第一篇：學校201*年度黨員教育計劃

一、指導思想

以黨的xx大精神和 “xxxx”重要思想為指導，進一步加強黨員的政治理論學習，強化黨員的政治思想教育，增強黨員的先進性標準，使每名黨員都能自覺做堅持黨的基本路線的模范；做獻身特教事業(yè)，無私奉獻的模范；做遵紀守法和熱愛學生的模范。提高運用理論指導實踐和解決實際問題的能力，確保xx年各項工作任務(wù)的圓滿完成。

二、學習時間

每季度第一個月第一個周五晚上為黨課教育時間。

三、學習內(nèi)容、目的

第一季度：

重點學習xx在中紀委第三次全會上的講話。通過學習，使每名黨員進一步增強責任感和使命感，自覺做到加強學習、增強本領(lǐng)，堅持原則、嚴以律己、以身作則，切實履行好黨和人民賦予的神圣職責。

自學內(nèi)容: 《中國共產(chǎn)黨紀律檢查委員會第三次全體會議公報》。

第二季度：

重點學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》；《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。通過學習，使大家充分認識貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的重要性，認真學習、廣泛宣傳、嚴格執(zhí)行,自覺履行黨內(nèi)監(jiān)督的職責，正確行使黨內(nèi)監(jiān)督的各項權(quán)利,切實維護黨的紀律的嚴肅性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

自學內(nèi)容: 《中華人民共和國憲法》

第三季度：

學習《“xxxx”重要思想學習綱要》第七、八、九章。通過學習，使大家認真領(lǐng)會黨的領(lǐng)導是人民當家作主和依法治國的根本保證，全面落實科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，建設(shè)社會主義政治文明，最根本的就是要堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

自學內(nèi)容: 《中國共產(chǎn)黨章程》；鄧小平同志《保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)》；《學習“xxxx”讀本》。

第四季度：

學習教育部副部長王湛《努力開創(chuàng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的新局面》講話，全面領(lǐng)會xx大精神，以xx大精神統(tǒng)領(lǐng)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，明確基礎(chǔ)教育工作的總體要求，深入貫徹落實《xx關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，

自學內(nèi)容：教育部《基礎(chǔ)教育工作分類推進與評估指導意見》

四、幾點措施

1、加強組織領(lǐng)導。各級黨組織要把黨員教育當做黨的建設(shè)的一件大事來抓，按照新的《政工條例》要求每月堅持做到上好一次黨課，每次黨課黨支部要確定專人認真?zhèn)湔n，建立健全責任制，正確認識和處理工作與學習的關(guān)系，保證學習人員、時間、內(nèi)容和效果落實。

2、教育方法。提倡開展談心活動，互相交流思想，交換意見，溝通感情，消除隔閡。使黨員教育形式更加生動、活潑。建立完善學習和考核制度，做到有計劃、有筆記、有考勤、有記錄、有檔案。

3、理論聯(lián)系實際,學以致用。要緊密聯(lián)系教師隊伍建設(shè)和教學工作的實際，把理論學習同調(diào)查研究、指導工作結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力,增強教育的針對性和有效性。教育內(nèi)容可以根據(jù)實際情況調(diào)整，注意貼近本單位黨組織和黨員個人的思想實際。對存在的問題積極開展批評與自我批評,對模范作用突出的黨員，要大力表彰，“七一”前夕對全體黨員進行一次民主評議，對先進黨支部、優(yōu)秀黨員進行表彰。

4、自學時間可根據(jù)實際情況自行制定，自學安排的內(nèi)容可通過校黨支部黨建網(wǎng)“黨員學習園地”欄目查詢學習。

第二篇：201*年黨員教育計劃

一、指導思想：以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，以爭創(chuàng)黨建工作先進局活動為契機，以建設(shè)學習型單位為目標，切實開展黨員教育活動，深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育活動，加強黨員干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，爭創(chuàng)“五好”基層黨組織。

