第一篇:小學(xué)綠色學(xué)校工作計劃
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事。我校以《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點,以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),在實現(xiàn)學(xué)校基本教育功能的基礎(chǔ)上,通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內(nèi)容,綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和學(xué)校文化,力爭全面提高師生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè),提高師生的環(huán)境意識,樹立綠色環(huán)保理念。
2、在省級綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,繼續(xù)申報國家級綠色學(xué)校。
三、具體措施
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu),制定工作計劃,負(fù)責(zé)組織開展環(huán)境教育活動。
2、加強宣傳力度,增強創(chuàng)建意識。利用晨周會、宣傳欄、板報、班會等進行宣傳,增強師生的創(chuàng)建意識,營造“創(chuàng)建”的良好氛圍。
3、明確目的,真抓實干。開展創(chuàng)建國家級綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境,加強師生的環(huán)保教育,樹立保護環(huán)境,從我做起的意識。
4、抓好創(chuàng)建培訓(xùn)工作。擬定本學(xué)期舉行環(huán)保知識培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解和掌握“創(chuàng)建指標(biāo)”的各種功能及其內(nèi)涵,并對各種工作提出具體要求,包括活動的具體計劃、內(nèi)容、方法和檔案資料建設(shè)等。
5、結(jié)合“6"5”世界環(huán)境日、地球日、水日、植樹節(jié)等紀(jì)念日,加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定工作計劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)創(chuàng)建評估指標(biāo)。
3、召開教師會議,進行宣傳活動。
4、新學(xué)期“綠色小銀行”活動啟動。
三月份:
1、籌備綠色學(xué)校網(wǎng)站。
2、藍(lán)精靈廣播電視臺開播“環(huán)保小知識”欄目。
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié),舉行新一輪“樹木認(rèn)養(yǎng)”儀式,組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。
4、結(jié)合3月22日世界水日,開展節(jié)約水資源教育活動,節(jié)水宣傳畫比賽。
四月份:
1、建立并運行綠色學(xué)校網(wǎng)站
2、組織三年級學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查等綜合實踐活動。
3、結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日,開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。
4、4月22日地球日,開展“善待地球保護環(huán)境”宣傳活動。
五月份:
1、結(jié)合5月31日世界無煙日,開展校園禁煙活動。
2、中高年級學(xué)生環(huán)保征文競賽。
3、學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育研究,每個教師上交研究教案。
六月份:
1、舉行“我與綠色同行”中隊主題隊會。
2、結(jié)合6月5日世界環(huán)境日,開展環(huán)境專題教育活動,進行環(huán)境與健康知識競賽。
3、評選環(huán)保小衛(wèi)士、綠色之星、綠色班級。
七月份:
1、做好暑期環(huán)保進社區(qū)學(xué)生活動。
2、做好資料歸檔工作。
第二篇:石咀小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計劃
張義鎮(zhèn)石嘴小學(xué)
201*-201*學(xué)年度創(chuàng)建“綠色學(xué)!庇媱 為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神, 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),我校在201*年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓起,圍繞區(qū)教育局和學(xué)區(qū)關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境保護等行動。本學(xué)期我們將進一步對學(xué)校的環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)進行合理的規(guī)劃和安排,以保證實施與此相關(guān)的人力、物力、財力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設(shè)成為學(xué)校主體工作的重要組成部分。
一、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。
本著“處處有教育”的思想,利用春季大好時機,通過植樹、種花活動,搞好學(xué)校綠化、美化工作,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標(biāo)語,規(guī)范師生綠色行為。嚴(yán)格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。
二、完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,學(xué)生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。
3、利用培訓(xùn)講座等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展,同時不定期聘請領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作。
三、認(rèn)真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育,定期組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校收集了有關(guān)環(huán)境的報刊,為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
四、認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。
通過學(xué)校宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、村組扎根、開花、結(jié)果。
五、認(rèn)真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認(rèn)真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、認(rèn)真上好環(huán)境教育課。要求教師做到三有:有教材、有計劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認(rèn)真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。組織教師認(rèn)真開展三個一活動,即寫一篇教案,上一堂環(huán)境教育研討課,開展一次環(huán)境教育活動。總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、要在“植樹節(jié)、地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日”等環(huán)保節(jié)日組織一定規(guī)模的主題活動,加強環(huán)保意識。
六、積極參加環(huán)保征文活動。
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。
環(huán)境保護是一項長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作。教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
七、認(rèn)真組織課外實踐活動。
1、以班級為單位成立環(huán)保小組,有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán)保活動。
2、認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期開展綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或?qū)W生書法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內(nèi)容,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。進一步加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū),實行責(zé)任到班,責(zé)任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔,食
堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。
3、認(rèn)真組織學(xué)生開展專題教育活動。充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責(zé)任感、使命感。
4、進行垃圾分類處理。開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。
5、收集信息,整理資料。組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
八、做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理
