第一篇：《校園對(duì)抗賽》讀后感

校園對(duì)抗賽，大家一定不陌生吧！有籃球比賽，排球比賽，拔河比賽……也許你參加過，也為班級(jí)里贏過榮譽(yù)。不過，我給大家講的對(duì)抗賽“故事”是在一本書中的，那就是——《校園對(duì)抗賽》這本令我開懷大笑的書了。

這本書里讓我記憶最深的是：開心學(xué)校和羅伯斯小學(xué)一同去往玫瑰山比野外生存挑戰(zhàn)賽。羅伯斯小學(xué)的學(xué)生們?cè)谂逝罆r(shí)，隊(duì)伍里的克麗爾掉下了山坡下。白天十分著急，要是出了人命怎么辦？還有幾位羅伯斯小學(xué)的同學(xué)們，壯著膽子沿著克麗爾掉下了山坡走下去。經(jīng)過他們的齊心協(xié)力，終于在一棵樹上找到了她。最后，他們并肩走向山頂。等待已久的兩位校長高興地說：“你們每個(gè)人都是冠軍！”

對(duì)，比賽的輸贏沒有關(guān)系，但大家一定要齊心協(xié)力，爭取獲得第一名。記得有一次，我們班和別的班比賽接力跑。起先，我們班落后于別的班，但經(jīng)過我們班同學(xué)的再三努力，終于獲得了第一名�！缎�園對(duì)抗賽》這本書告訴我們的是：“友誼才是最重要的，沒有了友誼，你就會(huì)變得孤獨(dú)。”所以，我們一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，不管是成績好的同學(xué)還是成績不好的同學(xué)，我們都要和他們交朋友。

《校園對(duì)抗賽》這本書讓我懂得了友誼是多么重要，還讓我懂得了做人的道理�？磿�的收獲真大,快來看書吧！

第二篇：《校園對(duì)抗賽》讀后感

《校園對(duì)抗賽》讀后感

校園對(duì)抗賽，大家一定不陌生吧！有籃球比賽，排球比賽，拔河比賽??也許你參加過，也為班級(jí)里贏過榮譽(yù)。不過，我給大家講的對(duì)抗賽“故事”是在一本書中的，那就是——《校園對(duì)抗賽》這本令我開懷大笑的書了。

這本書里讓我記憶最深的是：開心學(xué)校和羅伯斯小學(xué)一同去往玫瑰山比野外生存挑戰(zhàn)賽。羅伯斯小學(xué)的學(xué)生們?cè)谂逝罆r(shí)，隊(duì)伍里的克麗爾掉下了山坡下。白天十分著急，要是出了人命怎么辦？還有幾位羅伯斯小學(xué)的同學(xué)們，壯著膽子沿著克麗爾掉下了山坡走下去。經(jīng)過他們的齊心協(xié)力，終于在一棵樹上找到了她。最后，他們并肩走向山頂。等待已久的兩位校長高興地說：“你們每個(gè)人都是冠軍！”

對(duì)，比賽的輸贏沒有關(guān)系，但大家一定要齊心協(xié)力，爭取獲得第一名。記得有一次，我們班和別的班比賽接力跑。起先，我們班落后于別的班，但經(jīng)過我們班同學(xué)的再三努力，終于獲得了第一名�！缎�園對(duì)抗賽》這本書告訴我們的是：“友誼才是最重要的，沒有了友誼，你就會(huì)變得孤獨(dú)。”所以，我們一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，不管是成績好的同學(xué)還是成績不好的同學(xué)，我們都要和他們交朋友。

《校園對(duì)抗賽》這本書讓我懂得了友誼是多么重要，還讓我懂得了做人的道理�？磿�的收獲真大,快來看書吧！

第三篇：護(hù)理班組對(duì)抗賽演講稿

平凡的崗位閃光的青春

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、護(hù)理同仁們：

大家下午好！

我們來自**醫(yī)院護(hù)理部，今天我很榮幸能代表我們班組參加這次班組對(duì)抗賽，與各位護(hù)理同仁們一起交流探討護(hù)理服務(wù)。我演講的題目是：平凡的崗位，閃光的青春

