第一篇：大一英語(yǔ)小結(jié)

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已過(guò)去了四分之一，新的學(xué)年又開(kāi)始了。

琬婷在大一期間（因香港的學(xué)制與內(nèi)地不同，香港是初中三年，高中四年，大學(xué)三年，所以?xún)?nèi)地去的學(xué)生大學(xué)第一年又被稱(chēng)為基礎(chǔ)年），上學(xué)期與下學(xué)期都是選修的六門(mén)課程，并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了理學(xué)院頒發(fā)的嘉獎(jiǎng)信，優(yōu)異的成績(jī)也是學(xué)生申請(qǐng)參加海外交換生計(jì)劃的基本條件�，F(xiàn)在琬婷已進(jìn)入大二的學(xué)習(xí)，愿我們的琬婷再接再厲，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)！

盤(pán)點(diǎn)大學(xué)這一年的學(xué)習(xí)生活，琬婷在緊張忙碌中過(guò)的非常充實(shí)，大學(xué)生活也帶給了她別樣的享受和愉悅。

1．剛進(jìn)入香港科大，琬婷就參加了科大電臺(tái)的播音工作。從初中到高中，琬婷一直是學(xué)校廣播站的成員，進(jìn)了科大也不忘繼續(xù)這份熱愛(ài)的工作，特別是當(dāng)他們主持的電臺(tái)節(jié)目換來(lái)收聽(tīng)率上榜時(shí)，一種成就感油然而生。

琬婷與科大電臺(tái)的成員在一起。

2．參加了劍道社團(tuán)，跟著教練挺上心的練習(xí)招式，貌似學(xué)得很刻苦，回家時(shí)曾向我們“炫耀”過(guò)她的訓(xùn)練成果：腳上大腳趾處練起個(gè)很大的大水泡，結(jié)果走時(shí)婷媽還讓她帶了些止血貼以及小紗布，以備不時(shí)之需。

3．由于琬婷在心理學(xué)這門(mén)學(xué)科上學(xué)得很好，深得教授的青睞，得以入選學(xué)校的“本科生研究計(jì)劃”，暑假時(shí)在教授的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室參與教授的研究工作，并因此獲得了8000元的工作酬勞。入選“本科生研究計(jì)劃”的學(xué)生既可選擇獲取學(xué)分，也可選擇工作報(bào)酬。琬婷每學(xué)期都超了學(xué)分，就選擇了工作酬勞。

4．暑假期間琬婷兩次返回廣州（6月30日和8月15日），一是為來(lái)自八個(gè)省、區(qū)到廣州中國(guó)大酒店參加港科大面試的考生們服務(wù)；二是為即將入讀香港科大的廣東新生舉行見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)，向新生介紹科大的學(xué)習(xí)生活情況，為大家提供咨詢(xún)服務(wù)。

琬婷在廣州中國(guó)大酒店為參加香港科大面試的考生服務(wù)。

5．暑假琬婷組織并參與了迎接香港本地生三天兩夜的迎新?tīng)I(yíng)活動(dòng)，內(nèi)地學(xué)生到港后琬婷又參與了為期一周的迎新活動(dòng)。

琬婷與香港新生營(yíng)的同學(xué)們。

6．暑假琬婷參加了一個(gè)“心理健康大使”的培訓(xùn)，為迎接8月份入學(xué)的新生做準(zhǔn)備�？拼蠛�暑假期間與學(xué)生平時(shí)正常上課時(shí)一樣，學(xué)校所有設(shè)施包括實(shí)驗(yàn)室全部對(duì)學(xué)生開(kāi)放，提供正常服務(wù)。這點(diǎn)可能與內(nèi)地的大學(xué)有所不同。

7．為了能有機(jī)會(huì)參加今年11月初在美國(guó)麻省理工學(xué)院舉行的國(guó)際遺傳基因工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽igem（the international genetically engineered machine competition），自4月份以來(lái)，琬婷和小組的成員們就開(kāi)始積極設(shè)計(jì)研究課題，經(jīng)過(guò)大家的努力，琬婷組的課題研究最終脫穎而出。

