第一篇：外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)工作計(jì)劃

外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一年級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹北京市、宣武區(qū)教育工作會(huì)議精神，以教學(xué)為中心，以課改為契機(jī)，努力探索新形勢(shì)下課堂教學(xué)模式的改革。充分發(fā)揮集體的作用，群策群力，全面提高年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

1、針對(duì)初一年級(jí)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想、品德、紀(jì)律、法制和心理健康教育。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

3、以課改為契機(jī)，繼續(xù)貫徹落實(shí)課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改變教學(xué)思想，努力探索和推進(jìn)課堂教學(xué)模式，結(jié)構(gòu)及手段的改革。全員參與課改實(shí)驗(yàn)，注意不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，確保課改順利進(jìn)行。

4、狠抓教學(xué)過程管理，向45分鐘要質(zhì)量，要效益。

5、加強(qiáng)同頭備課組活動(dòng)，充分發(fā)揮全備課組每個(gè)人的作用，打整體仗，提高每位教師的教學(xué)水平和教學(xué)基本功。

6、加強(qiáng)工作的檢查和落實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)搞好每一項(xiàng)工作。

三、工作要求和措施

1、對(duì)初一新生進(jìn)行健全人格的教育

⑴教會(huì)學(xué)生如何做人，如何學(xué)習(xí)。

⑵培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神和健康的心理，通過開展日常教育實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，對(duì)挫折的承受能力。

⑶通過各種活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。開好主題班隊(duì)會(huì)，通過主題班隊(duì)活動(dòng)讓學(xué)生從中受到教育。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育

⑴對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守校律、校規(guī)的教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生手則》《日常行為規(guī)范》邁好升入中學(xué)的第一步。

⑵培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范的文明禮儀。從點(diǎn)滴小事抓起。加強(qiáng)語言文明和行為文明的教育，不攀比，不追名牌，統(tǒng)一校服，不攀比，不追名牌，不罵臟話，不佩戴飾物、護(hù)身符。男生不留長發(fā)、女生不燙發(fā)、染發(fā)。

⑶養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)考前定計(jì)劃，考后寫總結(jié)，教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、記筆記和獨(dú)立思考的好習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上多一份勤奮、努力，少一份懶惰、懈怠，多一點(diǎn)認(rèn)真，少一點(diǎn)草率，多一點(diǎn)謙虛、細(xì)心，少一點(diǎn)自大、粗心。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理和常規(guī)管理

⑴深入開展課程改革研究，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念，促進(jìn)全組教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變，全員參與課改實(shí)驗(yàn)。

⑵在實(shí)踐中注意不斷總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全年級(jí)的課改實(shí)踐。

⑶加強(qiáng)同頭備課，把各科教學(xué)工作真正落到實(shí)處，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人。語文、數(shù)學(xué)、英語每周活動(dòng)一次。備課活動(dòng)時(shí)間安排如下：語文--周三下午14：30分；數(shù)學(xué)--周三上午10點(diǎn)30分；英語--周三上午9點(diǎn)35分。

⑷同頭備課組加強(qiáng)互相聽課，互相學(xué)習(xí)，共同研究教學(xué)方法，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。

⑸認(rèn)真?zhèn)浜�、上好每一�?jié)課，充分利用多媒體教學(xué)手段，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，在提高效率上下功夫。

⑹改變課堂教學(xué)模式，處理好教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)活動(dòng)的關(guān)系。注意學(xué)生的全面發(fā)展，面向全體學(xué)生，承認(rèn)個(gè)性差異。加強(qiáng)分層教學(xué)，分層指導(dǎo)。

⑺把教學(xué)管理落到實(shí)處，2分鐘小預(yù)備，45分鐘課堂效益，作業(yè)的布置、要求及批改。

⑻加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，求得家長的幫助與支持，我年級(jí)定于10月14日上午為家長開放日。

⑼結(jié)合初一年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生參加各種活動(dòng)鞏固所學(xué)知識(shí)，做到學(xué)以致用。組織課外小組以學(xué)生為中心開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

初一年級(jí)組

201*年8月30日

第二篇：外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三年級(jí)工作計(jì)劃

外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三年級(jí)工作計(jì)劃

初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，為了確保中考的全面豐收，我們要深入貫徹課改精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，團(tuán)結(jié)和依靠全體初三教師，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)管理方案。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生216人，人數(shù)不多，但整體水平參差不齊，特別是學(xué)困生多。但我們決不能動(dòng)搖學(xué)校既定的升學(xué)目標(biāo)，為此，我們只有扎實(shí)工作，花大力氣，發(fā)揚(yáng)苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，才能確保本屆升學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計(jì)劃。

