第一篇：201*春學(xué)期工作總結(jié)

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，打造“自主教育”特色學(xué)校

——白米中學(xué)201*春學(xué)期工作總結(jié)

踏著均衡教育示范區(qū)建設(shè)的強(qiáng)勁鼓點(diǎn)，履行著“踐行師德創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，辦人民滿意教育”的莊嚴(yán)承諾，201*年春學(xué)期劃上了圓滿的句號(hào)。盤(pán)點(diǎn)忙碌的龍之春，心中綠意盎然：期初“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，建設(shè)自主教育特色學(xué)�！蹦繕�(biāo)的提出；圍繞《初中生自主管理自主發(fā)展的策略研究》省級(jí)課題，七個(gè)泰州市子課題的成功申報(bào)；省綜治辦李三順處長(zhǎng)對(duì)我校綜治平安創(chuàng)建的高度評(píng)價(jià)，《安全文化浸潤(rùn)師生心田》的報(bào)道；初三語(yǔ)文“城鄉(xiāng)共進(jìn)”復(fù)習(xí)研討會(huì)的成功舉行；“學(xué)習(xí)賀信精神，爭(zhēng)做四好少年”隊(duì)會(huì)的優(yōu)秀展示；班級(jí)文化建設(shè)的全面開(kāi)展；《誠(chéng)遠(yuǎn)校報(bào)》五六期的順利出刊；初三中考、初二會(huì)考成績(jī)的歷史新高（初三121人參考，均分565，四星高中指標(biāo)生最低分667，達(dá)普高線以上65人，占比53%；初二122人參考，地生雙科合格率、優(yōu)秀率分別為97%、61%）；學(xué)校榮獲首批“泰州市數(shù)字化校園”、“黨建工作示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

回首一學(xué)期的成績(jī)與付出，我們想從以下四個(gè)方面總結(jié)：

一、精神激勵(lì)，營(yíng)造自主教育特色氛圍。

一個(gè)學(xué)校的成功，莫過(guò)于家長(zhǎng)的稱道、社會(huì)的認(rèn)可；一個(gè)教師的成功，莫過(guò)于學(xué)生的喜愛(ài)、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在“自勵(lì)篤行的校園誠(chéng)信文化”愿景召喚下，我們積極打造“自主反思、合作共享”的教師團(tuán)隊(duì)文化，大力營(yíng)造促進(jìn)師生“自主管理自主發(fā)展”的良好氛圍�！皼](méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團(tuán)隊(duì)�！薄芭囵B(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望（馬卡連柯）。”“教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師（凱洛夫）�！薄吧聘枵�，使人繼其聲；善教者，使人繼其志（《禮記.學(xué)記》）。“能力比知識(shí)重要，人格比能力重要，人格是人生的最高學(xué)位�！薄白杂X(jué)追求把精神生命發(fā)展的主動(dòng)性還給學(xué)生，培養(yǎng)具有主動(dòng)發(fā)展的需求、意識(shí)和能力的新人�！薄敖裉鞂W(xué)會(huì)合作，明天就有競(jìng)爭(zhēng)力”。

我們高度重視首次教師集中、國(guó)旗下講話、開(kāi)學(xué)典禮、期中分析會(huì)及期末總結(jié)會(huì)。期初教師集中“明目標(biāo)，理思路”——“以科學(xué)發(fā) 1

展觀為指引，以白米中學(xué)十二五規(guī)劃為藍(lán)圖，以“三自文化”建設(shè)為目標(biāo)，以‘三課‘（ 課堂、課程、課題）建設(shè)為重點(diǎn)，以提升質(zhì)量為根本，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，形成良好的育人氛圍，彰顯學(xué)校自主教育辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、研究型、自主型現(xiàn)代文化校園”。 開(kāi)學(xué)典禮隆重而精彩，師生、家長(zhǎng)全員參加，是總結(jié)表彰、誓師動(dòng)員會(huì)，也是家校溝通、培訓(xùn)提升會(huì)。期中分析會(huì)“找問(wèn)題，想措施”，“用今天的變化迎接明天的成功”；期末總結(jié)會(huì)“抓反思，促成長(zhǎng)”，“用素養(yǎng)的提升推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)”。

