所以我愿意為孤兒!”想不到他輕輕松松的一句話,卻起到了很大的反響。因為他的這句話登上了報紙,家喻戶曉,所以不久后,一大堆孩子不約而同地來到了他的家,并喊他:“爹!” 趙光看到這種情況,不知所措,連忙和村里的人商量對策,解決方法是他們查到了這些孩子的家庭住址,并把他們送回了家。想不到剛剛送走了一批孩子,又不知道從哪兒冒出了一批孩子,趙光真是愁眉莫展,不知道該怎樣解決。趙光最近正籌備著和村里的一個姑娘結婚,但是半路卻殺出了一個程咬金。這可是關系到趙光的終身大事啊!他可要慎重處理了,處理不好的話可是既賠了媳婦有損了兵。趙光這時真是丈二和尚摸不著頭腦了,心情是多么地煩躁。】勺罱K,他看到了這些孩子是多么地可憐,又不時回想起他小時候的可憐遭遇,他同情這些孩子,決定當這二十五個孩子的爹,趙光能做出這樣的決定,這需要多大的勇氣啊!

這都是我們一般人無法做到的,做出這樣的決定就意外著以后要承擔很大的負擔,他要辛苦一輩子了!

趙光的這兩句話深深地打動了我,讓我對他的敬佩之情油然而生。第一句:“沒有父母,不等于沒有幸福??我給你們當爹!”第二句:“有恩不報,還算個人嗎?”從他的第一句話,可以看出他對沒有父母的孩子的深切同情,他認為沒有父母的孩子,同樣可以生活得很幸福,人們不應該鄙視沒有父母的孩子,而要更加關愛他們。趙光愿意給沒有父母的孩子當爹,承擔起撫養(yǎng)和教育他們的重任。從他的第二句話,可以看出他是一個懂得知恩圖報的人,他懂得滴水之恩,當涌泉相報,他是一個懂得感恩的人。

影片中的幾個細節(jié),深深地感動了我。第一個細節(jié)就是趙光在教孩子們百家姓的時候,想給孩子們取姓,他讓孩子們挑選自己喜歡的姓來作為自己的姓,但是孩子們都不喜歡其他姓,惟獨想姓趙。趙光看到這種情景,又反復問了孩子們:“想姓趙的舉手!边@時,所有孩子都舉起了手,表示都要姓趙。趙光這時深受感動,也感到很欣慰,因為孩子們都很理解他的苦心,都很懂事,都愿意做他的孩子。

第二個細節(jié)是孩子們?yōu)橼w光過生日的場面。在趙光生日那

天,孩子們因為一些事,惹得趙光很生氣。但是那天,孩子們精心準備了節(jié)目,為趙光慶祝生日,他們所準備的節(jié)目都是趙光在課堂上教給他們的知識,他們還對趙光說了這樣一句話:“爹,

今天是您的生日,我們不該惹您生氣! 趙光這時熱淚盈眶,和孩子們抱在了一起。孩子們是多么懂事!

第三個細節(jié)是孩子們因為食物中毒,在醫(yī)院搶救,趙光是多么地焦急和擔心,他趕緊去銀行取出自己僅有的一點積蓄,而這些錢本來要留著自己結婚用的。其他孩子因為病情不是很嚴重,很快就可以出院了,惟獨小不點病情很嚴重,需要住院繼續(xù)治療,醫(yī)生估計要花五萬塊錢才能治療。五萬塊錢對于趙光來說可不是一筆小數目,他去哪兒弄出五萬塊錢呢?在他毫無辦法的時候,他決定把他的雞場拍賣了,然后拿這些錢給小不點治病。雖然孩子們不是趙光的親生孩子,但是趙光已經把這些孩子當成自己的親生孩子,孩子們出了事,他無論付出什么代價都要負責到底,盡到保護孩子的責任,盡到當孩子爹的責任。趙光作為跟孩子們沒有血緣關系的父親,是多么偉大!

我很幸運能觀看這部影片,因為它對我的教育意義是很大

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的。通過它,我能學到很多東西,在不知不覺中受到趙光良好品質的感染,這對我以后的世界觀、人生觀、價值觀都有很大影響,我會永遠記住這部影片

指導教師:王亞利

第四篇:電影《二十五個孩子一個爹》觀后感

電影《二十五個孩子一個爹》觀后感 馬家砭中學七年級二班楊莉指導老師:李永剛 今天,學校組織我們看電影,同學們興奮的走進多媒體教室,安靜的坐著,眼睛不約而同的盯著大屏幕。不一會兒,屏幕上出現了“二十五個孩子一個爹”幾個字,教室里頓時炸開了鍋,就好比寧靜的湖面投入了許多石子。這個說:“不可能吧!”那個說:“養(yǎng)得起嗎?”還有的說:“五個、六個還行,二十五個?”雖然有點好笑,但同學們還是饒有興趣的看了起來。

