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政治教研組201*—201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃(精選多篇)

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第一篇:201*—201*學(xué)年第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃

201*—2114學(xué)年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組

工作計(jì)劃

教研組工作開(kāi)展的如何,將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)和本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。為把數(shù)學(xué)教研組建設(shè)成一支強(qiáng)有力的隊(duì)伍,根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,并結(jié)合本組的實(shí)際情況,特制定本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃如下:

1、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行集體備課制,切實(shí)做好備課過(guò)程中的各環(huán)節(jié):編寫(xiě)教案;議課,精改教案;溫課,優(yōu)化教學(xué);省課,反思教學(xué)。充分發(fā)揮教研組、備課組的集體智慧,同時(shí)注重發(fā)揮每位教師各自的教學(xué)特色和風(fēng)格,把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān),每位教師都要明確樹(shù)立集體質(zhì)量意識(shí)。

本學(xué)期繼續(xù)編寫(xiě)學(xué)案,能者多勞,共同參與,早日健全完善我校的學(xué)案資料庫(kù),早日投入使用。

2、 加強(qiáng)教研組的管理,狠抓組風(fēng)建設(shè),了解、檢查本組的教學(xué)工作情況,每周對(duì)各教師的備課、授課情況督促和統(tǒng)計(jì)一次。各備課組開(kāi)學(xué)制定授課計(jì)劃,提前準(zhǔn)備單元檢測(cè)卷,單元復(fù)習(xí)資料,要求做到進(jìn)度統(tǒng)一,測(cè)驗(yàn)統(tǒng)一,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。

3、希望全體數(shù)學(xué)教師積極參加聽(tīng)課活動(dòng),集思廣益,對(duì)校級(jí)開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課、示范課等要求無(wú)課的本組教師一律參加。爭(zhēng)取本組每周開(kāi)設(shè)一堂組內(nèi)公開(kāi)課,每月向?qū)W校推出一堂校級(jí)公開(kāi)課。

4、 初一、初二年級(jí)要抓好基礎(chǔ)教學(xué),要面向全體,抓兩頭帶中間,特別要重視做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作 ;初三年級(jí)面臨著升學(xué)考試,備

課組教師要齊心協(xié)力,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,其他教師也要關(guān)注畢業(yè)班級(jí)的教學(xué),獻(xiàn)技獻(xiàn)策,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

5、鼓勵(lì)教師積極參加現(xiàn)代化教學(xué)培訓(xùn),提高現(xiàn)代化教學(xué)工具的使用能力,爭(zhēng)取在各類(lèi)課件比賽中有部分教師獲獎(jiǎng)。

6、要求各教師根據(jù)自身專(zhuān)長(zhǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,善于總結(jié),積極參與學(xué)科組的主題研究和各級(jí)課題研究,提高自身科研能力把自身打造成能教學(xué),能科研,知理論,會(huì)實(shí)踐全面發(fā)展的新型教師。

7、備課組要搞好自編資料的積累和整理,做到分工協(xié)作,共同受益,逐步完善本組的教學(xué)資料庫(kù)。

8、各備課組為單位大膽創(chuàng)意開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),提高數(shù)學(xué)的趣味性和實(shí)用性。

總之,本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組的工作主旨是“務(wù)實(shí)”,工作重點(diǎn)是“高質(zhì)量的備課”,工作難點(diǎn)是“讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)”,工作目標(biāo)是“提高自身素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量”。

第二篇:政治教研組201*—201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

廣山中學(xué)政治教研組201*—201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點(diǎn),以政治教材研修為平臺(tái),注重落實(shí),不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設(shè)成東臺(tái)市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作策略

1、目標(biāo):更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)

措施:

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

利用集體活動(dòng)時(shí)間(7-8次),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評(píng)價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內(nèi)容。

2、目標(biāo):加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組。

措施:(1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

(2) 針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

措施:

(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。

(2)要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來(lái)為教育服務(wù),以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng)、形象性,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

(3)以備課組為基本單位,積極開(kāi)展組內(nèi)相互聽(tīng)課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。