一、教學(xué)工作：

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念，努力提高課堂效益，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法，根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。

3．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效益，繼續(xù)落實(shí)45分鐘負(fù)責(zé)制，向45分鐘要質(zhì)量。

4、及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)研究制定調(diào)控方案，并在教學(xué)中及時(shí)解決。

具體措施：

1、堅(jiān)持六個(gè)到位，（即形勢(shì)分析到位、思想管理到位、教學(xué)安排到位、培優(yōu)輔差到位）。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中考綱要》，把握課程標(biāo)準(zhǔn)，開展二次備課（即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個(gè)人備課），落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持以課堂為主陣地，積極推行異步分層教學(xué)，實(shí)行因材施教。

3．針對(duì)本屆學(xué)生情況，提出了五個(gè)抓：抓前名，促尖保尖，保優(yōu)秀率；抓前名，�？既「咧新�；抓差補(bǔ)差，保及格率，平均分；抓思想教育，保穩(wěn)定良好的心態(tài)；抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率的教學(xué)策略。

4、多層次召開學(xué)生會(huì)議，談形勢(shì)，提要求，多鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性。鼓勵(lì)學(xué)生追求卓越，做學(xué)習(xí)的真正主人；教育學(xué)生學(xué)會(huì)體驗(yàn)，享受過程，克服急躁，保持樂觀向上的人生態(tài)度。

5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。本學(xué)科要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量；要面向全體學(xué)生，不歧視任何一個(gè)學(xué)生；課堂上做到精講多練，課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

6、發(fā)揚(yáng)備課組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補(bǔ)缺工作，使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

7、各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)度要保證提前完成，為綜合練習(xí)留出充足的時(shí)間，明年3月20日前各學(xué)科必須結(jié)束新課。第一學(xué)期每周六下午進(jìn)行集體補(bǔ)課。

8、針對(duì)不斷變化的中考，我們必須加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí)，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初中階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識(shí)。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和應(yīng)用，做到舉一反

三，得心應(yīng)手。

二、德育工作：

1．對(duì)初三年級(jí)開展理想、信念教育活動(dòng)。1．抓學(xué)生的思想教育，以""勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力。""知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來"激勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。

2．幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標(biāo)，樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。

3．召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。

4、關(guān)注后進(jìn)生，我們初三年級(jí)的教師要在情感教育上多下功夫，要對(duì)后進(jìn)生做到有愛心、細(xì)心、耐心；在教育教學(xué)上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，扶植起步點(diǎn)，把握反復(fù)點(diǎn)，促進(jìn)飛躍點(diǎn)；對(duì)待后進(jìn)生不歧視，從而有效地保證后進(jìn)生提高，我們不放棄任何一名學(xué)生。

總之，我們初三年級(jí)畢業(yè)班工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重，時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認(rèn)真完成光榮又艱巨的任務(wù)，以此充分體現(xiàn)我們的人生價(jià)值，同時(shí)也為外語學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

初三年級(jí)主任　吳俊紅

第三篇：外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二年級(jí)工作計(jì)劃

外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二年級(jí)工作計(jì)劃

　

指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，貫徹新課程綱要，堅(jiān)持以課程改革為中心，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，以學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口，形成教育教學(xué)特色，不斷提升各學(xué)科教學(xué)的總體實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力。

主要工作及具體措施：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，形成特色。

二、加強(qiáng)交流，勇于實(shí)踐，不斷提升課堂教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量。

１．進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課力度，要求教師對(duì)教材的備課設(shè)計(jì)、練習(xí)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)重難點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行交流與探討，，以確保課堂教學(xué)的最優(yōu)化。

２．積極鼓勵(lì)教師開展研討課交流活動(dòng)，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排，每一個(gè)人都有兩節(jié)以上的公開課，同組的成員盡量做到多聽課，多反思，可以針對(duì)某一課題進(jìn)行集體交流與探討，各抒己見，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，提出新觀點(diǎn)與新理念，使課堂教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。公開課要求充分體現(xiàn)課改精神與素質(zhì)教育要求，要求研討課盡量與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合，可以是成功的課程，也允許是失敗的課型，畢竟研討階段的路程總是曲折的，成功的課型要進(jìn)行推廣，失敗的課型要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從失敗中不斷獲得成功。