二、具體內(nèi)容： 1、結(jié)合“兩率先”主題教育活動，繼續(xù)深化“一人一課”特色教育活動。采取個人講課課題事先申報的辦法，重新修訂每月一次的活動安排，同時有重點地由支部從本館實際出發(fā)，確定課題指定黨員研討授課。對重點課題，支部將發(fā)動全體黨員進行研討，找出問題、分析問題，提出解決的措施的辦法，真正抓出實效，為館中心工作服務(wù)。在“一人一課”的教育范圍上今年要有所突破，可以擴展到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。 2、進一步建章立制，夯實黨建工作基礎(chǔ)。今年要建立健全基礎(chǔ)工作制度并匯編成冊，為工作規(guī)范化、標準化驗室奠定基礎(chǔ)。主要有《黨支部議事規(guī)則》、《黨員思想?yún)R報制度》、《工作聯(lián)系制度》、《黨員領(lǐng)導干部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等，將下發(fā)到每個黨員，選擇適當?shù)臅r機進行測試。 3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計劃在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會，進行集中談心。同時，結(jié)合“三知三及時”黨員責任區(qū)活動，由每位黨員對聯(lián)系對象進行思想教育和發(fā)動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。 4、深化黨風廉政教育。根據(jù)局黨委統(tǒng)一要求在全體黨員中開展“率先中作表率，在奮進中作貢獻”主題教育活動，認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育，認真組織學習《xx論黨風廉政建設(shè)和反～斗爭》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》，在上級黨委的統(tǒng)一要求下，認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。

三、工作要求： 1、黨員領(lǐng)導干部要以身作則，認真開展自學，積極參加局、館舉辦的思想政治學習和活動，制定學習計劃，撰寫學習筆記。 2、在學習中要聯(lián)系實際，有針對性地開展學習活動，切實解決問題。 3、黨員個人學習及各項活動開展情況，將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內(nèi)容。

第三篇：求知學校201*年度黨員教育計劃

求知學校201*年度黨員教育計劃

一、指導思想

以黨的十六大精神和 “三個代表”重要思想為指導，進一步加強黨員的政治理論學習，強化黨員的政治思想教育，增強黨員的先進性標準，使每名黨員都能自覺做堅持黨的基本路線的模范；做獻身特教事業(yè)，無私奉獻的模范；做遵紀守法和熱愛學生的模范。提高運用理論指導實踐和解決實際問題的能力，確保xx年各項工作任務(wù)的圓滿完成。

二、學習時間

每季度第一個月第一個周五晚上為黨課教育時間。

三、學習內(nèi)容、目的

第一季度：

重點學習胡錦濤總書記在中紀委第x次全會上的講話。通過學習，使每名黨員進一步增強責任感和使命感，自覺做到加強學習、增強本領(lǐng)，堅持原則、嚴以律己、以身作則，切實履行好黨和人民賦予的神圣職責。

自學內(nèi)容: 《中國共產(chǎn)黨紀律檢查委員會第三次全體會議公報》。第二季度：

重點學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》；《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。通過學習，使大家充分認識貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的重要性，認真學習、廣泛宣傳、嚴格執(zhí)行,自覺履行黨內(nèi)監(jiān)督的職責，正確行使黨內(nèi)監(jiān)督的各項權(quán)利,切實維護黨的紀律的嚴肅性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

自學內(nèi)容: 《中華人民共和國憲法》

第三季度：

學習《“三個代表”重要思想學習綱要》第七、八、九章。通過學習，使大家認真領(lǐng)會黨的領(lǐng)導是人民當家作主和依法治國的根本保證，全面落實科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，建設(shè)社會主義政治文明，最根本的就是要堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。

自學內(nèi)容: 《中國共產(chǎn)黨章程》；鄧小平同志《保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)》；《學習“三個代表”讀本》。

第四季度：

學習教育部副部長王湛《努力開創(chuàng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的新局面》講話，全面領(lǐng)會十六大精神，以十六大精神統(tǒng)領(lǐng)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，明確基礎(chǔ)教育工作的總體要求，深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，

