第一篇:小學一年級第二學期班務工作總結(jié)
本學期即將結(jié)束,回顧本學期的工作,有收獲,也有令人不滿意的地方.現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
在這學期為了搞好班風,促進學生全面發(fā)展,我做了以下的工作.
一﹑培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣.
本學期我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學生遵守課堂紀律.上課發(fā)現(xiàn)某個同學表現(xiàn)較好,及時表揚,在班級中樹立榜樣.發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,經(jīng)過一個學期的努力,班里絕大多數(shù)同學表現(xiàn)較好,個別學生紀觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強.
二﹑培養(yǎng)學生講衛(wèi)生懂禮貌的習慣.
要求學生遵守學校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,要求學生語言文明,懂禮貌,無論在什么地方見到老師都要問好。同學之間團結(jié)友愛,互幫互助.
三﹑結(jié)合課文內(nèi)容對學生進行思想教育.
結(jié)合課文內(nèi)容在班級中開展學蕾鋒活動,通過活動使學生體會到幫助別人的快樂,因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn).
四﹑做好學生的安全教育工作.
我經(jīng)常利用班會進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全蔭患消滅在萌牙狀態(tài)。
五﹑堅強與家長的聯(lián)系,共同教育好學生。
老師要教育好學生,除了做好校內(nèi)的教學管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的幫助,才能把學生教育好。特別是那些頑皮的學生,更需要家長的幫助,經(jīng)過教師和家長的共同教育,他們基本能遵守紀律,認真學習。
要高好一個班的工作,就需要有一支能干的干部隊伍,本學期在這方面做得不夠,下學期要注重這方面的培養(yǎng),使他們成為老師的小幫手,學生的榜樣。
第二篇:一年級第二學期班務工作總結(jié)
一年級(1)班第二學期班務工作總結(jié)
培蕾小學呂學安
光陰似箭,一晃這一學期的工作就已經(jīng)結(jié)束了,本班的工作在學校領導的指導下,得到有關教師的大力支持,現(xiàn)以圓滿結(jié)束了,F(xiàn)將有關的工作總結(jié)如下:
一﹑培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。
學期一開始,首先對學生進行思想教育,讓他們明確校規(guī),校紀。要求每位同學背會《小學生守則》,了解〈〈守則〉〉內(nèi)容,成為他們行為的指南。同時在校時要思想表現(xiàn)好,能自覺抵制不符合學校規(guī)定的行為,為班級教育,教學開了好頭。我經(jīng)常利用班會及課余時間教育學生遵守課堂紀律。上課發(fā)現(xiàn)某個同學表現(xiàn)較好,及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,經(jīng)過一個學期的努力,班里絕大多數(shù)同學表現(xiàn)較好,個別學生紀律觀念淡薄,還需要繼續(xù)加強教育。
二﹑培養(yǎng)學生講衛(wèi)生懂禮貌的習慣。
要求學生遵守學校的規(guī)章制度,講究衛(wèi)生,衣著整潔,使小學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,要求學生語言文明,懂禮貌,無論在什么地方見到老師都要問好。同學之間團結(jié)友愛,互幫互助。平時要求學生堅持兩課一操。會做廣播體操,積極鍛煉。衛(wèi)生采取定時定點定人的做法使班級衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生顯著改善。個人衛(wèi)生則教育學生養(yǎng)成勤洗手.臉.衣服的好習慣。通過以上做法,各方面成效顯著。