1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。利用板報、櫥窗,展示、宣傳、學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)!钡墓ぷ髑闆r。
2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關(guān)負(fù)責(zé)人要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、照片等資料要妥善管理?傊,通過開展綠色活動,營造綠色校園,要讓全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;讓師生環(huán)境意識提高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;從而最終讓我校成為一個文明健康,綠意融融的名符其實的“綠色學(xué)校”。
附:1、石嘴小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)!敝軞v安排表
2、石嘴小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ餍〗M
第三篇:蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作計劃
蘇嘴鎮(zhèn)中心小學(xué)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作計劃
保護環(huán)境是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)!眲(chuàng)建工作,是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手,為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》,加強我校的綠色環(huán)境教育工作,扎實開展綠色校園建設(shè),推廣普及生態(tài)知識,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識。特制定以下創(chuàng)建計劃。
一、提高思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo)
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識
開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動,是增強全民環(huán)境意識,推進中小學(xué)校環(huán)境教育,提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要,也是實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》,以及《淮安市中小學(xué)“綠色學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)》,充分認(rèn)識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義,從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園,認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性,做到認(rèn)識到位,措施到位,力度到位。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織
組 長:王鵬飛
副組長:徐羅篩
成員:季鑾虎胡樹剛于慶山單兵華季巍巍徐亞兵顏成猛
王元國陶開霞張愛菊雷淑顧重遙張麗芹王逸群 趙燕華李龍秦彩云胡愛林邵玉坤王彩紅楊中艷 宣美芹咸井銀楊子榮闕義仁
3、制定方案,明確目標(biāo)
為了切實抓好“綠色學(xué)!眲(chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開創(chuàng)綠籌備會議,制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》,確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,爭取在201*年底順利通過驗收,成為市綠色學(xué)校。
二、綠化美化環(huán)境,建設(shè)生態(tài)校園
1、綠化校園
從201*年至今,我校先后投入大量資金進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,力求使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護綠小衛(wèi)士,強化學(xué)生保護綠化、愛護花木意識。
2、保持環(huán)境衛(wèi)生
注重校園美化,要求每位師生像美化我們自己的家園,打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境,美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展衛(wèi)生競賽等途徑,教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。
3、進行科普教學(xué)研究
學(xué)校在全面實施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學(xué)生結(jié)合自己實踐,撰寫科普、環(huán)保方面的小論文,并積極投稿。
三、拓寬教育渠道,抓好環(huán)境教育
1、注重學(xué)科滲透
我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性,將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中,充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容,課前認(rèn)真查找資料,尋找材料,做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點,將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。
在科學(xué)、生活與勞動、語文、數(shù)學(xué)、班團隊等課中,應(yīng)著重通過
課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。
2、開展環(huán)境教育活動
組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動,讓學(xué)生在活動中提高認(rèn)識,培養(yǎng)能力,展示才華。在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們的地球”、“水—生命之源”、“不亂丟廢電池”等專刊,通過廣播、班隊活動宣傳環(huán)保知識。
四、具體安排
二月份:
1、建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、召開環(huán)保工作會議,部署創(chuàng)建任務(wù)。
3、動員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。
三月份:
1、環(huán)保知識宣傳。
2、新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。
3、植樹活動。
四月份:
1、環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
2、開展班隊評“環(huán)保手抄報”、“環(huán)保天地黑板報專欄”活動。 五月份:
1、班團隊環(huán)保小實踐活動。
2、開展“保護大自然、從我們做起”系列活動。六月份:
1、召開環(huán)保工作會議,具體檢查落實工作。
2、校園綠化保潔評比工作。
3、結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動。
七月份——八月份
1、校園花草樹木養(yǎng)護活動。
2、開展紅領(lǐng)巾護樹護草活動。
3、環(huán)保知識小培訓(xùn)。
九月份:
1、校外“潔凈社會、護綠”活動。
2、開展“熱愛大自然、保護大自然”為主題大隊活動。 十月份:
1、環(huán)保黑板報評比。
2、開展“綠色征文”活動。
3、“綠色征文”評選。
十一月份:
1、環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
2、環(huán)保知識班團隊主題班會研討。
十二月份:
1、整理資料、工作總結(jié)。
2、查漏補缺,迎接驗收。
二〇一四年二月
第四篇:窯西生態(tài)小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃
窯西生態(tài)小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃
(2(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫m.seogis.com)010—201*學(xué)年度)
環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標(biāo)志,提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,本學(xué)年度我校把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標(biāo)
1、創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化 。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化 。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
三、主要措施
(一)、學(xué)校重視環(huán)境教育
1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長劉紅軍擔(dān)任組長,教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員為副組長、班主任等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。
2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ髁腥雽W(xué)校工作目標(biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、