自學內(nèi)容：教育部《基礎(chǔ)教育工作分類推進與評估指導意見》

四、幾點措施

1、加強組織領(lǐng)導。各級黨組織要把黨員教育當做黨的建設(shè)的一件大事來抓，

按照新的《政工條例》要求每月堅持做到上好一次黨課，每次黨課黨支部要確定專人認真?zhèn)湔n，建立健全責任制，正確認識和處理工作與學習的關(guān)系，保證學習人員、時間、內(nèi)容和效果落實。

2、教育方法。提倡開展談心活動，互相交流思想，交換意見，溝通感情，消除隔閡。使黨員教育形式更加生動、活潑。建立完善學習和考核制度，做到有計劃、有筆記、有考勤、有記錄、有檔案。

3、理論聯(lián)系實際,學以致用。要緊密聯(lián)系教師隊伍建設(shè)和教學工作的實際，把理論學習同調(diào)查研究、指導工作結(jié)合起來，提高解決實際問題的能力,增強教育的針對性和有效性。教育內(nèi)容可以根據(jù)實際情況調(diào)整，注意貼近本單位黨組織和黨員個人的思想實際。對存在的問題積極開展批評與自我批評,對模范作用突出的黨員，要大力表彰，“七一”前夕對全體黨員進行一次民主評議，對先進黨支部、優(yōu)秀黨員進行表彰。

4、自學時間可根據(jù)實際情況自行制定，自學安排的內(nèi)容可通過校黨支部黨建網(wǎng)“黨員學習園地”欄目查詢學習。

第四篇：201*年學校繼續(xù)教育工作計劃

和平中學201*-201*學年繼續(xù)教育工作計劃

一、指導思想

以《甘肅省（201*-201*）教師繼續(xù)教育5年一輪工程實施方案》和《和平中學201*-201*學年度學校工作計劃》為指導，黨的群眾路線教育活動為契機，以實施素質(zhì)教育為核心，以提高教師隊伍整體素質(zhì)為重點，加大培訓力度，提高培訓質(zhì)量，促進教師不斷學習和專業(yè)發(fā)展，面向全體教師，突出針對性和實效性，面向全員，突出骨干，打造學習型教師組織，加快教師專業(yè)化成長，為促進教育改革發(fā)展提供強有力的師資保障。

二、工作目標

緊緊圍繞“強化能力、提升素質(zhì)、決戰(zhàn)課堂、提高質(zhì)量”的總體目標，以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心；以“一德四新”，即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能的培訓為主要內(nèi)容；以 “國培計劃”為引領(lǐng)；以 “省培計劃”和地級培訓為抓手；以區(qū)級培訓為基礎(chǔ)，以校為本，積極探索創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式，不斷增強教師工作能力，實現(xiàn)教師職業(yè)需要和個人成長需要的統(tǒng)一。

三、組織機構(gòu)與職責

（一）繼續(xù)教育工作領(lǐng)導小組

組長：程祥山

副組長：李玉學張?zhí)蒙?/p>

成員：王國武高長勇

王昭慶許彩霞曾文英劉樹猛

（二）繼續(xù)教育培訓工作小組

李玉學（負責“師德教育”方面培訓工作）

王國武（負責“新理念”方面培訓工作）

許彩霞（負責“新知識”語文科培訓工作）

王昭慶（負責“新知識”數(shù)學科培訓工作）

曾文英（負責“新知識”英語科培訓工作）

劉樹猛（負責“新知識”信息技術(shù)科培訓工作）

四、工作任務(wù)

1.利用每周教師業(yè)務(wù)學習時間認真組織全校教師學習國家教育教學相關(guān)法律法規(guī)，加強教師政治思想和職業(yè)道德建設(shè)，認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《涼州區(qū)師德師風量化考核方案》等法律法規(guī)，進一步提高教師從事教育工作的師德水平。同時，加強學科滲透法制教育培訓，確保本學期每位教師接受不少于7課時的培訓。