(轉(zhuǎn)載需注明來源m.seogis.com)三﹑結(jié)合課文內(nèi)容對學生進行思想教育。
開學初針對實際情況,作了端正班風,搞好學習的動員講話,使學生知道現(xiàn)在我們要好好學習的重要性,樹立遠大的理想,使他們認識的二十一世紀的重擔要他們來挑,要他們從小就要學會,禮貌待人,要尊敬師長,孝敬父母,熱愛勞動。做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的一帶新人。結(jié)合課文內(nèi)容在班級中開展學雷鋒活動,通過活動使學
生體會到幫助別人的快樂,因而拾到東西交公的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),從小培養(yǎng)了他們富有愛心,關心他人,幫助他人的思想。
四﹑做好學生的安全教育工作。
在培養(yǎng)學生良好學風中,還狠抓了安全教育,增強了安全意識。讓學生熟悉交通規(guī)則,熟記交通標志。上學,放學遵守路隊。經(jīng)常利用班會進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行,不到河里玩水,課間不追逐打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。經(jīng)常給學生講解,比較什么事危險.不能干,什么事不道德.不誠信,應遠離。引導學生懂的安全重于一切的道理。故一學期平安無事故。
五﹑堅強與家長的聯(lián)系,共同教育好學生。
老師要教育好學生,除了做好校內(nèi)的教學管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的幫助,才能把學生教育好。特別是那些頑皮的學生,更需要家長的幫助,經(jīng)過教師和家長的共同教育,他們基本能遵守紀律,認真學習。
要搞好一個班的工作,就需要有一支能干的干部隊伍,本學期在這方面做得不夠,下學期要注重這方面的培養(yǎng),使他們成為老師的小幫手,學生的榜樣。
在教學工作中,突出于教與樂的課堂改革實際。嘗試新課程教法,以達到啟迪智慧.開發(fā)智力的目的,并使娛樂和學習有機結(jié)合。擺脫兒童教育中那種死板的教學模式和傳統(tǒng)教學模式的束縛。不搞單一的識字教學,應在識字的過程中讓學生動手做,動腦想,互動表演,這樣學起來學生有興趣,又記得牢。學生興趣得到提高,課堂氣氛得到活躍,教學質(zhì)量得到顯著提高。在教學過程中滲透識字,拓寬了兒童學習渠道。另外,還注意促使學生認真參加課堂活動,積極完成學習任務,探究學習方法,培養(yǎng)學習能力。
在本學期還針對兒童特點,開展了古詩文朗讀比賽,作業(yè)評比,召開了兩次學困生幫扶會。教育學生講誠信,在學生中不弄虛作假,采用多種形式使學生說實話,做實事。對學生中存在的思想學習不求上進,
得過且過,放任自流的壞習慣進行抵制。在提高教學質(zhì)量方面起了很大作用。
存在的問題
1 、部分學生的學習勁頭不足,認識模糊得過且過的思想很嚴重。有的學生還不夠團結(jié)。
2 、安全教育與防范措施還應加強
由于是一年級,班級的學生多,年齡又小,很貪玩,他們在玩耍時容易發(fā)生事故,這一問題應引起高度的重視,力爭今后在這方面做得更好。
201*年7月
第三篇:一年級第二學期班務工作計劃
一年級(1)班第二學期班務工作計劃
班級情況分析:
一年級共42人,男25人,女17人。都來自新姜岳村,幸福村,蔣郢等幾村,通過一學期的學習成績有所提高。
基本情況如下:
⒈ 學習情況好的學習習慣絕大多數(shù)沒有形成,有小部分學生學習習慣特差。整體來講,這個班學生差生較多,其中程寶寶,程龍龍,程玉玉,謝俊杰,李超,相比其他學生來說,智力方面比較差。
⒉ 品德情況孩子們很善良,愛幫助人,正所謂“人之初,性本善”。與此同時也存在自私,不能與別人協(xié)作的情況,往往毅力差,沒有恒心和耐心。
⒊ 身體情況從選拔運動會選手情況看,男生好于女生,柔韌性好于力量。總的來說孩子們?nèi)狈\動,身體素質(zhì)亟待提高!
