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初中英語教研組小結(jié)(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-17 08:57:34 | 移動端:初中英語教研組小結(jié)(精選多篇)

第一篇:初中英語教研組小結(jié)

本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語教師的努力下,堅持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)?v觀本學(xué)期英語教研組的工作,我們一直作了多方面的努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考和改進的地方,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)

1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育代寫論文課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語課程標準解讀》等有關(guān)課程改革的材料。學(xué)習(xí)課程改革專著《課程改革與課程評價》,明確英語課程在基礎(chǔ)教育代寫論文階段的四個基本任務(wù),特別是代寫論文要認真學(xué)習(xí)和理解課程標準中的"六個基本理念",并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),

以提高課堂教學(xué)效率。

2、加快信息技術(shù)學(xué)習(xí)進程。針對本組教師年輕化的特點,組織本教研組全體英語教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)

輔助課件,組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。

3、組織本教研組教師撰寫論文。全體英語教師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反

思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫英語教育代寫論文教學(xué)論文。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)落實,深化教育代寫論文教學(xué)改革。

1、進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全

體教師的自覺行動。

2、加強集體備課。集體備課是代寫論文發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是代寫論文落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,我校教研組要積極

組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進度)。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責(zé),每周四第二節(jié)課為集體備課時間。每次備課由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級備課組教師進行討論,最后達成共識,之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

3、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究代寫論文活動,圍繞相應(yīng)的研究代寫論文專題,組織相應(yīng)的公開課、研究代寫論文課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使英語

教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

三、加強初三班工作的研究代寫論文,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

組織初三英語教師認真學(xué)習(xí)《課標》和《中考說明》,扎扎實實教好第一遍,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要

重視學(xué)生口語表達、閱讀能力和寫作能力的訓(xùn)練。

四、其他工作

1、精心組織,認真輔導(dǎo),組織初一學(xué)生參加全市中學(xué)生英語口語競賽,并

且獲得一等獎。

2、組織初一、初二學(xué)生的各種技能(默寫、寫作及口語)的校內(nèi)競賽活動。

3、合理安排和組織初三學(xué)生進行人機對話口語模擬考試。

第二篇:初中英語教研組計劃

201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期初中英語教研組計劃

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)目標,初中英語教研組將以英語新課程標準為綱,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,扎實開展英語教研組活動, 切實強調(diào)團隊合作精神,加強傳、幫、帶作用,從而促進全體英語教師的業(yè)務(wù)水平,力求全面提高英語教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路

1、配合學(xué)校及教務(wù)處、教研室組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,組織老師上

觀摩課、示范課,通過聽課、評課、研討等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。

2、本學(xué)期將加大力度落實集體備課制度,旨在通過集體備課,讓教師們更好

地掌握課程重點,了解教學(xué)難點,形成較完整的備課教案。各年級具體目標如下:

七年級:在做好中小學(xué)銜接的基礎(chǔ)上進一步培養(yǎng)興趣,強化基礎(chǔ),抓好起始年級的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時注重口語的訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負擔(dān)太重的前提下讓學(xué)生切切實實有所收獲。八年級:加強閱讀教學(xué),適當(dāng)補充閱讀材料,注意讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到樂趣,在穩(wěn)固現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差,力求進一步提升質(zhì)量。

九年級:在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。

三、具體工作:

1、首先,于開學(xué)初的教研組活動和全組教師認真學(xué)習(xí)本校的教

學(xué)管理制度及常規(guī)要求,并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業(yè)及作業(yè)批閱中的一些具體要求,使教師明確認識,從思想上重視起來。并且能有章可循,有規(guī)可依。在教學(xué)過程中,即在備課、上課、作業(yè)的布置和批閱、輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執(zhí)行。

2、努力鞭策青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將繼續(xù)通過推門聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外,還會配合教務(wù)處對青年教師的各項考核,指導(dǎo)青年教師完成三個一(上一節(jié)高品質(zhì)的匯報課、出一份高質(zhì)量的試卷、寫一篇高品質(zhì)的反思)。加強備課組內(nèi)、間的相互交流,達到互通有無,群策群力,發(fā)揮整個教研組的力量,爭取每個年級都能在原有的水平上有一定的提高。

3、繼續(xù)建設(shè)本學(xué)科的資源庫。建立學(xué)科的資源庫,確實是一個利人利己的好舉措。為加強長三角兄弟學(xué)校的對接,加快信息化建設(shè)。本學(xué)期,本組將努力將本學(xué)科的資源庫建得更好,由專人負責(zé)(彭顏、段園園、宋洋)及時收集公開課、匯報課的優(yōu)秀教案、課件以及外校交流試卷等資料,匯總上傳。