琬婷與參賽隊(duì)員在美國(guó)麻省理工學(xué)院。

在接下來(lái)的幾個(gè)月里，琬婷把大部分的時(shí)間和精力都花在了這個(gè)項(xiàng)目上，有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題和教授在一起探討一、兩個(gè)小時(shí)，暑假更是差不多都泡在實(shí)驗(yàn)室里。廣東省省長(zhǎng)黃華華8月19日到香港科技大學(xué)參觀時(shí)，學(xué)校安排琬婷和另一名廣東學(xué)生陪同參觀，琬婷也因?qū)嶒?yàn)室的實(shí)驗(yàn)離不開(kāi)身而未能參加。

為了這個(gè)競(jìng)賽，琬婷花費(fèi)了很多心血，她的能力也得到了大家的認(rèn)可，還成為了項(xiàng)目組的骨干分子。功夫不負(fù)有心人，最終，琬婷和7名小組成員將代表學(xué)校赴美國(guó)麻省理工學(xué)院參加這次大賽。無(wú)論競(jìng)賽結(jié)果如何，這個(gè)過(guò)程讓琬婷學(xué)到了很多，也收獲了很多，同時(shí)也體會(huì)到了很多，這些對(duì)琬婷來(lái)說(shuō)都是最重要的。

第二篇：大一英語(yǔ)

英語(yǔ)句子翻譯

1）這個(gè)嬰兒還不會(huì)爬，更不要說(shuō)走了。

the baby cannot even cram.seogis.com)生，不過(guò)大學(xué)生中依然有“學(xué)生”二字，所以我們依然還是學(xué)生，學(xué)習(xí)也依然還是生活的主旋律。早在剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們便被告知學(xué)習(xí)的重要性以及掛科的嚴(yán)重性。因此，玩歸玩，我們還是要回到課本上去。大學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的，上課沒(méi)有固定的位置，那些“寶坐”均是先到者先得。同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)熱情真的很高，早早便去教室占坐，高峰時(shí)甚至遇見(jiàn)過(guò)前一天便占座的現(xiàn)象。上課方式在變化，學(xué)習(xí)內(nèi)容也在變化。用同學(xué)地話(huà)來(lái)說(shuō)，高中都是考會(huì)的，大學(xué)是考不會(huì)的。的確，大學(xué)學(xué)習(xí)無(wú)論是質(zhì)還是量都有所提高，這便考驗(yàn)著我們的理解能力與學(xué)習(xí)能力。

到了大學(xué)，我們學(xué)習(xí)也就基本依靠自習(xí)，至少我是這么認(rèn)為的。大學(xué)上課時(shí)講課速度是極塊的，并沒(méi)有時(shí)間供我們認(rèn)真思考，這便全靠我們?nèi)プ粤?xí)。對(duì)于自習(xí)，我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的的確不夠好，我一般不常去自習(xí)教室，平時(shí)一般也就在寢室看看書(shū)，寫(xiě)一下作業(yè)，只有考試前一個(gè)月才經(jīng)常去自習(xí)教室。不過(guò)在上自習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)在圖書(shū)館上自習(xí)是個(gè)不錯(cuò)的地方，那里不但有空調(diào)，而且當(dāng)我們學(xué)累了還可以隨便翻看圖書(shū)館的書(shū)，增加我們的知識(shí)。我以后要多去圖書(shū)館，即便不自習(xí)也可以看書(shū)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。

說(shuō)到學(xué)習(xí)，便不得不提考試。我們都是久經(jīng)考場(chǎng)的人了，更是經(jīng)歷過(guò)高考這樣的“大場(chǎng)面”，考試的確并不算什么大事。但大學(xué)的考試略有不同，一門(mén)課考一次過(guò)了便過(guò)去了，不會(huì)存在以前那樣一遍一遍復(fù)習(xí)的情況。但如果沒(méi)有過(guò)，問(wèn)題也遠(yuǎn)比以前考試不及格嚴(yán)重得多，不但會(huì)計(jì)入檔案，掛的多了，還有那不到畢業(yè)證的風(fēng)險(xiǎn)。所以，對(duì)于考試，需要慎之又慎。經(jīng)過(guò)了大一的學(xué)習(xí)，雖然我并沒(méi)取得非常好的成績(jī)，但沒(méi)有掛科也算有個(gè)心理安慰。接下來(lái)的學(xué)習(xí)相信不會(huì)變得容易，我要更加努力，不但要不掛科，還要考好，考高。