2.認真落實以“一德四新”為主要內(nèi)容的教師全員培訓。即“師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能”為主要內(nèi)容，組織全校教師進行繼續(xù)教育全員培訓。采取自學為主的學習方式推動教師培訓工作的開展，使每位教師在本學期內(nèi)接受足夠?qū)W時的集中培訓，確保教師培訓記錄質(zhì)量。總之，通過集中培訓、自主學習、專題討論、撰寫心得等形式，扎實開展專項全員培訓。

3.以“高效課堂”研究為抓手，以校本研修為主渠道，全面推進新課改。課堂是實施新課程的主陣地，課堂教育教學質(zhì)量直接關(guān)系到新課改的成敗，直接關(guān)系到素質(zhì)教育的全面實施。密切結(jié)合課堂教育教學中的實際問題，以提高教師隊伍素質(zhì)和提高課堂教學質(zhì)量為落腳

點，以《新課標》的解讀與應(yīng)用；新課程背景下學科教學定位的新特點；新課程背景下的學科教育教學方法訓練；新課程背景下的學科課堂教育教學(更多請關(guān)注Wm.seogis.com)創(chuàng)新；新課程背景下的學科教育教學評價；課堂教學中的師生互動與交流；校本研修中的同伴互助等內(nèi)容為訓練專題，制定切實可行的實施方案，深化和拓展各學科課堂教學的技能訓練，通過卓有成效的集中學習、自我讀書、課題引領(lǐng)、骨干示范、同伴互助和公開課、示范課、展示課、研究課等多種有效方式，使全體教師實現(xiàn)教育思想、教育角色、教學方法的轉(zhuǎn)變，熟悉和掌握新課程背景下的教學思路、教學目標和教學技能。

4.認真完成“國培計劃”規(guī)定的各項培訓任務(wù)。“國培計劃”旨在充分發(fā)揮示范引領(lǐng)、促進改革的作用，促進教師隊伍素質(zhì)全面提高。進一步健全培訓和管理機制，細化工作措施，強化過程管理，嚴格按照上級教育部門的文件要求，認真完成中小學骨干教師短期培訓、骨干教師遠程培訓和緊缺薄弱學科等項目的培訓任務(wù)。

5.進一步加強骨干教師隊伍建設(shè)。規(guī)范校級骨干教師隊伍專門檔案，建立各學科骨干教師隊伍。落實骨干教師的職責，抓好骨干教師的培訓、考核、管理工作。通過承擔教師培訓、上示范課等工作任務(wù)，使其在本校內(nèi)充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、帶動作用，促進全體教師專業(yè)發(fā)展。

6.立足課堂、注重實效的原則，建立“以校為本”的教研機制，開展好“讀書交流活動”，不斷提高教師課堂教學能力。繼續(xù)實施好骨干教師幫扶年輕教師的活動，建立以老帶新、能帶新為重點，縮短青年教師的成長周期。認真組織教師進行課題研究培訓，各教研組及

時申報課題，確保課題研究的質(zhì)量。引導教師在教育教學改革的實踐中加快自身發(fā)展，努力成為教育觀念新、教學水平高、教科研能力強的創(chuàng)新型教師，使之能適應(yīng)素質(zhì)教育、新課程改革及教育創(chuàng)新的要求。

7.認真選拔教師參加國家、省、縣級骨干教師培訓。加強校際交流合作，促進共同進步。有計劃地選送教師參加外出培訓，回校后做好校內(nèi)培訓。對年輕教師做好培訓與幫扶工作，力爭短時間內(nèi)提升其教育教學水平。

8.專業(yè)理論的學習

各教研組長向本組教師推薦一本學科教育教學理論專著，要求每位教師自主認真閱讀一本書籍，期末撰寫一篇讀書心得，教研組或備課組先組織大家交流心得，教導處將組織一次“學科教育教學理論專著”讀書交流會，教師的交流方式可多種多樣。

9.學歷進修。按照專業(yè)對口、學用一致的要求，進一步完善實施方案，落實激勵機制，做好學歷排查，確保本校教師學歷達標。

10.其它工作

按有關(guān)文件規(guī)定落實教師繼續(xù)教育工作專項經(jīng)費，確保繼續(xù)教育各種培訓的落實。認真完成涼州區(qū)教育局中小學教師繼續(xù)教育中心安排的各項工作任務(wù)。