３．進(jìn)一步加強(qiáng)青、老年教師課堂教學(xué)的互聽互學(xué)活動(dòng)，充分讓青年教師在聽課中學(xué)習(xí)老教師豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)也讓老教師在聽課中不斷學(xué)習(xí)青年教師的新的教學(xué)理念與方法，使青、老教師相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。

三、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

１．緊緊抓住提優(yōu)補(bǔ)差兩大環(huán)節(jié)，一方面加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，對(duì)學(xué)困生個(gè)別輔導(dǎo)，另一方面讓學(xué)有余力的學(xué)生充分吃飽。不斷保持和提升合格率與優(yōu)秀率。

２．各備課組每一個(gè)月根據(jù)每個(gè)單元的練習(xí)卷進(jìn)行一次內(nèi)部的質(zhì)量分析與階段性教育教學(xué)總結(jié)，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實(shí)調(diào)整教育教學(xué)方法與策略，以確保教育教學(xué)質(zhì)量。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，使全組擰在一起，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能動(dòng)性，使每一個(gè)人的能力得到最大限度的發(fā)揮。

五、繼續(xù)抓常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)管理，認(rèn)真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學(xué)效率。在課堂上要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄每一個(gè)學(xué)生。本學(xué)期課堂教學(xué)模式的重點(diǎn)是"體驗(yàn)是教學(xué)"，讓學(xué)生動(dòng)起來，使每一個(gè)學(xué)生能在老師的教學(xué)任務(wù)中得到收獲，另外，要求老師積累素材，為教學(xué)研討會(huì)作準(zhǔn)備。

在教育上，因?yàn)槌醵�年�?jí)的教學(xué)內(nèi)容增多，教學(xué)難度加深，學(xué)生容易走向兩極分化，學(xué)困生增多，而且學(xué)生的心理變化在這一階段是最大的，因此無論是班主任還是科任老師，時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)孩子的發(fā)展動(dòng)向，遇到問題及時(shí)解決，引導(dǎo)孩子以積極的心態(tài)順利度過青春期，使他們能健康成長。班主任要注意鞏固假期的軍訓(xùn)成果，出好板報(bào)，開好主題班會(huì)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

初二年級(jí)主任何蘭

第四篇：外國語學(xué)校初一年級(jí)班主任一日常規(guī)

班主任一日常規(guī)

育、加強(qiáng)常規(guī)教育、形成良好班風(fēng)是班主任的職責(zé)。班主任受校長聘任，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面的教育和組織管理工作。班主任是班集體的組織領(lǐng)導(dǎo)者和教育指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康成長中起導(dǎo)師的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)工作和溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。重視素質(zhì)教

班主任的基本任務(wù)是按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求開展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使她們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律，擁有健康體魄的合格接班人。現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī)，要求每一位班主任在實(shí)際工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行，追求實(shí)效。

早讀：查出勤、看儀容、督衛(wèi)生

上課：抓預(yù)備、常巡視、促效率

課間：查行規(guī)、督安全、倡文明

兩操：點(diǎn)人數(shù)、看動(dòng)作、嚴(yán)要求

午休：定責(zé)任、多巡查、糾違紀(jì)

放學(xué)：多溝通、明狀況、常引導(dǎo)

晚修：巧排座、勤跟班、保秩序

一、早讀：查出勤、看儀容、督衛(wèi)生

1、班主任在早自習(xí)前10-15分鐘必須到校，查看總值班記錄本，及時(shí)了解本班學(xué)生出現(xiàn)的問題。早讀前應(yīng)來到教室，檢查學(xué)生到校情況。發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學(xué)生要主動(dòng)及時(shí)詢問有關(guān)情況；對(duì)遲到者要批評(píng)教育，對(duì)缺席者及時(shí)與家長取得聯(lián)系，把好請(qǐng)假關(guān)。

2、關(guān)注學(xué)生發(fā)型、衣著、首飾以及佩帶校牌、紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽的情況, 對(duì)不符合學(xué)校規(guī)定的發(fā)型和衣著的學(xué)生立即進(jìn)行批評(píng)、教育，限定時(shí)間整改。

3、指導(dǎo)、檢查班級(jí)及保潔區(qū)衛(wèi)生情況，確保教室地面和走廊干凈、桌椅整潔、衛(wèi)生工具排放整齊。對(duì)沒打掃的值日生及時(shí)督促整改。及時(shí)糾正亂丟廢棄物、桌面刻畫、墻面污跡等現(xiàn)象。