保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,學(xué)校規(guī)定,把環(huán)境教育列入課程,利用各班每周一節(jié)的生態(tài)課上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證
為使各學(xué)科進行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探索——環(huán)境保護篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠色視野》等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。
(二)、學(xué)科滲透環(huán)境教育
我校在把環(huán)境教育列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。
1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育
四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學(xué)生認(rèn)識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。
2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育
為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認(rèn)真組織綜合實踐活動。
語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。
思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動。活動內(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。
3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育
語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動物”,從中使學(xué)生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。
(三)、重大環(huán)保日開展專題教育
1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)!沸蟮然顒,增強了學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。
2、開展興趣小組活動
圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”和環(huán)保社會實踐活動。
四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣
加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常
規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班級考核內(nèi)容之一。
五、重視校園環(huán)境建設(shè)
要進一步擴大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)!钡挠俗饔谩T趯W(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
月份工作安排(201*.8—201*.1)
月 份內(nèi)容或要求負(fù)責(zé)人落實情況八月1. 組建環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。校長室
2. 組建環(huán)境教育辦公室。教導(dǎo)處
3. 召開環(huán)保工作會議,具體落實工作。教導(dǎo)處
九月1. 環(huán)保培訓(xùn)講座。大隊部
2. 成立環(huán)保小記者團。大隊部
3. 組建環(huán)保、監(jiān)督小組。大隊部
4. 環(huán)保志愿日 教導(dǎo)處大隊部
十月1. 環(huán)保教育講座教導(dǎo)處
2. 召開家長環(huán)保教育培訓(xùn)會。校長室
3. 樹立榜樣,選拔環(huán)保標(biāo)兵。大隊部
十一月1. 環(huán)保知識競賽。大隊部
2. 環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。校長室
3. 開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。大隊部
十二月1、“綠色學(xué)校”年終工作總結(jié)會。校長室
2.整理資料,做工作總結(jié)。校長室
第五篇:009下灘小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃
下灘小學(xué)
創(chuàng)建市級“綠色學(xué)!惫ぷ饔媱
提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的積極影響。我校始終把環(huán)境教育作為學(xué)校工作的一個重要組成部分。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,“綠色學(xué)校”教育對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
1.“綠色學(xué)!被顒右(guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
2.教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3.創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)!被顒。
三、主要措施
(一)學(xué)校重視環(huán)境教育
1.成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,各科室、班主任等任組員,負(fù)責(zé)對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認(rèn)真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。
2.環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃
我校把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"工作列入工作目標(biāo),環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。
3.環(huán)境教育作為課程列入課表
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用隊活動課時上環(huán)境教育。
4.教學(xué)軟件得到保證
為使各學(xué)科進行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探索——環(huán)境保護篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。
(二)學(xué)科滲透環(huán)境教育
我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。
在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。
1.語文、科學(xué)、社會、思品滲透環(huán)境教育
四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學(xué)生認(rèn)識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。
2.開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育
為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認(rèn)真組織綜合實踐活動。語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。品德、科學(xué)學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動;顒觾(nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。
3.開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育
語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集"我喜愛的動物",從中使學(xué)生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。
(三)少先隊活動開展環(huán)境教育
1.結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校》小報等活動,增強了學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。
2.開展環(huán)境教育社團活動。我校將繼續(xù)開展社團活動,讓社團
在學(xué)校、在社區(qū)、在家庭發(fā)揮更大的宣傳教育作用,并培養(yǎng)社團成員的環(huán)保意識和能力。
四、培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣
加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。
五、重視校園環(huán)境建設(shè)
我校的校園面積比較大提供了進一步擴大綠化面積的可能性。因此我校確定了“凈化校園、美化校園”的環(huán)境建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用。明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生要求,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。同時各班教室,各辦公室多放置綠色盆栽植物,美化室內(nèi)環(huán)境。各負(fù)責(zé)人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將“綠色學(xué)校”工作納入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻(xiàn)。
201*年8月
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