二、過(guò)程管理，打造勤勉敬業(yè)工作團(tuán)隊(duì)。

沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結(jié)果，結(jié)果的優(yōu)秀蘊(yùn)含過(guò)程的精致。學(xué)期中，我們圍繞期初制定的工作目標(biāo)，狠抓措施的落實(shí)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，建立健全學(xué)校教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理等各項(xiàng)制度，使各部門(mén)管理有章可循。平時(shí)，我們狠抓教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要求教師每日三問(wèn)：今天你盡責(zé)了嗎？今天你學(xué)習(xí)了嗎？今天你助人了嗎？堅(jiān)持期初與所有人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)和師德承諾書(shū)，堅(jiān)持每周的辦公例會(huì)、班主任例會(huì)、教研組長(zhǎng)例會(huì)和教師例會(huì)制度，堅(jiān)持周工作安排與月反饋制度，堅(jiān)持學(xué)生宿舍的簽到點(diǎn)名制度，堅(jiān)持每周的“文明宿舍”、“文明班級(jí)”評(píng)比制度，堅(jiān)持每天的總值督查與學(xué)生會(huì)的自主管理制度，堅(jiān)持每周三的校內(nèi)公開(kāi)課制度，堅(jiān)持每天的個(gè)別輔導(dǎo)過(guò)關(guān)制度，堅(jiān)持周六日作業(yè)批改督查反饋機(jī)制，堅(jiān)持學(xué)生的評(píng)教反饋與座談交流制度，堅(jiān)持開(kāi)全開(kāi)足課程，堅(jiān)持大課間活動(dòng)的正常化，堅(jiān)持每天下午“憶恩圖書(shū)館”的讀書(shū)閱覽，堅(jiān)持期中后召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)重點(diǎn)工作，我們采用項(xiàng)目管理的辦法，一人牽頭，通力協(xié)作，先拿方案，考慮周到，確保達(dá)到預(yù)期效果。認(rèn)真開(kāi)展小升初招生工作，精心設(shè)計(jì)《義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)》。學(xué)期結(jié)束工作，千頭萬(wàn)緒，我們專(zhuān)題召開(kāi)會(huì)議，明確需辦的大事，通盤(pán)考慮，周密安排，形成《白米中學(xué)201*春學(xué)期結(jié)束工作安排表》，發(fā)布網(wǎng)上，做到忙而不亂�？傊�，大凡工作，做到有思路、有創(chuàng)新、有布置、有檢查、有反饋、有評(píng)價(jià)，井井有條，使學(xué)校管理呈現(xiàn)常態(tài)化、精致化、審美化的良好情態(tài)。

三、黨員示范，推動(dòng)各項(xiàng)工作全面進(jìn)步。

今年是“基層黨組織建設(shè)年”，為了以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大的召開(kāi)，我們積極參與“黨組織晉位，黨員爭(zhēng)先”活動(dòng)。所有黨員亮身份，開(kāi)展“立足崗位比作為，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒”活動(dòng)。期初，針對(duì)學(xué)校工作十大目標(biāo)“平安創(chuàng)建規(guī)范常態(tài)是樣板、課堂改革全面立體成氛圍、課題研究深入有序見(jiàn)成效、課程建設(shè)校本實(shí)用有特色、教學(xué)管理嚴(yán)格到位不懈怠、德育活動(dòng)有機(jī)滲透重體驗(yàn)、班級(jí)文化自主個(gè)性呈亮點(diǎn)、后勤服務(wù)細(xì)致周到講節(jié)約”，與黨員干部簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定個(gè)人創(chuàng)爭(zhēng)規(guī)劃，期末評(píng)先評(píng)優(yōu)。學(xué)校日常事務(wù)、黨務(wù)、工會(huì)工作，馮吉甫副校長(zhǎng)盡心盡責(zé)；教學(xué)管理、有效教學(xué)研究、初三年級(jí)管理，朱金祥副校長(zhǎng)身先士卒；班主任管理、德育活動(dòng)、“三進(jìn)”工作、校報(bào)編輯、初二年級(jí)管理，秦國(guó)凡副校長(zhǎng)毫無(wú)怨言；教學(xué)處事務(wù)、考試閱卷安排，張?jiān)品逯魅沃艿郊?xì)致；總務(wù)處工作、校園安保，周小明主任不辭辛勞；后勤服務(wù)、食堂管理，夏紅林副主任起早貪黑；辦公室、黨務(wù)宣傳、初一年級(jí)管理，吳春林副主任任勞任怨；共青團(tuán)工作、初三物理，高斌副主任敢為人先；初三（3）班務(wù)工作、體育教學(xué)，劉國(guó)霞老師早到晚走；少先隊(duì)活動(dòng)、初三英語(yǔ)，繆睿副支書(shū)（共青團(tuán)）熱情似火；英語(yǔ)教研組工作，姚桂龍組長(zhǎng)領(lǐng)跑初三；初二（3）班務(wù)工作、數(shù)學(xué)教學(xué)，翟小康老師認(rèn)真細(xì)致；初一英語(yǔ)教學(xué)，朱海燕老師傾注全力。我們的黨員教師，在學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用，用他們的智慧和汗水書(shū)寫(xiě)著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，推動(dòng)著學(xué)校工作的全面進(jìn)步。

四、活動(dòng)歷練，造就自主發(fā)展品格人才。

活動(dòng)豐富生活，活動(dòng)促進(jìn)發(fā)展。為了切實(shí)貫徹“讓每一個(gè)孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，打造“自主教育”特色品牌，針對(duì)教科研軟肋，邀請(qǐng)王書(shū)月主任、徐宏壽校長(zhǎng)來(lái)校為教師做指導(dǎo)，給教師讀書(shū)和研究指明方向。開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，列出重點(diǎn)書(shū)目。教師學(xué)習(xí)，變換形式，讓教師講述“我的教育教學(xué)故事”，“我的課堂我的模式”。期末個(gè)人自我總結(jié)反思，將《學(xué)期工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)表》上傳學(xué)校網(wǎng)站。我們針對(duì)初中生特殊的身心年齡特點(diǎn)，明確了三個(gè)年