三、其它工作

1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級(jí)開(kāi)設(shè)一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī)。

(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢(shì),弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢(shì)以及應(yīng)試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。

(2)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強(qiáng)度,在講評(píng)上控制深度、力求廣度。

具體工作安排:

九月份:

1、 制定教研組教學(xué)教研計(jì)劃

2、 組織學(xué)習(xí)教研室工作計(jì)劃

3、 上報(bào)本學(xué)期聽(tīng)課安排表

4、 檢查學(xué)生暑假作業(yè)

5、 進(jìn)行教學(xué)研究交流

6、 月考

十月份:

1、 備課組教研組每周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

2、 進(jìn)行板書(shū)設(shè)計(jì)比賽

3、開(kāi)展政治小論文比賽

4、月考

十一月份:

1、備課組教研組每周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

2、進(jìn)行多媒體課件制作比賽

3、對(duì)課堂有效教學(xué)進(jìn)行交流研討

4、月考

十二月份:

1、備課組教研組每周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

2、進(jìn)行命題能力比賽

3、進(jìn)行時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽

4、月考

元月份:

1、 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃

2、 開(kāi)展期末教學(xué)工作檢查

3、 進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析

4、 做好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定工作

5、 進(jìn)行教學(xué)反思活動(dòng)

6、 教研組、備課組工作總結(jié)

第三篇:政治教研組201*—201*學(xué)年第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點(diǎn),充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機(jī),以政治教材研修為平臺(tái),注重落實(shí),不斷加強(qiáng)資源隊(duì)伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊(duì)伍;加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進(jìn)教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作策略

1、目標(biāo):更新教育觀(guān)念,提高理論素質(zhì)

措施:

(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

利用集體活動(dòng)時(shí)間(7-8次),組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握教學(xué)工作的針對(duì)性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評(píng)價(jià)的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》等為主要內(nèi)容。

2、目標(biāo):加強(qiáng)管理,創(chuàng)建一流教研組。

措施:

(1)加強(qiáng)組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚(yáng)本組的認(rèn)真、踏實(shí)、實(shí)效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長(zhǎng)為中心,以備課組長(zhǎng)為關(guān)鍵,加強(qiáng)交流,盡量把本組建設(shè)成團(tuán)結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。

(2)針對(duì)本組教師年紀(jì)輕、創(chuàng)新精神強(qiáng)的資源特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)科資源庫(kù)建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長(zhǎng)為主要責(zé)任人,努力使每個(gè)備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標(biāo)、資源的整合,為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步加緊在教學(xué)實(shí)踐中的摸索,以期取得理論上的成果。

3、目標(biāo):抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。

措施:

(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實(shí)踐中堅(jiān)持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為基本核心,教研組長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督為基本功能,把“六認(rèn)真”落實(shí)到位。

(2)要求每一個(gè)組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來(lái)為教育服務(wù),以加強(qiáng)政治課教育的生動(dòng)、形象性,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。

(3)以備課組為基本單位,積極開(kāi)展組內(nèi)相互聽(tīng)課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組增加籌碼。

(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時(shí)完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實(shí)做到“四有四必”,并實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教研組長(zhǎng)不定期的檢查督促制,以使把這項(xiàng)工作落實(shí)到位。

三、其它工作

1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級(jí)開(kāi)設(shè)一至兩門(mén)適合學(xué)生興趣的選修課和活動(dòng)課:以時(shí)政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、加強(qiáng)對(duì)考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績(jī)。

(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢(shì),弄清命題的基本原則、方法、熱點(diǎn)、趨勢(shì)以及應(yīng)試策略,并滲透到平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中。

(2)強(qiáng)調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標(biāo)準(zhǔn)確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強(qiáng)度,在講評(píng)上控制深度、力求廣度。

附:

第四篇:201*學(xué)年第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

201*學(xué)年第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

夏靜

時(shí)光飛逝,歲月如梭,我們又迎來(lái)了嶄新的新的學(xué)期,政治學(xué)科新課程改革進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。我們要牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,積極推進(jìn)和落實(shí)新課程實(shí)驗(yàn),加大學(xué)科課程改革、課堂教學(xué)改革和教學(xué)評(píng)價(jià)改革的力度,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究和檢查,努力提高思想政治課教育實(shí)效和教學(xué)質(zhì)量。提高政治質(zhì)量,提高課堂效率,政治教研提倡嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí),創(chuàng)出政治教學(xué)工作的新成績(jī)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀(guān)念

教育目標(biāo)是培養(yǎng)人才、塑造人才,因此,教育必須以人為中心,一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中心。這其中,教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變,角色要變換,教育行為也要進(jìn)一步改善,而核心是教師教學(xué)觀(guān)念的更新。為此,教師必須清醒認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹(shù)立新型的、符合時(shí)代需要的教育觀(guān)念。

1. 組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大的精神、課程改革理論,學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。

2. 學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,特別是對(duì)新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點(diǎn),搞好政治課教學(xué)。

3. 組織培訓(xùn),提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐水平。教研組將配合學(xué)校,按照學(xué)校的部署外出參觀(guān)學(xué)習(xí),在實(shí)踐中不斷提高自己,促進(jìn)教師個(gè)人特別是青年教師更新觀(guān)念,樹(shù)立新型的人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和協(xié)作觀(guān)。

二、落實(shí)常規(guī),優(yōu)化課堂,提高效益

1. 組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn),不斷探討成功教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,鼓勵(lì)教師不斷深化教育教學(xué)改革,用新的理念、新的方法實(shí)施教學(xué),合理組織教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)過(guò)程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),又充滿(mǎn)活力。

2. 加強(qiáng)集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。各備課組要切實(shí)落實(shí)好集體備課工作,明確集體備課時(shí)間,確立中心發(fā)言人,重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)。集體備課內(nèi)容以分析教材,確定教法為主,面對(duì)每一節(jié)新課,年級(jí)備課組確定一個(gè)教師為“中心發(fā)言人”,由他講解本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)和教學(xué)思路,并設(shè)置練習(xí)等,其他教師則對(duì)“中心發(fā)言人”的意見(jiàn)進(jìn)行補(bǔ)充和完善,最后形成共同的教案,教師就以這份教案為藍(lán)本,進(jìn)行第二輪備課,融入自己的教學(xué)風(fēng)格,并根據(jù)第二輪備課的成果實(shí)施教學(xué)。

3. 認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課,并且要求評(píng)課時(shí)要多提不足和建議。同時(shí),每位教師要按教務(wù)處要求認(rèn)真完成每學(xué)期聽(tīng)課節(jié)數(shù),鼓勵(lì)多聽(tīng)同一集備組老師的課。

4. 要改革課堂教學(xué)的形式,可充分利用學(xué)校有利的信息手段,制作教學(xué)課件,爭(zhēng)取經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力形成有特色的系列課件。同時(shí)要抓好課堂教學(xué)效益,新授課教學(xué)要緊扣課標(biāo)和考試說(shuō)明,抓點(diǎn)理線(xiàn),以點(diǎn)帶面,系統(tǒng)梳理,形成網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)課要在理清基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系的前提下、研究大綱、考試說(shuō)明,聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)和重點(diǎn)形成專(zhuān)題。

5. 動(dòng)員青年教師參加學(xué)校的校青年教師基本功大賽,促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。

三、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作

1. 深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì)。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,分析探討好高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。

2. 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會(huì),及時(shí)汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性。對(duì)外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、完成教務(wù)處和學(xué)校的教研組信息平臺(tái)工作

努力發(fā)揮政治教研組的優(yōu)勢(shì),全員參與,全員投入,將政治教研組的案例教學(xué)與信息技術(shù)有效地結(jié)合在一起。

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五、組織開(kāi)展拓展、研究課程活動(dòng)