4、加強集體備課,發(fā)揮群體優(yōu)勢。嚴格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行集體備課。每周一次,做到定具體時間,地點,常規(guī)和中心發(fā)言人。做到活動有充實內(nèi)容,每次集體備課都由指定老師作話題發(fā)言,指出每個話題的重點、難點及如何突出、突破的方法,再由備課組全體老師集體討論、改進,力求精益求精,最終形成一個較好的、統(tǒng)一的方案。備課組要做到“五個統(tǒng)一”,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢測、統(tǒng)一作業(yè)及通過各種方式對學(xué)生做出統(tǒng)一的評價,及時了解反饋,及時調(diào)整改進,以提高集體備課的質(zhì)量。通過集體備課、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、培優(yōu)補差等多種形式縮小平行班間的差距,爭取整體取得較好的成績。

5、規(guī)范教學(xué)的每個環(huán)節(jié)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,

要配合教務(wù)處和教研室做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、觀摩課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使教研組全體英語教師能夠共同提高,人人受益。

四、本學(xué)期擬開展的活動

1. 加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

組織初三英語教師認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》和《中考說明》,扎扎實實教好第一遍,要在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練。 精心組織,認真輔導(dǎo),組織初三學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽。并組織本校的聽力競賽。

2、組織開展課外活動,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣。國慶節(jié)后組織七年級英語書寫比賽、八年級英語手抄報設(shè)計比賽 。

第三篇:初中英語教研組計劃

初中英語教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)先進的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高教師素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改進教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系。

二、工作思路

1、教學(xué)目標: 培養(yǎng)興趣,加強學(xué)法指導(dǎo)、抓落實,穩(wěn)固提高英語教學(xué)質(zhì)量。

2、教研目標:組織進行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動,組織老師上研究課、示范課,通過研討、評課等形式,做好課后反思,使本組教師理論與實踐水平共同提高。組織全體英語教師積極參加學(xué)校的教科研活動,并積極開展各項活動,尤其是英語的課改活動。

三.具體工作:

1、本學(xué)期要重點學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《英語課程標準》和《英語復(fù)習(xí)指南》等有關(guān)課程改革的材料。借助教材更換的契機,深入學(xué)習(xí)人教版教材,明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的四個基本任務(wù),特別是要認真學(xué)習(xí)和理解課程標準中的"六個基本理念",并用這些理念來指導(dǎo)平時的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。

2、加強組內(nèi)教師口語水平的訓(xùn)練,保持并提高個人業(yè)務(wù)水平。加快信息技術(shù)學(xué)習(xí),加強對課件制作和運用能力培養(yǎng),組織本教研組全體教師學(xué)好電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),能熟練運用基本信息技術(shù),從而推動學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,組織有關(guān)教師運用現(xiàn)代教學(xué)理論設(shè)計多媒體教學(xué)輔助課件,每人每學(xué)期至少開好一次公開課,組織多媒體教學(xué)觀摩活動等。

3、組織本教研組教師認真參加學(xué)校的課題研究,圍繞學(xué)校大課題,在確定本組子課題的基礎(chǔ)上積極撰寫論文。全體英語老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。

4、進行習(xí)題的選編工作,組內(nèi)統(tǒng)一出題格式,各備課組統(tǒng)一安排,每周進行至少一次的備課組內(nèi)聽課,評課,出練習(xí),均落實到個人,為尋求學(xué)生的更合理,更健康發(fā)展,月考,期中,期末考等大型考試預(yù)備三套試題,讓各層次學(xué)生學(xué)有所樂,學(xué)有所得。進一步抓好"教學(xué)常規(guī)"的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組年輕教師學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,特別是多聽有經(jīng)驗的教師的課,一方面了解畢業(yè)班學(xué)生的狀態(tài)和教材積累,另一方面增強自身的業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)。加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。

5、加強集體備課,編好導(dǎo)學(xué)案。落實地點,常規(guī),中心發(fā)言人,做好記錄,做到四個統(tǒng)一。集體備課發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量以落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

6、抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實常規(guī)方面發(fā)揮重要作用,要做好常規(guī)落實的檢查、督促工作;要定期組織教學(xué)研究活動,圍繞