級(jí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)：七年級(jí)“習(xí)慣與興趣”，八年級(jí)“自主與實(shí)踐”，九年級(jí)“責(zé)任與追求”。升旗儀式，期初按周定主題，全校各班輪流，自主策劃，自主展示；開(kāi)學(xué)典禮，結(jié)合上級(jí)布置的主題活動(dòng)，校長(zhǎng)室牽頭，師生家長(zhǎng)全員參與，青年教師與學(xué)生會(huì)具體實(shí)施，形式多樣，社會(huì)反響很好�！叭�進(jìn)”工作、“三生”教育，融入到學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中去，融入到每學(xué)期的主題班會(huì)觀摩中去，自然有效。溱湖放歌，欣賞濕地之美；海軍紀(jì)念館參觀，了解軍魂之威；遠(yuǎn)足馬溝，珍愛(ài)生命之貴；梅蘭芳公園游玩，學(xué)習(xí)名人之品�！�3.5”學(xué)雷鋒、敬老院活動(dòng)，“4.23”世界讀書(shū)日活動(dòng)，“5.4”新團(tuán)員宣誓，“5.12”安全疏散演練，“6.5”世界環(huán)境日宣傳等，我們都能結(jié)合主題，認(rèn)真開(kāi)展，學(xué)生主角，增強(qiáng)體驗(yàn)，促進(jìn)成長(zhǎng)。

當(dāng)然，回首本學(xué)期工作，對(duì)照期初工作目標(biāo)，仍有一些缺憾。少數(shù)教師的師德素養(yǎng)、法規(guī)意識(shí)不強(qiáng)；“五嚴(yán)”背景下，我校開(kāi)展的“自主和諧，思維對(duì)話”型有效教學(xué)課堂模式研究，缺少推進(jìn)的力度；泰州市級(jí)七個(gè)課題的開(kāi)題報(bào)告，仍需要進(jìn)一步完善操作層面的具體內(nèi)容；“自主教育”特色品牌的創(chuàng)建，任重道遠(yuǎn)。

今后，我們將以創(chuàng)建均衡教育示范區(qū)為動(dòng)力，以文化建設(shè)為特色，以師資隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，積極打造教育現(xiàn)代化特色學(xué)校，用更加優(yōu)異的業(yè)績(jī)向黨的十八大獻(xiàn)禮！

201*年7月

第二篇：大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)

大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)

大學(xué)生個(gè)人學(xué)期工作總結(jié)

作為一個(gè)大一的新生，在新的一學(xué)期加入了大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)外聯(lián)部，大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)。

***份的時(shí)候，加入了這個(gè)組織，然后通過(guò)會(huì)議和工作學(xué)習(xí)，對(duì)于藝術(shù)團(tuán)的工作以及外聯(lián)部的工作進(jìn)行了大致的了解和認(rèn)識(shí)。總的來(lái)說(shuō)，第一學(xué)期的工作是非常輕松的，沒(méi)有什么大的工作需要我們處理，我們能獲取的收獲，大多都是從小事中去積累，去體味的。

來(lái)到外聯(lián)部后不久，是拉kt板的贊助。通過(guò)努力，終于拉到了，雖然不是很豐厚的贊助，但是第一桶金永遠(yuǎn)是值得緬懷的珍貴記憶。

隨后的幾天里，我連續(xù)給大概六七個(gè)的商家打了電話。記得打了第一個(gè)的時(shí)候，由于我們宿舍的信號(hào)不好，所以對(duì)方聽(tīng)不清楚，所以我就換了一個(gè)地方打，并且之后所有的電話我都是在外面打的。

我和劉軼瑩去了新生活廣場(chǎng)。是上午去的。事實(shí)上我們?nèi)ミ@里之前還去過(guò)幾個(gè)商家，但是我們得到的統(tǒng)一答復(fù)就是經(jīng)理還沒(méi)有來(lái)。所以這讓我明白了，經(jīng)理上午是不上班了。所以今后去拉外聯(lián)的時(shí)間應(yīng)該是在下午。不過(guò)新生活這樣的比較大的商家是不一樣的，它的經(jīng)理是上午也在的。不過(guò)大商家地方大，所以藏人也比較成功。我和劉費(fèi)了不下十分鐘才找到了新生活的經(jīng)理。

呵呵。新人對(duì)新人的聊天就是開(kāi)心。呵呵，就好比是一個(gè)人被隔絕在一個(gè)荒島上，那個(gè)荒島只有猩猩，你只能和猩猩打鬧，甚至于你如果忍不住了想談戀愛(ài)了也只能找猩猩。但是突然有一天，你發(fā)現(xiàn)，這里還有一個(gè)人。哇，興奮。我的判斷是這個(gè)企劃部的經(jīng)理也是剛來(lái)沒(méi)有多久的。她老是問(wèn)我們可以怎么做，比如為他們發(fā)傳單之類(lèi)的呀。還說(shuō)他們現(xiàn)在很需要與高校合作，也想取得聯(lián)系方式，比如沈音，比如理工大，比如東大等等，現(xiàn)在我們的到來(lái)太及時(shí)了。