我院護(hù)理部現(xiàn)有護(hù)士12名，平均年齡33歲。這個(gè)年輕的集體以精湛的護(hù)理技術(shù)，良好的職業(yè)道德，朝氣蓬勃的工作精神承擔(dān)著全院住院病人和門診觀察病人的護(hù)理以及轄區(qū)內(nèi)4萬余居民的衛(wèi)生保健、健康宣教等工作。多年來，我們克服人員緊張、工作范圍廣、工作量大等困難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)。

“一切以病人為中心，一切為了病人”是護(hù)理工作永恒不變的主題，我們深知沒有一支過硬的、高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍，是不可能做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、患者滿意和居民滿意。于是我們從加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)入手，很抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視人才培養(yǎng)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。在護(hù)理人員中形成講職業(yè)道德比業(yè)務(wù)技術(shù)的風(fēng)氣。同時(shí)我們始終把患者的利益放在首位，時(shí)刻以病人為中心，急病人之所急，以高度的責(zé)任心和愛心，細(xì)心的呵護(hù)每一個(gè)病患；為了體現(xiàn)人性化服務(wù)，使護(hù)理工作由被動(dòng)變主動(dòng)，我們堅(jiān)持以規(guī)范護(hù)士行為(來自好范 文網(wǎng)：m.seogis.com)為重點(diǎn)，強(qiáng)化護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，開展了“假如我是一個(gè)患者”的討論和“三多服務(wù)”即：“多一聲問候、多一個(gè)笑容、多一份關(guān)愛”。在“假如我是一個(gè)患者”的換位思考中，

我們了解了患者的需求并在工作中努力在最大程度上滿足患者的需要。多一聲問候，傳達(dá)著對(duì)病人的尊重和關(guān)心；多一個(gè)笑容，帶給病人信心和舒心；多一份關(guān)愛讓病人感受到溫馨。同時(shí)我們還注重細(xì)節(jié)服務(wù)，為輸液病人準(zhǔn)備熱水袋、在每個(gè)病房配備服務(wù)指南和常見病健康教育、制作“愛心聯(lián)系卡”、設(shè)置投票箱、建立回訪制度，細(xì)心的護(hù)士姐妹還自發(fā)捐贈(zèng)了書刊雜志供患者閱讀。辛勤的付出使我們贏得了患者的信任，建立了和諧的護(hù)患關(guān)系。

寒來暑往，春去秋來，我們護(hù)理組的12名姐妹，就這樣默默的工作在平凡的崗位上。沒有鮮花，沒有掌聲，沒有悲壯豪邁的言語，也沒有驚天動(dòng)地的事跡，但我們有個(gè)圣潔的名字“白衣天使”。 詩人泰戈?duì)栐��?jīng)說過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”。作為一名護(hù)士，我深信，豐碑無語，行勝于言�；颊咴谀阈闹杏卸嘀兀�你在人民的心中就有多重。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：三對(duì)三籃球?qū)�抗賽策劃�?/strong>

三 對(duì)三

籃 球 對(duì) 抗 賽策 劃 書

承辦方：電氣及自動(dòng)化系

文體部

時(shí)間：

三對(duì)三籃球?qū)�抗賽策劃�?/p>

一、賽事目的和意義

豐富高校學(xué)生課外娛樂生活，提高高校學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)積極向上的進(jìn)去精神，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗，用于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和協(xié)同作戰(zhàn)的集體意識(shí)，推動(dòng)校園籃球運(yùn)動(dòng)和諧發(fā)展，打造一個(gè)互動(dòng)交流的切磋平臺(tái)。