⒋ 家庭情況學生家庭經(jīng)濟條件差,文化素質(zhì)卻參差不齊。都來自農(nóng)村家庭,留守兒童較多。家長對孩子的關注程度不是很夠,期望也不高。
⒌ 生活情況由于孩子年齡小,沒有生活經(jīng)驗,再加上家長長期不在家,導致學習不夠認真。
指導思想和目標
1. 增強班級體的凝聚力,
2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情,
3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用,
4. 提高班干威信,
5. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。
6. 培養(yǎng)良好的學習習慣和科學學習方法,
7. 提高學習質(zhì)量。
8. 通過自我發(fā)展活動實驗
9. 引導學生認識自我、發(fā)展自我、自我發(fā)展,
10. 在自覺學會做人、自覺學會學習、自覺學會健體、自覺學會審美、自覺學會自理、自覺學會合作的過程中實現(xiàn)自身價值。 工作措施
三月
1. 班會:我是小學生了2. 設立班級干部 3. 參加趣味跑比賽
4. 學習班級常規(guī) 讓孩子進入角色 形成新的班級核心增強集體榮譽感 明白小學生行為常規(guī)
四月
1,班會;咱們從小講禮貌 2, 安全教育3, 學加入少先隊 禮貌教育增強安全意識 激發(fā)學生愛大自然 做優(yōu)秀學生。
五月
1.班會:我有一雙勤勞的手 2. 參加運動會 3. 參加生活自理比賽 ⒋ 進一步學習本班班級公約 體驗自我,學會自理 增強集體榮譽感增強健體意識 遵守公德,規(guī)范行為
六月
1. 班會:我最滿意的一件事,2.或最成功的一件事(表揚與自我表揚會) 3. 排練“六一”節(jié)目 自我激勵,創(chuàng)新自我自我評價,調(diào)控自我 培養(yǎng)創(chuàng)造美的能力,4,期末考試。
七月
1. 總結(jié)本學期工作,2. 學生評優(yōu)評先,3. 學生操行評定。4.期末家長會,對自我發(fā)展實驗階段小結(jié)。 5.客觀評價學生,向家長匯報 。
班主任自我要求如下:
嚴格按照德育處要求、指導做好班級工作。身體力行,言傳身教,既重自身示范,又重理論引導;既注意正面教育,又強調(diào)潤物無聲。 協(xié)同任課教師、班隊組織和學生家長,共同落實措施。及時向?qū)W校、學生、家長報告計劃執(zhí)行情況。
201*—201*學年度第二學期
班主任工作計劃
培蕾小學 呂學安
201*.2.18
第四篇:第二學期一年級班務工作計劃
第二學期一年級班務工作計劃
一、情況分析:
我班學生共有60人,其中女生25人,男生35人,他們經(jīng)過一學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結(jié)協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結(jié)協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
二、工作目標:
根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經(jīng)驗教訓,充分利用晨會課、班隊課、思品課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體,無安全事故,學生在校鞏固率100%。
三、具體要求和措施:
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家訪,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險游戲等等。
四、活動安排:
二月份:
1、迎接新學期出黑板報。
2、開展“一日常規(guī)”比賽活動。
三月份:
1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。
2、組織部分學科作業(yè)評比活動。
四月份:
1、組織掃墓活動。
2、參加校舉辦的田徑運動會。
五月份:
1、慶“六一”活動,出黑板報。
2、召開學生家長會。
六月份:
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、學生興趣小組成果匯報。
七月份:
1、參加期末考試
2、安排暑期生活,進行法制安全教育。
第五篇:第二學期一年級班務工作計劃
第二學期一年級班務工作計劃
一、情況分析:
我班學生共有26人,其中女生14人,男生12人,他們經(jīng)過上學期的學習,有了可喜的成績。他們活潑可愛,樂觀向上,自尊心很強,但由于他們年齡偏小,又大都是獨生子女,存在著一些普遍的問題,如害怕困難,不能團結(jié)協(xié)作,有點自私,集體主義觀念不強等等。為了幫助他們從小樹立正確的集體主義觀念,勞動觀念,團結(jié)協(xié)作觀念等等,特制定此計劃。
二、工作目標:
根據(jù)班級情況,本人決心開展行之有效的班級工作,吸收上學期班級工作中的經(jīng)驗教訓,充分利用語文課、班務課、品社課等途徑教育和幫助學生尊敬父母、尊重他人,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,樹立“勞動光榮”的觀念,全面推進班風班紀建設,培養(yǎng)“合格加特長”的人才,爭創(chuàng)文明班級,完成學校下達的各項目標,使我班成為先進班集體。
三、具體要求和措施:
1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現(xiàn)班集體積極向上的精神面貌。
2、利用班會、思品課等各種途徑向?qū)W生進行有的放矢的主題教育。
3、抓好學生一日常規(guī),樹立良好的班風,形成文明的班集體。
4、充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用,指導他們協(xié)助班主任及任課
老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。
5、對后進生的行為習慣進行跟蹤督查,并采取一幫一的方法,幫助后進生進步。
6、重視家校聯(lián)系,及時全面了解學生。
7、教育學生遵守學校的常規(guī)紀律,注意個人衛(wèi)生,平時要衣著整潔,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的游戲。
四、活動安排:
三月份:
1、迎接新學期,穩(wěn)定學生的情緒。
2、對孩子們進行環(huán)保教育
四月份:
1、開展“熱愛學校,熱愛集體”主題班會。
2、組織學生參加“我的讀書故事”演講賽。
五月份:
1、慶“六一”活動,特長匯報表演。
2、召開學生家長會。
六月份:
1、制訂好復習計劃,全面復習。
2、進行安全教育
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