真正的體會(huì)藝術(shù)團(tuán)的工作應(yīng)該主要是在十一月份。當(dāng)然，也都是些小事比如到大活三樓吹氣球布置會(huì)場(chǎng)，然后維持秩序。

十一月底，我們進(jìn)行了內(nèi)部聯(lián)誼會(huì)。我不知道那種感覺(jué)是什么，自己給自己組織的活動(dòng)。就好像是自己付出了，然后自己享受回報(bào)一樣快樂(lè)和令人振奮，卻又是那么的親切動(dòng)人。于是我在想，或許每一個(gè)團(tuán)體或者組織都應(yīng)該時(shí)常有一些令人歡快而放松的時(shí)刻。呵呵。是呀。比如你看，那些大公司或者小企業(yè)每年都會(huì)抽出幾天時(shí)間讓幾乎全天員工集體出去公費(fèi)旅游一次。呵呵。這是為了什么？不就是為了找到那種氣氛和感覺(jué)么？是的。誠(chéng)然我們不能以這樣的方式去收獲那種外界的美麗以及放松的喜悅。但是我們做到了，我們用自己的努力，自己的放松方式進(jìn)行了聯(lián)誼會(huì)。我認(rèn)為它的意義是多么深刻，影響而又多么的深遠(yuǎn)啊。至少在幾年后我自己有了企業(yè)的時(shí)候，我會(huì)懂得，在抓企業(yè)的硬實(shí)力的同時(shí)，一定不要忽視了軟實(shí)力的培養(yǎng)。那就是愉快而又***的氣氛。

十二月份是一年中最冷的時(shí)候，在這時(shí)候，一切都慢慢的停滯了。是的，藝術(shù)團(tuán)的工作也開(kāi)始慢慢變得越來(lái)越輕松了。但是藝術(shù)團(tuán)的制度卻在變得完善，這一點(diǎn)最主要的體現(xiàn)在了中午簽到以及平時(shí)值班上。而我，深深的知道，要在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中發(fā)展除了努力的工作之外，還應(yīng)該遵守一些制度，于是我告訴自己，一定要天天中午簽到，值班表確定下來(lái)之后，也一定不要曠了。所以我做到了。天天中午簽到，值班時(shí)候值班，除了有公務(wù)的時(shí)候。

還記得我在藝術(shù)團(tuán)的招聘會(huì)上惠姐問(wèn)了我這么一個(gè)問(wèn)題，藝術(shù)團(tuán)的工作時(shí)常會(huì)與學(xué)習(xí)時(shí)間沖突，問(wèn)我怎么 處理這樣的矛盾，工作總結(jié)《大學(xué)生學(xué)期工作總結(jié)》。而我當(dāng)初的回答就是很多事情可以用著急和重要來(lái)評(píng)價(jià)。有的是既不著急，也不重要，有的是著急，但不重要，有的是重要，但不著急，有的是既著急，也重要。遇見(jiàn)了時(shí)間上的沖突的時(shí)候，我就會(huì)以這幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判。如果有的學(xué)習(xí)恰好是既不著急，也不重要的事，而藝術(shù)團(tuán)又要忙于一個(gè)既著急，又重要的事，我肯定會(huì)選擇藝術(shù)團(tuán)的。而之所以要在這里說(shuō)的原因是，我覺(jué)得我哦做到了。因?yàn)槲疫�沒(méi)有遇到一件讓我無(wú)法選擇而產(chǎn)生尷尬的選擇。

其實(shí)我有一點(diǎn)不明白的那就是，在我進(jìn)入外聯(lián)部之前，以及剛剛到外聯(lián)部的那些時(shí)間。我得到的最多的對(duì)于外聯(lián)部工作的解釋是這樣的：拉外聯(lián)的時(shí)候，很可能的遭遇是人家一聽(tīng)說(shuō)你是高校外聯(lián)部的，就會(huì)直接讓你出去，或者直接掛電話。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的工作之后，此時(shí)我坐在自己的電腦前的時(shí)候，突然想到了一件遙遠(yuǎn)的一樣智慧的結(jié)(請(qǐng)您繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)m.seogis.comdash;小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的一篇課文——《小馬過(guò)河》。我感覺(jué)我自己都是那只小馬。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)事實(shí)和前人的描述是完全的不相符合。因?yàn)槲也坏珡膩?lái)都沒(méi)有有過(guò)被轟出來(lái)的經(jīng)歷，反倒是每次都是讓我難忘的熱情的交代，所以我不相信這里有眼淚。我知道，人類(lèi)都有一個(gè)天生的本領(lǐng)，這種本領(lǐng)我不知道怎么樣總結(jié)，但是我覺(jué)得可以這樣說(shuō)，就是希望事實(shí)越夸張?jiān)胶�，越突兀越好，越不同尋常越好�?/p>

舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。a城昨天晚上起了點(diǎn)大風(fēng)。公交車(chē)上幾個(gè)人交談。b說(shuō)：“昨天晚上的風(fēng)真大呀！”c說(shuō)：“是呀！你看吧，這些禾苗都遭殃了哦，今年的收成恐怕是不好了哦！”a說(shuō)：“還好遭殃的只是些禾苗哦。要是些房屋這樣倒塌了，估計(jì)得死人吧？”b說(shuō)：“是呀。說(shuō)不定昨晚就倒了幾間房屋呢。”a：“可能吧。這么說(shuō)來(lái)，估計(jì)還真死了十來(lái)個(gè)人呢。”……旁邊的c本來(lái)和他們不認(rèn)識(shí)，但是一聽(tīng)到死人，就集中精神了。下車(chē)之后，c和自己朋友d在一起了，他說(shuō)：“昨晚風(fēng)真大呀。說(shuō)不定倒了房屋死了人呢？”d：“不至于吧？”此時(shí)c就想，這樣的事情不說(shuō)過(guò)他怎么可能呢？這么大的事，這么有“意義”的事。更何況剛才我在車(chē)上人家就這么說(shuō)的。當(dāng)然他也明白，車(chē)上的人沒(méi)有肯定的說(shuō)死人了。于是c就說(shuō)：“怎么不可能。剛才車(chē)上的人都在議論呢，說(shuō)是想這樣的風(fēng)肯定會(huì)死人的。”好了這下。d聽(tīng)到這里，也不在多想了。當(dāng)他遇見(jiàn)自己的朋友efg的時(shí)候，他就說(shuō)了：“誒。昨晚的風(fēng)真大呀，我聽(tīng)說(shuō)死了十幾個(gè)人呢。”

謠言就是這么出來(lái)的。

或許外聯(lián)部的人在和朋友聊天的時(shí)候說(shuō)到，他媽的，外聯(lián)工作真辛苦呀！老子昨天去了一個(gè)商家，拉贊助。結(jié)果老子剛剛說(shuō)我是外聯(lián)部的，他就喊老子出來(lái)。我操！老子從小到大拉外聯(lián)拉了這么多年了，就還沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣的商家呢。旁邊的朋友聽(tīng)到啦。和他另外的朋友聊天，哎。做外聯(lián)真辛苦呀。你們想哈嘛，去給商家拿錢(qián)，商家哪里愿意給你嘛，更何況現(xiàn)在高校這么多，經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)這么些去拉外聯(lián)的高校，也就厭煩啦。一聽(tīng)說(shuō)你是高校來(lái)的。一般都是直接叫你出去。哈哈。這下好了。這群朋友聽(tīng)到了，也就傳開(kāi)啦。拉外聯(lián)通常的情況是還沒(méi)有說(shuō)幾句話，就給轟出去啦。

分析：前面的例子中的b是不是一個(gè)特殊的人，其實(shí)我們每個(gè)人都有這樣的心理。那就是希望一件事越奇特越好，越夸張?jiān)胶谩７凑�就是越雷人，越能吸引眼球就是越好的。�?dāng)聽(tīng)到了一件事情后，就希望連火星人也要來(lái)地球關(guān)注這個(gè)事一樣，于是巴不得把這件事鼓吹得全銀河系的同胞都能聽(tīng)得到。

其實(shí)，在我看來(lái)。我們外聯(lián)的工作常態(tài)不是這樣的。那應(yīng)該是一件很愉快的工作。我們?cè)谌ダ�外�?lián)的時(shí)候，更多的不是被轟出來(lái)，而是被友善的接待。這些才是真正的我們工作的真實(shí)寫(xiě)照。我們要把拉外聯(lián)所帶給我們的快樂(lè)變成一種習(xí)慣的心靈體驗(yàn)。生活并不是直接被下逐客令。當(dāng)然我不是說(shuō)要否認(rèn)這樣的現(xiàn)象。這肯定是有的。但是或許我們顛倒了什么是特殊什么事平常的。平常的是我們受到熱情接待，這才是我們應(yīng)該對(duì)外宣揚(yáng)的，而那些直接被下逐客令的，那才是一些偶然。其實(shí)我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，也應(yīng)該有點(diǎn)阿q精神才對(duì)，說(shuō)不定那個(gè)經(jīng)理昨晚和他情人幽會(huì)被他老婆發(fā)現(xiàn)，剛才才接到了法院的離婚起訴書(shū)呢。

事實(shí)上，拉外聯(lián)的工作應(yīng)該是永遠(yuǎn)值得珍藏的。或許我們是奔走在這座城市里成千上萬(wàn)的猶如螞蟻的最弱勢(shì)的螞蟻群體。但是，那種穿梭于既陌生又熟悉的城市之間的種種感悟，滴滴汗水將是我們永遠(yuǎn)值得珍藏并且回憶的美酒，它將伴隨著時(shí)光的飛逝變得愈發(fā)濃厚，愈加美味。

以上的便是我對(duì)本期工作的總結(jié)以及感悟。

第三篇：201*學(xué)期工作總結(jié)

