第一篇:第二學(xué)期高二英語備課組工作計劃
為全面貫徹落實學(xué)校關(guān)于加強備課組建設(shè)的精神,本學(xué)期,高二
備課組以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為中心,踏實學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計劃制定如下:
1.堅持集體備課活動
集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,是備課組工作的一個重要方面。本學(xué)期,我們一方面堅持每周的定時定點備課外,還在參加各級各類教研活動的同時,不定期地開展集體備課活動。我們在集體備課中,每次主要由主講人主講,然后再相互研討,確定每單元,甚至是每份練習(xí)的重點、難點及其突破的方法,統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習(xí)和作業(yè),教學(xué)過程中遇到問題,必須一起研討解決。遇到不清楚、難以把握的內(nèi)容共同研究。
2.堅持互聽課制度
除了在無課情況下必聽學(xué)校組織的每節(jié)掛牌課之外,我們英語備課組還要積極開展相互聽課活動,做到取長補短,共同提高。新教師聽了老教師的課后,可以迅速地掌握每節(jié)課的重要知識點,把握教學(xué)的整體框架,同時也不是一味地照搬照抄,而結(jié)合自己和學(xué)生的具體實際情況進行針對性地教學(xué),取得較好的效果。而老教師聽了新教師的課后,也獲益非淺。在堅(更多請關(guān)注:m.seogis.comdash;—華盛頓體系下的和平教學(xué)任務(wù)及測試。理科復(fù)習(xí)必修iii及進行第三次模擬測試。
第10周復(fù)習(xí)準(zhǔn)備段考。(節(jié)假日放假,則據(jù)實際情況往后進行調(diào)整)
第11-13周講評段考試卷及文科完成第二次世界大戰(zhàn)教學(xué)任務(wù)。理科全面復(fù)習(xí)加強練習(xí),進行第四次模擬測試。
第14-15周文科完成雅爾塔體制下的冷戰(zhàn)與和平教學(xué)任務(wù)及測試。第16-18周文科進入復(fù)習(xí)階段。理科全面復(fù)習(xí),進行第五次模擬測試及準(zhǔn)備參加會考。
第19周文科復(fù)習(xí)期末考試。
第五篇:第二學(xué)期高二化學(xué)備課組工作計劃
第二學(xué)期高二化學(xué)備課組工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期高二化學(xué)備課組工作總體思路是:認(rèn)真貫徹落實教導(dǎo)處對學(xué)科備課組工作的各項要求;強化化學(xué)教學(xué)研究,提高全組老師的教研水平和教學(xué)能力,大面積提升高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量,力求期末考出優(yōu)
異成績。
二、教學(xué)工作內(nèi)容及措施
(1)認(rèn)真落實貫徹新課改模式。將“活動單導(dǎo)學(xué)”模式這種先進教育教學(xué)理念進一步深入并強化,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強集體備課,共同發(fā)展。做好每周二下午的集體備課,將安排每周輪流上組內(nèi)公開課,并于集體備課時進行點評,同時研討下
周所用活動單的研討工作。
(3)做好分層教學(xué)工作。深入實際,及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的困難和問題,第一時間掌握學(xué)情,有針對性地調(diào)整教學(xué)計劃,改變
教學(xué)方法,以適應(yīng)好,中,差學(xué)生的平衡發(fā)展。
(4)將德育教育放在教學(xué)首位。制定合理有效的評價體系,以期在正常教學(xué)中不斷鼓勵學(xué)生,將德育很好的來服務(wù)教學(xué),做到每周表揚2名學(xué)生,每次考試表揚優(yōu)秀進步學(xué)生,將成功的喜悅與父母分享。
(5)做好定期檢測工作。一時間段就要進行一次自我學(xué)情檢測,
及時了解學(xué)生掌握情況,以保證能隨時做好補差工作。
三、本學(xué)期教學(xué)計劃
周次
時間
課題內(nèi)容
選修
中心發(fā)言人
命題人
1
1.29-2.4
共價鍵
戴征
李國兵
2
2.5-2.11
分子的立體模型
范傳漢
張仁華
3
2.12-2.18
配位化合物
蒿春明
談劍
4
2.19-2.25
分子的性質(zhì)
李國兵
黃思群
5
2.26-3.3
手性與溶解性
張仁華
程期發(fā)
6
3.4-3.10
晶體的常識
徐繼紅
蒿春明
7
3.11-3.17
分子晶體與原子晶體
黃思群
戴征
8
3.18-3.24
金屬晶體
程期發(fā)
范傳漢
9
3.25-3.31
離子晶體
談劍
徐繼紅
10
4. 1-4.7
醇 酚
李國兵
黃思群
11
4.8-4.14
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