相應(yīng)的研究專題,組織相應(yīng)的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。

7、加強初三畢業(yè)班工作的研究,提高畢業(yè)班教學(xué)效率。

由初三英語教師為牽頭,組織全組成員認真學(xué)習(xí)《大綱》和《中考說明》,認真研究《中考英語復(fù)習(xí)指南》,扎扎實實,加強對中考動向的信息收集和試題研究,在基礎(chǔ)知識到位的同時,抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng),特別要重視學(xué)生閱讀能力的訓(xùn)練,結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實際情況,對暫時落后的學(xué)生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)同步,堅信教師的努力會使學(xué)生在中考取的好成績。

8、認真組織好課外活動和培優(yōu)補差工作。

本學(xué)期開始鼓勵英語教師在所任教的班級開展學(xué)生課外興趣小組的活動,任務(wù)落實到人,充分利用一切教學(xué)資源,激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和特長,努力創(chuàng)設(shè)英語特色。另外,我們打算在六、七年級組織一次手抄報比賽,八、九年級組織一次比賽。并各年級組織一單詞競賽。

9、加強對訓(xùn)練、考試及評價的研究。

加強對考試和評價的研究,充分發(fā)揮其對改進教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的積極作用。要求教師認真選編、批改、評講作業(yè),研究編制個性化、層次化作業(yè)和試題,練習(xí)、試卷的編制責(zé)任到人,同年級的任課教師自己做好試卷的整理與歸檔工作。對于課后練習(xí)的反饋做到“四有四必“:有發(fā)必收,有收必改,有練必評,有錯必糾。.

總之,英語組全體成員不斷沿著英語課程改革的教學(xué)之路,扎實開展英語教研組活動,重點規(guī)范教研組管理建設(shè)。加強組內(nèi)教師的再學(xué)習(xí)、再提高。強調(diào)團隊合作精神,切實抓好校本培訓(xùn),加強傳、幫、帶作用,從而促進全體英語教師的業(yè)務(wù)水平。爭取學(xué)校英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

第四篇:初中英語教研組計劃

初中英語教研組計劃

(201*——201*)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)大綱要求和學(xué)校工作計劃,制定本學(xué)期教研工作計劃,旨在進一步落實教學(xué)常規(guī), 加強有效教學(xué)研究,提高課堂學(xué)習(xí)的有效性,促進教學(xué)質(zhì)量的提高, 深入研究教學(xué)中存在的問題,精心營造有利于學(xué)生健康成長的學(xué)習(xí)環(huán)境,進一步加強組內(nèi)教師的交流,開展形式多樣、注重實效的教研活動;創(chuàng)設(shè)寬松和諧的研究氛圍,激勵英語教師在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué),適時反思和總結(jié),提高專業(yè)水平和教學(xué)能力。

二、主要工作

(一)、扎扎實實落實教學(xué)常規(guī),全面推進有效教學(xué)。 進一步完善集體備課工作抓好備課,研究教材、教法,組織本教研組全體教師再次認真學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。各教研組每月一次抽查及總體檢查教師教案及作業(yè)批改等,做好記錄。充分發(fā)揮教研組和備課組的作用。

(二)、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此,教研組要積極組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。認真研究教學(xué)內(nèi)容,認真研究我校學(xué)生實際,認真研究教學(xué)方法,統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教學(xué)資料。突出重點、難點、課堂設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo),及時交換在教學(xué)環(huán)節(jié)中遇到的問題和商量相對應(yīng)的解決辦法,提高課堂效率。切實反思解決教學(xué)中的一些問題,努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

(三)、積極開展教學(xué)常規(guī)管理工作。加強備課和作業(yè)批改等方面的檢查工作。備課要適應(yīng)新要求新形式,不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新,而且教學(xué)目標要新,教后反思要不走過場。

(四)、加強學(xué)科資源庫建設(shè),對教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò)資源進行收集和管理,實現(xiàn)資源共享和最大利用。繼續(xù)對本組成員日常教學(xué)資料,教師所上的優(yōu)質(zhì)課,示范課,公開課等優(yōu)秀教學(xué)案例,教學(xué)設(shè)計,原創(chuàng)課件,教學(xué)反思,各年級組的測試題及月考題等。并進一步搜集整理網(wǎng)上收集來的優(yōu)秀教案、課件,試卷等,繼續(xù)豐富各種資料。

三 、工作要求:

七年級:在做好中小學(xué)銜接現(xiàn)階的基礎(chǔ)上進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,強化基礎(chǔ)抓好起始年級學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。平時注重學(xué)生的口語訓(xùn)練,幫助學(xué)生克服口語困難,在不讓學(xué)生負擔(dān)過重的前提下,讓學(xué)生切實有效的有所提高。