大一也是磨礪自己能力的一年。學(xué)習(xí)非常重要，但學(xué)習(xí)并不是大學(xué)的全部。進(jìn)入大學(xué)，我們已不再是需要父母翅膀庇護(hù)的雛鳥(niǎo)，我們需要在大學(xué)的四年中長(zhǎng)出羽翼，為了有朝一日我們踏入社會(huì)時(shí)能夠自由翱翔。大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，它不僅僅教育我們給我們知識(shí)，同時(shí)也在指引我們踏入社會(huì)的路。在大學(xué)，我們僅僅有學(xué)習(xí)能力是不夠的，自理能力，溝通能力，交際能力等各種綜合素質(zhì)也在不斷培養(yǎng)，剛接觸大學(xué)生活的大一學(xué)年，更是磨礪綜合素質(zhì)的關(guān)鍵，打好基礎(chǔ)，與同學(xué)建立良好關(guān)系，對(duì)進(jìn)一步培養(yǎng)能力很重要。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，我們接觸到來(lái)自各處的同學(xué)，豐富我們閱歷的同時(shí)，也考驗(yàn)了我們的各方面能力，這些都是在社會(huì)立足的基礎(chǔ)。

大一，是即將完結(jié)的一年。一年的時(shí)光在我們得歡笑與汗水中流過(guò)，似乎有些失落，也似乎有點(diǎn)期待，但最終還是走到了結(jié)局。在過(guò)去的一年中，我們經(jīng)歷了許多，有滿(mǎn)意的，也有遺憾的，但無(wú)論是滿(mǎn)意還是遺憾都成了過(guò)去，成了寶貴的經(jīng)歷。沒(méi)有榮耀，沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng)與證書(shū)，這的確是個(gè)平凡的一年。但沒(méi)有什么東西是真正平凡的，我想人的一生取得什么并不重要，重要的是能為自己留下什么，所有的榮耀是給別人看的，只有其中的過(guò)程是屬于自己的，最重要的是我來(lái)過(guò)，我經(jīng)歷過(guò)。

回顧走過(guò)的路，是為了看清將來(lái)的路。大一的書(shū)頁(yè)掀過(guò)，大二的篇章已映入眼簾，新的學(xué)年是新的開(kāi)始，更是舊的延續(xù)。在未來(lái)的路上，我已經(jīng)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影，我們要努力，再努力，用汗水澆灌成功的果實(shí)，為我們自己留下一段沒(méi)有遺憾的回憶。

大一生活即將走到結(jié)局，但這并不是結(jié)束，甚至不是結(jié)束的開(kāi)始，這只不過(guò)是開(kāi)始的結(jié)束。

第五篇：大一第一學(xué)期小結(jié)

大一第一學(xué)期小結(jié)

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

——【唐】顏真卿

在緊張忙碌中，走過(guò)黑色六月；在興奮期待中，走進(jìn)七彩大學(xué)；在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一一學(xué)期，感覺(jué)經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)期所留下的腳印，學(xué)到些什么，自己都不懂，莫名其妙的，懵懂地過(guò)了這樣一學(xué)期，問(wèn)自己，在忙碌中我學(xué)到的是該學(xué)的嗎？

一開(kāi)始，我告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤(pán)�！� 但一學(xué)期走過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己好像早忘了當(dāng)初對(duì)自己所說(shuō)的。

很多家長(zhǎng)都對(duì)自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方，而是逍遙的地方，半年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：這句話(huà)是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。

1）思想上：在思想方面，我積極申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán)，在團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷地進(jìn)行思想總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正。

2）生活上：在生活上，我很快進(jìn)入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿(mǎn)意的是，每天能早上在廖老師的帶領(lǐng)下6點(diǎn)起床進(jìn)行晨跑，不管冬暖夏涼都沒(méi)有間斷過(guò)。

3）學(xué)習(xí)上：在學(xué)習(xí)上我想我遇到了一種全新的模式，只有簡(jiǎn)單的課表，幾乎沒(méi)有什么點(diǎn)名，去不去很大程度上取決于自己，我在這一學(xué)期里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上，還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。