五、具體工作安排

元月、二月：

1. 制定201*年學校繼續(xù)教育工作計劃。

2.新教師培訓

三月：

1.準備繼續(xù)教育學習資料。

2.網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓

3.進行師德教育培訓。

4.骨干教師培訓

四月：

1.開展“高效課堂”教學研討活動。

2.網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓

3.進行新理念培訓。

4.學科帶頭人培訓。

五月：

1.繼續(xù)開展“高效課堂”教學研討活動。

2.網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓。

3.進行新知識培訓。

六月：

1.繼續(xù)開展“高效課堂”教學研討活動。

2.進行新技能培訓。

3．迎接縣繼續(xù)教育中心審核201*年上半年學分登記工作。七月：

1.完善繼教資料，迎接上半年的檢查。

2．組織教師參加暑期遠程研修。

八月

1．組織教師參加保亭縣教師業(yè)務(wù)能力考試。

2．組織教師參加暑期遠程研修。

九月：

1.進行師德教育培訓。

2．網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓

3．開展班主任培訓。

十月：

1. 開展“高效課堂”教學研討活動。

2.進行新理念培訓。

3．組織教師參與“國培”遠程培訓和集中培訓。

十一月：

1.繼續(xù)開展“高效課堂”教學課題研討活動。

2.網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓

3.進行新知識培訓。

十二月：

1.進行新技能培訓。

2.完成學校繼續(xù)教育工作總結(jié)。

3.教師完成繼續(xù)教育個人總結(jié)并上交。

4．迎接涼州區(qū)繼續(xù)教育中心審核201*年下半年學分登記工作。

第五篇：201*——201*年學校安全教育計劃

信義學校201*—201*年第二學期學校安全教育計劃

一、指導思想

認真學習貫徹科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想，落實“兩會”精神，牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，依照“平安校園”的要求，深入開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項教育活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標，確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高。

三、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。本學期計劃對學生進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

為防止學生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學校堅持集中開展安全

常識教育，宣傳預(yù)防溺水常識。同時發(fā)放告家長書以提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

（二）大力加強安全工作組織制度建設(shè)，努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職的學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，做到查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔，為領(lǐng)導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。

4、完善消防、疾病排查等網(wǎng)絡(luò)平臺資料，做到有排查、有記錄、有上傳。

5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強門衛(wèi)安全管理。要采取切實有效的措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓。二是嚴格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責令其離開學校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。

2、加強交通安全管理。教師車輛出入校園，應(yīng)避開學生上下學和人多時段，安排值日干部、值日教師在學生放學出校時進行值日指揮，防止意外交通事故發(fā)生。不組織與教育教學無關(guān)的課外活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

3、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴把食品從業(yè)人員健康體檢、食品采購索證、運輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，確保不發(fā)生食物中毒事件和投毒案件。開學前，學校必須對炊事人員進行體檢，對不宜從事炊事工作的要堅決調(diào)離崗位。學校要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作，按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導原則，組織學生群體性預(yù)防用藥。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育，食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品，要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制

度齊全，措施到位。會計室不超標準存放現(xiàn)金，嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領(lǐng)導干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領(lǐng)導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導到位，組織到位，措施到位。

5、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強維護管理，確保消防安全。學校應(yīng)組織師生定期開展消防演練、逃生演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

6、加強校園用電安全管理。學校應(yīng)嚴格遵守行業(yè)規(guī)定，加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè)，電氣設(shè)備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學，均由教干、班主任組織學生有序進出。要定期檢查各項設(shè)施和照明設(shè)備，堅決消除管理安全隱患。

8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發(fā)生意外事故。體育教學應(yīng)遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，教學內(nèi)容應(yīng)符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

（四）大力加強與安全職能部門的配合一、指導思想

積極與公安、工商、衛(wèi)生、消防等部門聯(lián)系，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等

專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

信義學校

201*年2月

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