（201*~201*學(xué)年第二學(xué)期）

回顧一學(xué)期的工作，總結(jié)如下：

一、教科研工作

1.省課題的結(jié)題和申報(bào)

省規(guī)劃重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的研究》成果鑒定會(huì)以后，寒假里我將研究報(bào)告重新作了修改，又將結(jié)題材料重新整理了，2月底，送教市教科所，201*學(xué)期工作總結(jié)。緊接著，花了半個(gè)月的時(shí)間又起草了課題《農(nóng)村小學(xué)體驗(yàn)學(xué)習(xí)單開(kāi)發(fā)的案例研究》，這一課題順利通了市教科所的評(píng)審后，又向省教科院做了申報(bào)。雖然省規(guī)劃辦的的評(píng)審結(jié)果還沒(méi)有揭曉，但我自認(rèn)為這一課題寫(xiě)得還可以，應(yīng)該能立項(xiàng)。

2.省教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)

省規(guī)劃課題申報(bào)結(jié)束后，緊接著是江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)的申報(bào)。3月19日上午接到通知，這一天就要申報(bào)，僅有一天的時(shí)間。我和張曉輝老師從中午12:30一直做到晚上10:30，整整10個(gè)小時(shí)，我們寫(xiě)了江蘇省教學(xué)成果獎(jiǎng)報(bào)告，填寫(xiě)了江蘇省教學(xué)成果申報(bào)表，將所有的有關(guān)活動(dòng)記錄和材料進(jìn)行了整理和裝訂。晚上11:00，我們將材料送到了研訓(xùn)中心。由于這是我校的第一次申報(bào)沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，而且時(shí)間倉(cāng)促，當(dāng)天接到通知，當(dāng)天就要申報(bào)，最終結(jié)果雖然是榜上無(wú)名，但我覺(jué)得積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也知道了我們的教學(xué)成果存在一些問(wèn)題，譬如沒(méi)有什么獎(jiǎng)狀、相關(guān)論文太少、活動(dòng)的檔次不高。在以后的日子里，應(yīng)該要填補(bǔ)這些缺陷，爭(zhēng)取下次申報(bào)能獲獎(jiǎng)。

3.本學(xué)期還申報(bào)了江蘇省科研特色項(xiàng)目和南京市小學(xué)“新三基”教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目

4.我校承擔(dān)了市教科所國(guó)家級(jí)課題的子課題，暑假期間將撰寫(xiě)子課題方案，于開(kāi)學(xué)前上交市教科所。

5.教師發(fā)表的論文數(shù)量

我經(jīng)常鼓勵(lì)老師投稿，給老師指明投稿的方向，幫助老師鑒別正式刊物，工作總結(jié)《201*學(xué)期工作總結(jié)》。 教師的發(fā)表意識(shí)逐漸增強(qiáng)，本學(xué)年我校有13篇文章發(fā)表。我自己的一篇論文《精心設(shè)計(jì)練習(xí) 促進(jìn)有效復(fù)習(xí)》發(fā)表。我的博客再一次別評(píng)為市十佳博客。

二、教師讀書(shū)行動(dòng)

201*年，我校連續(xù)三年被評(píng)為“教師讀書(shū)行動(dòng)組織獎(jiǎng)”，11位老師的讀書(shū)心得獲獎(jiǎng)。3月份，開(kāi)展了莫言讀書(shū)心得交流。今年暑假教師的作業(yè)閱讀《剝開(kāi)教育的責(zé)任》。下學(xué)期教師讀書(shū)交流換種形式：沙龍或讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽的形式，這兩種形式既可以讓全體教師參與又可以調(diào)動(dòng)中年教師的積極性。將中年級(jí)教師讀書(shū)的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，是以后教師讀書(shū)行動(dòng)的重要任務(wù)。

三、隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)校的“人才強(qiáng)教考核”在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，材料已匯總，近兩天爭(zhēng)取考核結(jié)束。在校級(jí)這一層面中，我認(rèn)為，下學(xué)期應(yīng)進(jìn)行再一次的評(píng)選，因?yàn)槲倚＿�有很多優(yōu)秀教師沒(méi)有吸收進(jìn)來(lái)。為了讓他們盡快成長(zhǎng)，學(xué)校應(yīng)為打他們搭建平臺(tái)。

在新一輪的區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人評(píng)比中，李逢斌老師從優(yōu)青上升到了學(xué)科帶頭人，增添了馬東華和戴紅兩位老師，這兩位老師都是第一次參加評(píng)選，一舉高中，真的是值得慶幸的事。下學(xué)期，新一輪的市優(yōu)青評(píng)選，我覺(jué)得應(yīng)該挑選合適的人參加，以添補(bǔ)這樣空白。