4）交友上：在交友上我想自己還是成功的，我認(rèn)識(shí)了很多各具特色，很值得我去思考的朋友，在和他們的溝通與交流之中我總會(huì)有一些不小的收獲，這很大程度上應(yīng)該取決于我外向的性格。

5）活動(dòng)上：我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的我分院的大型節(jié)目《向著未來(lái)起航》，并且在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名參加裁判員志愿者， 我還參加了電子協(xié)會(huì)的大型活動(dòng)義務(wù)維修活動(dòng)。 〃〃〃〃〃〃

說(shuō)來(lái)這大學(xué)之第一個(gè)學(xué)期就這樣以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”結(jié)束了。經(jīng)歷了人生重大轉(zhuǎn)折，我為我的201*畫(huà)上這樣一個(gè)句號(hào)，但我不覺(jué)得對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)句號(hào)有夠完美。因?yàn)椋?我在上課時(shí)還不能完全的集中精神，總是有著這樣或那樣的干擾，使得自己時(shí)而走神，時(shí)而發(fā)呆，而且自己在課后花在看書(shū)的時(shí)間上實(shí)在是太少了，另外，不能靈活的運(yùn)用老師所教的知識(shí)去解決一些題目或者是實(shí)際問(wèn)題是一個(gè)大問(wèn)題。

雖然這次考試都通過(guò)了，但平心而論，我并沒(méi)有用十分勁。像英語(yǔ)，我基本沒(méi)怎么下功夫，剛開(kāi)始時(shí)我還背背單詞，到了后來(lái)，我就不背了，總是拖欠著，結(jié)果欠的越來(lái)越多，也就索性不背了；其他學(xué)科也是，如勞動(dòng)法，平時(shí)我不怎么學(xué)，只是在課堂上聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)完作業(yè)，到了考試臨陣磨槍?zhuān)�突擊兩周�?/p>

都說(shuō)大學(xué)的生活是異常輕松和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣，但回想這半年，我感覺(jué)浪費(fèi)了很多時(shí)間，學(xué)到的東西根本不多。我不想成為虛度光陰的人，不想自己日后更后悔，雖然只是短短半年，但我已意識(shí)到自己并不喜歡這種日子，這樣“游手好閑”的日子讓我覺(jué)得很對(duì)不起自己，不能再這樣懶散了，我應(yīng)該盡快學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

回望這半年，身后的腳印有大有小，有深有淺，有虛有實(shí)，有遺憾也有滿(mǎn)足，有自卑也有自信〃〃〃〃〃〃這個(gè)學(xué)期，我有過(guò)太多不平靜的心態(tài)，我有過(guò)太多在等待機(jī)會(huì)，而導(dǎo)致

一次又一次的浪費(fèi)，但一切都已經(jīng)成為了我走過(guò)的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。

告訴自己：世事不能盡如我愿，只有我能對(duì)自己負(fù)責(zé)。

我是個(gè)追求完美的人，我要在201*開(kāi)啟一個(gè)令自己滿(mǎn)意的篇章。

人們都說(shuō)大學(xué)就是小社會(huì)，大學(xué)生活還有兩年半，我應(yīng)該是要好好計(jì)劃計(jì)劃了，下學(xué)期再也不能混日子了，到大學(xué)來(lái)終究還是來(lái)學(xué)習(xí)的。在課余時(shí)間，要充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣，要將這寶貴的時(shí)間利用得恰到好處。

因?yàn)椴桓市南褚郧耙粯�，因�(yàn)椴辉敢馄狡降�淡地度過(guò)這幾年大學(xué)生涯，所以我忙碌著，為了自己的未來(lái)，為了創(chuàng)造自己的七彩大學(xué)生活。雖說(shuō)不能保證在這個(gè)被稱(chēng)作為“天堂”的地方生活得真像天堂，但至少我應(yīng)該去努力創(chuàng)造自己心中的天堂，不讓生活變成地獄！

明天又是新的一天，相信明天的太陽(yáng)也一定會(huì)是那樣殷勤的，因?yàn)樗�心中也有個(gè)夢(mèng)想！

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