影片講的是主人公趙光在媒體面前說過這樣一句話:“我從小沒有父母,是鄉(xiāng)親們把我拉扯大的,我愿意給孤兒們當爹!”因為這句話,在趙光結婚那天,二十五個孤兒跑來,張口就叫“爹”。趙光顧不得妻子生氣,收留了這二十五個孩子,走上了酸甜苦辣的撫育之路。

為了孩子們的學習,趙光可謂是用心良苦。他跑到大學校去聽課,順手牽羊偷走課表,回來后用雞蛋做教具教孩子們學加減法。有趣的是,一次趙光左手拿三個雞蛋,右手拿二個雞蛋對孩子們講:3+2=5。有個孩子手小,一個雞蛋打碎了,他哭了起來。趙光靈機一動說:“5個少了一個還剩4個,這就是減法?山酉聛,趙光教減法時,孩子們都紛紛摔起了雞蛋,這下趙光可急了眼了,連說:“別!別!今天我們不學減法了!”

還有一次,趙光教孩子們畫畫時,在黑板上畫了一座山,下面卻有個孩子在墻上撒尿,他走過去一看,呵!好小子,也尿了

一座山出來,還惟妙惟肖呢!

孤兒們在趙光家的快樂生活還有許多的小鏡頭,相信這些孩子長大后回憶起來還會發(fā)笑呢!最后趙光的妻子也回心轉意,與他一起養(yǎng)育這些孩子們,電影就這樣圓滿的結束了。

看完這部電影,我心里有了一連串的疑問:趙光為什么要收養(yǎng)這些孩子呢?他很富有嗎?他是“傻子”嗎?不,因為趙光小時候是個孤兒,是在村里鄉(xiāng)親們的幫助下才長大成人,他是懷著一顆感恩的心來回報社會,向孩子們伸出援助之手,盡自己無私的力量來給孩子們一個溫暖的家。

這部電影讓我感動,不止因為趙光是一位好父親,還因為他身上這種美好的品質值得我們學習!我想起了去年看的一部電影《唐山大地震》,也有那么多的孤兒,他們失去了父母的關愛、呵護。他們是不幸的,可正因為有了成千上萬的像趙光一樣的“爹”,他們又是“幸!钡模

今天我最大的收獲是:幫助他人,給予他人幸福,自己得到的不僅僅是幸福,還有快樂和更多美好的東西!

第五篇:二十五個孩子一個爹觀后感[1]

《二十五個孩子一個爹》觀后感

星期三下午,我們班級體全體師生懷著激動的心情,觀看了一部電影叫《二十五個孩子一個爹》。電影講述了趙光養(yǎng)育二十五個孤兒所發(fā)生的故事。

故事發(fā)生在一個小村莊,發(fā)生在一個名叫“趙光”的未婚爸爸身上,他,就是這25個孩子的“爹”! 趙光從小就是一個孤兒,趙光之所以成了二十五個孩子的爹,這都源于他被采訪時說的一句話:“因為我從小也是一個孤兒,所以我愿意為孤兒當爹!”正因為這句話,在趙光結婚那天,二十五個孤兒跑來,張口就叫“爹”。趙光顧不得妻子生氣,收留了這二十五個孩子,走上了酸甜苦辣的撫育之路。

25個孩子來了,衣食住行,趙光樣樣給孩子們安顧好了?伤址赋盍----這些孩子要上學呀!怎么辦呢?于是,他跑到大學校去聽課,順手牽羊偷走課表,回來后用雞蛋做教具教孩子們學加減法。有趣的是,一次趙光左手拿三個雞蛋,右手拿二個雞蛋對孩子們講:3+2=5。有個孩子手小,一個雞蛋打碎了,他哭了起來。趙光靈機一動說:“5個少了一個還剩4個,這就是減法。在他的“啟發(fā)”下,趙光教減法時,孩子們都紛紛摔起了雞蛋,這下趙光可急了眼了,連說:“別!別!今天我們不學減法了!”看到這樣的一個“爹”,伙伴們捧腹大笑?吹竭@一幕,我覺得趙光真聰明! 通過看電影,我學到了很多東西。一個平凡的鄉(xiāng)村農民,他的身上閃耀著金光,他無私博大的愛就像一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,就像久旱的土地上的甘露,使失去信心的人重新看到了生活的希望。有了趙光這個爹,這25個孩

子才能幸福的成長!這些幼芽,才能在父愛的陽光照射、滋潤下快樂健康的成長!

讓我們同唱愛心之歌, 讓我們伸出雙手,“享受愛,回報愛”, 讓愛的陽光普照人間!讓愛撒滿人間!

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