4、督促學(xué)生及時(shí)上交各科作業(yè)，要求課代表在早讀課開始前將作業(yè)本交給任課老師；并把每次缺交作業(yè)的同學(xué)名單報(bào)課任老師和班主任。制止學(xué)生早上到校做作業(yè)、對(duì)答案或抄作業(yè)等現(xiàn)象，并及時(shí)做出處理；督促學(xué)生在交完作業(yè)后充分利用清晨時(shí)光讀書；確保教室內(nèi)安靜、良好的學(xué)習(xí)氛圍，協(xié)助任課老師抓好課堂紀(jì)律，提高早讀效率。

二、上課：抓預(yù)備、常巡視、促效率

1、指導(dǎo)、督促學(xué)生做好課前準(zhǔn)備。要求：預(yù)備鈴一響就歸位，準(zhǔn)備課本和文具，安靜等待老師上課。

2、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，提高聽課效率，認(rèn)真做好筆記；要求學(xué)生要養(yǎng)成安靜上好自習(xí)課的好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生合理利用時(shí)間。

3、關(guān)注薄弱學(xué)科的課堂紀(jì)律，多巡視，多與任課老師聯(lián)系，多找學(xué)生談話，掌握班級(jí)紀(jì)律動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

三、課間：查行規(guī)、督安全、倡文明

1、班主任在課間應(yīng)當(dāng)經(jīng)常到班級(jí)進(jìn)行巡視，要求學(xué)生做到文明休息。指導(dǎo)學(xué)生在課間注意放松調(diào)整；要求學(xué)生不在教學(xué)區(qū)及走廊上喧嘩、起哄、追逐、玩球；學(xué)生不得隨意亂扔廢紙、粉筆頭等雜物；不得隨地吐痰、倒水；不準(zhǔn)跳摸班牌、門框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得爬、坐在欄桿上；不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，不講粗言穢語，不許罵人打架等。制止追逐打鬧現(xiàn)象以及在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)現(xiàn)象，杜絕危險(xiǎn)動(dòng)作的發(fā)生，確保學(xué)生的安全，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時(shí)處理。注意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理和課桌的整齊。觀察并了解

班級(jí)公物及其保管情況，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)調(diào)查、報(bào)修、教育和處理，堅(jiān)決杜絕破壞公物的行為。

2、教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為，舉止文明有禮，遵守公共秩序和社會(huì)公德，提醒學(xué)生見面打招呼、向老師和來賓問好，上下樓梯靠右行，不擁擠、注意安全。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的亮點(diǎn)現(xiàn)象和不良傾向，及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)和批評(píng)教育。

四、兩操：點(diǎn)人數(shù)、看動(dòng)作、嚴(yán)要求

1、課間操必須到場(chǎng)組織、督促學(xué)生排好隊(duì)，認(rèn)真做好廣播操。檢查出操人數(shù)，對(duì)缺席、違規(guī)者，必須采取措施，保證做操質(zhì)量。

2、指定專人負(fù)責(zé)眼睛保健操的秩序，班主任也應(yīng)經(jīng)常到教室做好督促、檢查工作。教育學(xué)生要懂得愛護(hù)眼睛，堅(jiān)持認(rèn)真做操。

3、 要求學(xué)生升國旗時(shí)要面向國旗，列隊(duì)、肅立、脫帽、行注目禮；唱國歌時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音響亮；認(rèn)真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑或做小動(dòng)作；教育學(xué)生（含檢查人員）在經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，都應(yīng)面對(duì)國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由走動(dòng)。舉行室內(nèi)升國旗儀式或廣播操時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行組織。

五、午休：定責(zé)任、多巡查、糾違紀(jì)

1、教育學(xué)生文明用餐、講究衛(wèi)生，節(jié)約用水、節(jié)約糧食，養(yǎng)成排隊(duì)買飯菜、愛護(hù)餐具、隨手放好收拾餐桌、餐具的好習(xí)慣，班主任要經(jīng)常進(jìn)入食堂了解班級(jí)學(xué)生就餐情況。

2、指定專人管理班級(jí)電視，午休期間督促學(xué)生按時(shí)到午托教室并安靜的午休。不定期抽查午休前教室里是否有打撲克、下棋等現(xiàn)象，教育學(xué)生教學(xué)區(qū)內(nèi)不要進(jìn)行球類活動(dòng)。