四、培養(yǎng)青年教師

在學(xué)校的“青藍(lán)工程”中，我和谷永芳老師師徒結(jié)對(duì)一年。小谷老師一直積極主動(dòng)聽(tīng)我的課，我也努力踐行著做為師傅所應(yīng)盡的責(zé)任。其實(shí)小谷教師也有我學(xué)習(xí)的地方：她的板書(shū)工整、課件精美等。一年來(lái)，效果應(yīng)該明顯的。4月份，在辦學(xué)水平評(píng)估中，我指導(dǎo)小谷老師上的試卷講評(píng)課得到唐老師的高度評(píng)價(jià)，并獲得a等。5月底，唐老師安排谷永芳在新教師的集中培訓(xùn)中上一節(jié)復(fù)習(xí)課，并要求我指導(dǎo)。我選擇好上課內(nèi)容，然后我倆商討備課，最后試上。6月6日，在東壩小學(xué)新教師的集中培訓(xùn)中，三位新教師展示了三節(jié)不同的復(fù)習(xí)課，而谷永芳上的二年級(jí)的《乘法復(fù)習(xí)》課，無(wú)論是教學(xué)設(shè)計(jì)還是駕馭課堂的能力，無(wú)論是情境的創(chuàng)設(shè)還是課件的制作，在三節(jié)課中都是最好。課后，唐老師是高度的贊揚(yáng)。

五、教學(xué)工作

我分析試卷后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于解決靈活的題目還可以，而失分最多的竟然是計(jì)算，這暴露了我教學(xué)中的缺陷。

六、教育之星的評(píng)選

教育之星評(píng)選的結(jié)果還未揭曉，無(wú)論評(píng)選是否成功，我借此機(jī)會(huì)感謝大家的支持、關(guān)心和幫助。謝謝！真的非常感謝！

7月13日

第四篇：第二學(xué)期工作總結(jié)

201*-201*-2學(xué)期

工作總結(jié)

244班

生物制藥工程系

244班第二學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我們班的同學(xué)一起努力，在各方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn)，班級(jí)同學(xué)彼此間建立了深厚的友誼。在豐富的大學(xué)生活中，以及各種文化、體育活動(dòng)中，同學(xué)們都踴躍參加了并得到了良好的鍛煉，特取得了優(yōu)異的成績(jī)。具體工作總結(jié)如下：

1、團(tuán)課準(zhǔn)備大量有關(guān)本專(zhuān)業(yè)就業(yè)趨向、專(zhuān)升本、自考以及關(guān)于心理健康教育等方面的知識(shí)的宣傳，通過(guò)與同學(xué)們一同分享，班里同學(xué)對(duì)自己有了更準(zhǔn)確的定位，樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，從而更實(shí)際的設(shè)定自己的目標(biāo)。

2、在已經(jīng)建立的班級(jí)群上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示我班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力�？赡艿脑挘�還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。

3、在本學(xué)期開(kāi)展文體活動(dòng)中，我班同學(xué)都積極參與并獲得交誼舞比賽第三名，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班張?jiān)仆瑢W(xué)獲得800米第二名、華江濤同學(xué)獲得鉛球比賽第七名。以此達(dá)到使同學(xué)更加團(tuán)結(jié)的目的。

4、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、體育方面保持了原有的制度，使班級(jí)事

務(wù)得到了公開(kāi)化、透明化，班級(jí)里的同學(xué)也都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，在班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比中我班也多次獲得好評(píng)，并多次獲得流動(dòng)紅旗。

5、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)通過(guò)分工明確的相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題也制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，特意開(kāi)展了兩次關(guān)于心理健康教育的班會(huì)。

以上就是本班在過(guò)去的學(xué)期中的工作總結(jié)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使244班更好的成長(zhǎng)。

生物制藥工程系244班

201*年7月

第五篇：201*年度第二學(xué)期工作總結(jié)

201*年度第二學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間201*年就將要過(guò)去,并且我們的大二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)旅程也將要結(jié)束了.就在這半年時(shí)間里,作為為班長(zhǎng),我看到了班級(jí)一點(diǎn)一滴的變化,我們的班級(jí)有了更多的進(jìn)步.在各位老師和班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同努力,各方面的工作都開(kāi)展的秩序井然.11級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班秉承營(yíng)銷(xiāo)中的銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,不斷努力創(chuàng)造佳績(jī)!班級(jí)43名同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活更加嚴(yán)格的要求自己.百尺竿頭――更進(jìn)一步.

現(xiàn)將201*年度第二學(xué)期的工作作如下總結(jié):

一、學(xué)習(xí)方面

在開(kāi)學(xué)來(lái)時(shí),同學(xué)們都知道本學(xué)期將會(huì)有營(yíng)銷(xiāo)師考證、英語(yǔ)b級(jí)考試項(xiàng)目等.所以在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,同學(xué)們除了在學(xué)習(xí)必修課程外,積極參與營(yíng)銷(xiāo)師考證的培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)是的專(zhuān)業(yè)知識(shí).更多的同學(xué)更深刻的知道為什么而學(xué),要學(xué)什么.真正的做到了一個(gè)大學(xué)生能夠自主、積極、堅(jiān)持的學(xué)習(xí)態(tài)度;同時(shí),在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上,同學(xué)們與英語(yǔ)老師積極交流,彌補(bǔ)自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的不足之處,班級(jí)的英語(yǔ)課學(xué)習(xí)在以學(xué)習(xí)委員為代表和其她英語(yǔ)成績(jī)較好的同學(xué)帶動(dòng)下,英語(yǔ)學(xué)習(xí)有了很大的提高;在每天的學(xué)習(xí)中,能夠抓住身邊的時(shí)間,每天晚能夠結(jié)伴而行,參與晚自習(xí)的學(xué)習(xí).在本學(xué)期中,大多數(shù)的學(xué)生學(xué)生學(xué)風(fēng)端正,做到不遲到不早退不曠課,上課認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真.并且在這一學(xué)期中,學(xué)生們自己策劃建立了營(yíng)銷(xiāo)策劃協(xié)會(huì),在這個(gè)學(xué)生自己創(chuàng)立的協(xié)會(huì)中,在指導(dǎo)老師帶指導(dǎo)下,我相信會(huì)有更多的關(guān)于學(xué)習(xí)上的討論,更加

