思想政治輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)

在過(guò)去的幾個(gè)月里,我為了響應(yīng)學(xué)校的轉(zhuǎn)崗號(hào)召，完成了從一名專(zhuān)任教師到思想政治輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)變，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)。我本著"以人為本,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作，開(kāi)始了我的輔導(dǎo)員工作之旅。今年9月份開(kāi)始，我?guī)е鴿M(mǎn)腔熱忱迎接了數(shù)學(xué)系09級(jí)新生，這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)這幾個(gè)月的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法，使學(xué)生基本完成了從一名只知道好好學(xué)習(xí)的高中生到全面發(fā)展的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一抓好自身的理論學(xué)習(xí)

思想政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”的三字方針。“嚴(yán)”就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎，不松懈，不拖拉；“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事；“精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。對(duì)學(xué)生反應(yīng)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并耐心的解決、解釋?zhuān)�力�?zhēng)達(dá)到學(xué)生滿(mǎn)意為止。

二堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值，使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問(wèn)題的學(xué)生，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛(ài)好，想其所想，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上都能健康的、穩(wěn)定的發(fā)展。

三加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無(wú)形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過(guò)長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。我們應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)思想教育工作之中，從整體上把握好全班的學(xué)習(xí)氣氛。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。大學(xué)生活在舍風(fēng)建設(shè)上也十分重要，由于今年的新生沒(méi)有進(jìn)行軍訓(xùn)，學(xué)生中的大多數(shù)又都是獨(dú)生子女，很多人不會(huì)整理內(nèi)務(wù)，連最基本的疊被子也成了問(wèn)題，這對(duì)于我們輔導(dǎo)員和系會(huì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)工作量大、工作難度大。我經(jīng)常犧牲自己中午的午休時(shí)間深入寢室，耐心的教同學(xué)們整理內(nèi)務(wù)，并在這樣的工作中與學(xué)生聊天，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的深入了解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，09級(jí)新生的內(nèi)務(wù)狀況有了明顯的提高。為了配合學(xué)校對(duì)學(xué)生的在校管理，經(jīng)常在晚上十點(diǎn)關(guān)寢室門(mén)以后，對(duì)學(xué)生的晚歸情況進(jìn)行檢查。這幾個(gè)月的工作取得了明顯的效果。

四關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的254名學(xué)生中有近30%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難，很多學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。在貧困生的評(píng)定過(guò)程中，我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn)，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各寢室長(zhǎng)及部分學(xué)生組成，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)審，保證“公平、公開(kāi)、公正”的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí)，我同樣注重思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì)，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。

在過(guò)去的幾個(gè)月的工作中，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和鼓勵(lì)下，在同事們的幫助下，我基本上已經(jīng)完成了從一名專(zhuān)任教師到思想政治輔導(dǎo)員的轉(zhuǎn)變，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把我們數(shù)學(xué)系的學(xué)生工作做到更好。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們看我的實(shí)際行動(dòng)，我將交出一份讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的答卷！

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