3、指定專人負(fù)責(zé)午休紀(jì)律，如實(shí)記載情況，主動(dòng)查看記錄。應(yīng)該不定時(shí)巡查午休紀(jì)律，把握第一手情況，對(duì)無故缺席、違反午休紀(jì)律者，要及時(shí)進(jìn)行必要的引導(dǎo)、教育、處理，限定違紀(jì)學(xué)生改正。

六、放學(xué)：多溝通、明狀況、常引導(dǎo)

1、班主任要經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、食堂了解本班學(xué)生的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生及“三餐”、晚寢等情況。與生活老師溝通學(xué)生的思想行為表現(xiàn)，關(guān)注寄宿生身心健康。特別關(guān)注晚自習(xí)前學(xué)生活動(dòng)情況。及時(shí)做好寄宿生的心理疏導(dǎo)工作，發(fā)現(xiàn)情緒波動(dòng)者應(yīng)及時(shí)溝通和引導(dǎo)，如遇棘手問題應(yīng)或重大突發(fā)事件需及時(shí)向德育辦匯報(bào)并予以解決。

2、班主任要指導(dǎo)班委會(huì)參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)和考察學(xué)生干部的工作能力，指導(dǎo)、監(jiān)督干部的工作，提高其工作效率、責(zé)任意識(shí)，不包辦、也不能全放。出現(xiàn)意外事故，班主任是第一責(zé)任人。與科任教師加強(qiáng)聯(lián)系，了解本班學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，與科任老師共同加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，糾正傾向性問題。關(guān)心和支持班級(jí)各級(jí)干部工作，建立班值日制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行講評(píng)，開展自我教育，樹立正氣，形成良好班風(fēng)

3、及時(shí)批閱周記或《班級(jí)日記》，了解檢查學(xué)生日常行為規(guī)范情況，及時(shí)糾正學(xué)生違紀(jì)行為；及時(shí)了解學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果，采取措施，進(jìn)一步整改。建立學(xué)生干部值日制度，堅(jiān)持每天查閱班級(jí)日記，就事點(diǎn)評(píng)，達(dá)到樹先進(jìn)、揚(yáng)正氣、禁歪行的效果，努力形成良好班風(fēng)。

4、經(jīng)常找問題生、學(xué)困生談話，了解和掌握情況，采取有效方法，做好轉(zhuǎn)化工作。要及時(shí)與家長溝通學(xué)生情況，對(duì)待家長要熱情。 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

5、離開班級(jí)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈和多媒體設(shè)備、鎖好教室門窗，管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，并做好督促檢查工作。

七、晚自習(xí)：巧排座、勤跟班、保秩序

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，安排好晚自習(xí)座位，指定專人負(fù)責(zé)出勤和紀(jì)律并作記錄，教育學(xué)生提高晚自修效率，不許在自修課中看課外書、聽音樂。每天早上查看《總值班記錄》和班級(jí)記錄了解情況，對(duì)無故缺席、違紀(jì)者，必須及時(shí)配合生管組、必要時(shí)聯(lián)系家長，及時(shí)進(jìn)行

批評(píng)教育處理，督促其改正。

八、其它

1、 積極組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng)，配合完成相關(guān)訓(xùn)練。

2、完成學(xué)校臨時(shí)布置的其它工作。

3、協(xié)調(diào)班級(jí)各方面的關(guān)系，作好溝通交流工作，及時(shí)處理好班級(jí)事務(wù)。

4、班級(jí)重要事務(wù)及時(shí)處理，并在班主任手冊(cè)上作好記錄。

5、經(jīng)常與家長取得密切聯(lián)系，及(更多請(qǐng)搜索m.seogis.com)時(shí)向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況，客觀、全面、發(fā)展的看待每一位學(xué)生。文明有禮的接待來訪家長，和諧溝通，有效交流。

6、學(xué)生不在本班教室課時(shí)，應(yīng)做到人走燈滅，并鎖好教室門窗。

7、周一升旗儀式前，班主任按時(shí)組織本班學(xué)生排隊(duì)到操場(chǎng)集合并認(rèn)真參加升旗儀式，出現(xiàn)問題及時(shí)解決。

8、學(xué)生生病應(yīng)及時(shí)與衛(wèi)生老師聯(lián)系或送往醫(yī)院，急癥應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行處理并向?qū)W校行政及時(shí)報(bào)告，并配合前往醫(yī)院診治，及時(shí)通知家長共同處理。