二、賽事宗旨：

1、“安全第一，比賽第二；友誼第一，比賽第二”基本賽事精神和原則

2、技藝切磋、感情互動(dòng)、人人樂在其中。

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：長清校區(qū)籃球場

四：賽事具體形式

（1）隊(duì)伍細(xì)則：本系以各班為單位參加比賽。

（2）裁判細(xì)則：裁判有主副裁判及兩名記分員。

（3）小組賽分組及積分細(xì)則：

每班出三人組成一隊(duì)代表本班參賽，采用淘汰賽機(jī)制，由抽簽決定分組，決定最后三個(gè)班級(jí)，進(jìn)入總決賽。

（4）決賽細(xì)則：決賽圈同樣采用淘汰賽機(jī)制，角逐名次。 五：比賽注意事項(xiàng)：

（1）比賽的時(shí)間:時(shí)間共半小時(shí)，比賽時(shí)間為2節(jié)，每節(jié)15分鐘；第一節(jié)比賽開始10分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在記錄臺(tái)前需要簽到，在第一節(jié)結(jié)束，中間休息五分鐘。

（2）比賽的結(jié)束：比賽在技術(shù)員發(fā)出比賽結(jié)束終止時(shí)信號(hào)，在比賽時(shí)間即將終止的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前已在空中，投籃有效。

（3）上半場由抽到大寫字母的班級(jí)首先發(fā)球，下半場有對(duì)方發(fā)球。

（4）決勝期：下半場比賽結(jié)束，如兩隊(duì)得分相同，則進(jìn)行1分鐘或5分鐘的加時(shí)賽；

（5）犯規(guī)：球員與對(duì)手身體接觸或違反運(yùn)動(dòng)道德的規(guī)則，即為犯規(guī)；犯規(guī)等級(jí)在球員個(gè)人名下，單場個(gè)人犯規(guī)到達(dá)5次自動(dòng)離場。

（6）每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)請(qǐng)求兩次暫停，規(guī)定時(shí)間內(nèi)未使用不得保留至下半場或加時(shí)賽，加時(shí)賽各隊(duì)均有一次暫停。

（7）替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向記錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表是或裁判宣告犯規(guī)時(shí)，替補(bǔ)隊(duì)員方可上場。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：優(yōu)質(zhì)籃球一個(gè)、獎(jiǎng)狀一張

二等獎(jiǎng)：籃球一個(gè)、獎(jiǎng)狀一張

三等獎(jiǎng)：羽毛球拍衣服、獎(jiǎng)狀一張

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：毽球一盒、獎(jiǎng)狀一張

優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)：毽球一盒、獎(jiǎng)狀一張

第五篇：籃球?qū)�抗賽歡迎辭

尊敬的國家體育總局籃管中心xxx主任，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：

大家晚上好！

五月的xx，鶯飛草長、百業(yè)興隆、萬象更新。今天，我們非常榮幸地迎來了201*“露友杯”中澳籃球?qū)�抗賽xx站的正式比賽。在此，我謹(jǐn)代表xx市人民政府及100萬xx人民向出席本次比賽的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友以及中澳兩隊(duì)的全體教練員、運(yùn)動(dòng)員表示熱烈的

歡迎。同時(shí)我們要特別感謝國家體育總局籃管中心多年來對(duì)xx體育事業(yè)的關(guān)心和支持。xx是海峽西岸一顆冉冉升起的璀璨明珠，xx人民秉承愛拼才會(huì)蠃、敢為天下先的光榮傳統(tǒng)，在改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程中開拓進(jìn)取、力爭上游，已經(jīng)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)縣發(fā)展成為全國百強(qiáng)縣（市）。xx的這種創(chuàng)業(yè)精神與籃球賽場上的拼搏精神是一脈相承的�；@球是xx的第一運(yùn)動(dòng)，xx是籃球的一片沃土。僑鄉(xiāng)人民不僅積極投身籃球運(yùn)動(dòng)，而且熱心籃球市場開發(fā)、品味籃球內(nèi)在文化。在此之前，我們與中國隊(duì)有多次親密接觸，也有多次良好合作，xx人民將一如既往地成為中國男籃的堅(jiān)定支持者。我們希望通過本次“xx杯”的成功舉辦，加深友誼，拓展合作，推動(dòng)xx全民健身事業(yè)向前發(fā)展。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、全體教練員、運(yùn)動(dòng)員、裁判員身體健康、萬事如意。祝中國男籃進(jìn)軍雅典、再創(chuàng)歷史佳績。祝本次“露友杯”中澳男籃對(duì)抗賽圓滿成功。

謝謝大家！