八年級:加強閱讀訓(xùn)練,適當(dāng)補充閱讀材料。讓學(xué)生在閱讀中慢慢體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在穩(wěn)固現(xiàn)有的成績基礎(chǔ)上,強化培優(yōu)補差。加強學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

四、主要活動安排:

九月份:

1、布置本學(xué)期英語教研組活動計劃

2、各學(xué)科制定教學(xué)進度計劃

十月份:

1、展開集體備課

2、進行英語聽、評課活動

十一月份:

1、組織學(xué)生積極準備“英語單詞過關(guān)競賽”

2、進行期中考試、試卷分析

十二月份:

1、英語朗誦比賽(詩歌、對話、歌曲等)

元月份:

1、作業(yè)、教案總結(jié)性檢查

2、復(fù)習(xí)迎接期末考試

第五篇:初中英語教研組總結(jié)

英語教研組工作總結(jié)

沙河二中王慧

本學(xué)期來,我們英語教研組工作在校領(lǐng)導(dǎo)班子的支持和教研組成員的共同努力下,以新課程改革為契機,以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標,增強學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、教科研意識、質(zhì)量意識、合作意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,不斷深化課堂教學(xué)改革,使我校初中英語教研和教學(xué)工作水平得到了較大提高。現(xiàn)將本學(xué)期我校英語教研組的工作總結(jié)如下:

一、強化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)

英語新課程標準對英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,在平常工作中,我們?nèi)w教研組成員都認真進行了新課程標準理論學(xué)習(xí),主動更新自己的教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),提高了自身的綜合素質(zhì)。在課堂教學(xué)中,我們每位教師努力做到了“三創(chuàng)新”:一是創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計,主要以學(xué)生的發(fā)展為本;二是創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變,真正提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;三是創(chuàng)新教學(xué)手段,運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和多媒體教學(xué)手段,拓寬了外語教學(xué)途徑。

二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作,提高教師的專業(yè)素質(zhì)

1、加強備課的規(guī)范性。集體備課與個人備課相結(jié)合,備課是(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)m.seogis.com)上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提,我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法,力求努力上好每一節(jié)課。集體備課主要以各年級備課組為單位,由各個備課組長負責(zé),每周有1—2小時為集體備課時間,每次備課

由1名教師選定一個單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點,基本習(xí)題,參考教法等。然后,組織同年級備課組教師進行討論,最后統(tǒng)一意見,形成文字形式的教案,充分發(fā)揮了備課組的力量,做到了教學(xué)資源共享。

2、組織示范課、公開課,開展聽課、評課活動。每一位教師的授課都向全組教師開放,教師可以任意隨機聽課。這學(xué)期每位教師都上了公開課。每一位開課教師都必須結(jié)合教學(xué)理論,講述教學(xué)流程安排的理由和想法;全體教師都參與評課并由一位教師主評。教研組還組織教師觀摩優(yōu)質(zhì)課件聽課,吸取人家的先進經(jīng)驗,并結(jié)合本校實際情況提出教學(xué)調(diào)整方案。

三、積極進取,無私奉獻

英語組教師能以學(xué)校大局為重,克服困難,積極進取,互相鼓勵,積極配合,發(fā)揚了無私奉獻的精神,充分體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神,高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),提升了我們教研組的教學(xué)實力。在201*年度初三畢業(yè)中考中,我們英語單科成績教以往有了很大的提高。

四、開展課外活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。我們準備根據(jù)不同年級掌握的知識水平,組織一些豐富多彩的課外活動。例如英語手抄比賽,英語能力競賽,猜謎語等。這些

活動都大大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

五、落實各項教學(xué)常規(guī)檢查工作

為了更好督促英語組教師改變教學(xué)態(tài)度,提高教學(xué)效率,本學(xué)期做了4次常規(guī)大檢查,并且針對每次的檢查情況及時公布出來,向老師們反饋,表揚優(yōu)秀的,指出不足的。

六、存在的問題

在這個學(xué)期中,我們英語教研組雖然取得了一定的成績,但是也存在著許多不足的地方。主要表現(xiàn)在課件的制作和使用率還不是很高。今后我們應(yīng)在這方面加強檢查和督促,學(xué)會采用先進的教學(xué)方式和手段提高學(xué)生興趣和課堂效率?傊,一學(xué)期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標準嚴格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教研中心外語組老師以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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