9、重視學(xué)生生理、心理發(fā)展，重視與學(xué)生情感交流，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動(dòng)，主動(dòng)溝通，從心理健康角度關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。

10、積極與任課老師溝通搞好班級(jí)管理工作。若班主任有外出學(xué)習(xí)任務(wù)或請(qǐng)假，提前向年級(jí)組長、值日行政請(qǐng)假，并作好安排，做好交接工作。

附：班主任每月、每學(xué)期工作須知：

在嚴(yán)格執(zhí)行班主任每日常規(guī)的基礎(chǔ)上，班主任老師每月必須完成以下常規(guī)工作。（均根據(jù)我校德育常規(guī)管理?xiàng)l例中對(duì)于班主任的考核要求進(jìn)行規(guī)定）

每月：

1．和 名以上學(xué)生進(jìn)行談話，作好談話記錄。

2．對(duì) 名以上學(xué)生進(jìn)行家訪，按要求填寫家訪記錄。

3．上交一篇班會(huì)課教案。

每學(xué)期：

1．制定一份班級(jí)工作計(jì)劃

2．完成一份班級(jí)工作總結(jié)

3．上交一篇班隊(duì)會(huì)教案

4．上交一份班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)或其他德育類論文。

第五篇：外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二（2）班班主任工作計(jì)劃

外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二（2）班班主任工作計(jì)劃

本學(xué)期是我所任教的班級(jí)升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習(xí)發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導(dǎo)思想仍以全校的工作為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作為指導(dǎo)做好班級(jí)的各項(xiàng)工作

一、抓好班干部的建設(shè)

本學(xué)期班干部進(jìn)行了個(gè)別調(diào)整，絕大部分班干部在學(xué)習(xí)工作中都認(rèn)真努力，不甘落后，贏得了全班同學(xué)的信賴，這學(xué)期要敢于放手讓班干部自立管理，樹立他們的威信，要求他們嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的表率和榜樣。

二、抓好班風(fēng)的建設(shè)，繼續(xù)實(shí)行班級(jí)量化管理

本學(xué)期吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，固定了5個(gè)威信較好，辦事公正的班干部一人一天/每周進(jìn)行班級(jí)管理，對(duì)違反校規(guī)和班規(guī)的現(xiàn)象扣分，對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步，好人好事加分。每天利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行晚點(diǎn)評(píng)，對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)扣分的現(xiàn)象進(jìn)行分析和批評(píng)。

三、進(jìn)一步落實(shí)軍訓(xùn)成果

通過各種活動(dòng)、主題班會(huì)、征文和版報(bào)形式進(jìn)一步落實(shí)軍訓(xùn)成果，在日常管理中以軍訓(xùn)要求嚴(yán)格要求學(xué)生，在各方面要求學(xué)生精益求精與上學(xué)期有明顯變化，并要求將軍訓(xùn)中好的品質(zhì)發(fā)揮在學(xué)習(xí)中，在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，勇于和困難作斗爭(zhēng)，永不放棄，永不言敗。

四、利用主題班會(huì)，形成良好班風(fēng)。

開好一系列班會(huì)，《邁好青春第一步》、系列班會(huì)《如何與異性交往》、《如何對(duì)異性說不》、《青春期的心理與生理》、《爭(zhēng)作班級(jí)的主人》等系列班會(huì)，緊密聯(lián)系班級(jí)的實(shí)際情況開出效果。

五、做好學(xué)校交予的各項(xiàng)工作。

本學(xué)期學(xué)校的主要工作有：兩個(gè)主題班會(huì)，唱響國歌、落實(shí)<<守則>>和<<行為規(guī)范>>的落實(shí)，力爭(zhēng)班級(jí)各項(xiàng)工作井井有條，形成和鞏固良好的班風(fēng)。

六、繼續(xù)做好后進(jìn)生檔案和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

將工作重點(diǎn)放在后進(jìn)生身上，通過家訪，談話，補(bǔ)課等多種途徑，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣和關(guān)心集體的責(zé)任心，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，做好后進(jìn)生的檔案工作，使后進(jìn)生能盡快克服缺點(diǎn)，取得進(jìn)步。

初二上學(xué)期是學(xué)生的關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，教師一定要付出更多的心血和汗水，力爭(zhēng)班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比中取得好的成績。

初二2班班主任　趙予萍

201*年9月

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