一是組織成立學(xué)習(xí)興趣小組,努力開(kāi)展選修課活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大力開(kāi)展素質(zhì)教育,拓展學(xué)生知識(shí)面;二是認(rèn)真落實(shí)高一高二研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),組織研究小組的學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取能深入工廠(chǎng)、機(jī)關(guān)單位、社區(qū)開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng); 三是在高二開(kāi)展時(shí)政演講活動(dòng)或時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽。

政治教研組正以飽滿(mǎn)的熱情、豐厚的實(shí)力和充分的魅力走向更美好的明天。

第五篇:201*―201*學(xué)年第一學(xué)期地理教研組工作計(jì)劃

201*―201*學(xué)年第一學(xué)期地理教研組工作計(jì)劃

杜杏忍

高一地理組為進(jìn)一步推進(jìn)我校的課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育成果,本學(xué)期我們組將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí),高效創(chuàng)新”的教學(xué)理念,打造我校高中的地理教學(xué)品牌,加強(qiáng)校本課程建設(shè)。為此,特?cái)M定教研組工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

以新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材、高考內(nèi)容要求為依據(jù),努力適應(yīng)新高考的要求,以提高學(xué)生素質(zhì)為目的,充分發(fā)揮和挖掘地理學(xué)科的潛在教育機(jī)制(如德育因素、環(huán)保教育),加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,提高地理課的整體教學(xué)質(zhì)量,完滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)

二、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真圍繞學(xué)校全面工作尤其是德育工作目標(biāo),寓思想教育于知識(shí)傳授之中,充分發(fā)揮地理課的德育功能。

2、以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)為根本任務(wù),啟發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣、方法和能力,加強(qiáng)教研組、備課組的教學(xué)研究,全面提高課堂教學(xué)的科學(xué)性、思想性、趣味性和效益性.

3、及時(shí)總結(jié)素質(zhì)教育課題研究成果,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文及組織學(xué)生開(kāi)展地理小論文的寫(xiě)作、地理野外觀(guān)察實(shí)踐活動(dòng) .

4、全面提高各年級(jí)地理教育教學(xué)質(zhì)量,高一,高二打好地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣;高三重點(diǎn)是面向高考全面展開(kāi)三輪. 重點(diǎn)是方法技巧能力培養(yǎng)。

5、加強(qiáng)本教研組的檔案和資料建設(shè),對(duì)本組近幾年來(lái)的教研、教學(xué)的活動(dòng)情況和課題成果等整理成冊(cè),為今后工作提供一定的積累.

6、全組所有成員應(yīng)努力將工作做到最優(yōu),使地理教研組成為優(yōu)秀教研組。

三、工作措施

1、面對(duì)教育改革的新發(fā)展,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),每周組織開(kāi)展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學(xué)科知識(shí),努力轉(zhuǎn)變教育看念,以適應(yīng)教育改革發(fā)展的大潮 .

2、堅(jiān)持集體備課制度,同年級(jí)同科教師要互相學(xué)習(xí),相互借鑒,統(tǒng)一備課、練習(xí)、資料和考試,特別是對(duì)一些教法、疑難問(wèn)題要加強(qiáng)研究,做到統(tǒng)一熟悉,統(tǒng)一傳授 .

3、積極開(kāi)展教研活動(dòng),堅(jiān)持在組內(nèi)鼓勵(lì)教師出公開(kāi)課。加強(qiáng)地理前沿信息的收集,關(guān)注地理的風(fēng)土人情、時(shí)事地理、地理專(zhuān)題等材料?傊,要形成良好的教研風(fēng)氣,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4、堅(jiān)持作業(yè)教案定期檢查制度,每雙周檢查每位組員的作業(yè)和教案及聽(tīng)課筆記。.

5、在學(xué)校教導(dǎo)處和年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的地理課外活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,訓(xùn)練提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力 .

總之,在今年的研究工作中,本科研組成員信心十足,爭(zhēng)取在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,各指導(dǎo)組成員的悉心指導(dǎo)下,相信我教研組的教科研工作能有更大突破,達(dá)到真正科研興校興組的目的。

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