有利于學(xué)生的自主學(xué)習(xí).

在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,許多的同學(xué)都取得了可喜的進(jìn)步,相信這不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更是學(xué)生自身的責(zé)任意識(shí)的加強(qiáng),把學(xué)習(xí)真正的融入到了自己的生活中.

二、班級(jí)各方面建設(shè)

響應(yīng)學(xué)院班級(jí)文化建設(shè),在班級(jí)開(kāi)展教室美化,在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)生在大一時(shí)期的美化基礎(chǔ)上進(jìn)一步的加強(qiáng)了班級(jí)的美化.學(xué)生通過(guò)教室美化后得到了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新氣象,提高了學(xué)習(xí)氣氛.班風(fēng)建設(shè)方面,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),在班會(huì)時(shí)期對(duì)班級(jí)建設(shè)問(wèn)題不同的同學(xué)提出的不同的建議,進(jìn)行了積極地討論,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中學(xué)生們緊密團(tuán)結(jié),能夠?qū)�營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的討論貫穿于生活,學(xué)習(xí)氣氛蔚然成風(fēng).在班級(jí)的發(fā)展中,班級(jí)不僅在要求學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度,并且制定了一套班級(jí)的制度,實(shí)行嚴(yán)格的考勤,在每天都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)定.班級(jí)的黑板報(bào)宣傳工作一直是班級(jí)文化建設(shè)的重中之重,在這學(xué)期的班級(jí)黑板報(bào)宣傳工作上,班級(jí)的宣傳委員組織同學(xué)在每一期的黑板報(bào)的宣傳工作上認(rèn)真宣傳,積極工作,并且取到了積極成果.

三、衛(wèi)生狀況

在班級(jí)衛(wèi)生方面,班級(jí)的衛(wèi)生在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上做到了更進(jìn)一步.通過(guò)班級(jí)兩位勞動(dòng)委員的努力,在班級(jí)中更多的學(xué)生愿意為班級(jí)多做貢獻(xiàn),在班級(jí)中每天都有值日掃地,可以說(shuō)每天兩掃,中午掃、晚自習(xí)下課掃.每天的教室都保持干凈整潔,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境.在每一周的周五都會(huì)有大掃除,在打掃出的過(guò)程中許多學(xué)生在勞動(dòng)中明白

了責(zé)任二字,在這一個(gè)過(guò)程中把每一件事做的細(xì)致,直到教室一塵不染.在每天的日常生活中都要求班級(jí)學(xué)生把垃圾自己帶走,保證教室衛(wèi)生整潔是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任.在本學(xué)期的勞動(dòng)衛(wèi)生檢查中我班級(jí)均是在管理系名列前茅的.我們一直說(shuō)責(zé)任是每一個(gè)人的,而且是從內(nèi)心擔(dān)起的責(zé)任,衛(wèi)生靠的是全班學(xué)生的自覺(jué)和努力.

四、班級(jí)活動(dòng)

在進(jìn)入大二前,我班級(jí)同學(xué)多次參與青年志愿者活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)生們提高了自身的道德素質(zhì).在本學(xué)期中,組織委員組織了一些列的班級(jí)志愿者活動(dòng),應(yīng)該說(shuō)在這些活動(dòng)中都有效地加強(qiáng)了班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)友好的氛圍,跟重要的是在大二考證時(shí)期參與志愿者活動(dòng)每一位同學(xué)的奉獻(xiàn)精神是值得肯定的.

五、班級(jí)獎(jiǎng)、助學(xué)金評(píng)定

本著公平、公正的原則,通過(guò)班長(zhǎng)和各位班級(jí)班干在實(shí)際生活中的了解和貧困學(xué)生提供的相關(guān)證明,在班級(jí)進(jìn)行了整體情況了解之后,獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金皆評(píng)定為班級(jí)中的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,實(shí)際幫助了困難的學(xué)生.

六、黨的學(xué)習(xí)

在本學(xué)期中,共有四位入黨積極分子,通過(guò)積極學(xué)習(xí),通過(guò)了黨課考試.恰逢黨的十八大召開(kāi),在入黨積極分子和在班級(jí)的預(yù)備黨員的積極宣傳,班級(jí)掀起了一股學(xué)習(xí)十八大的熱潮.班級(jí)同學(xué)了解國(guó)家政治,學(xué)習(xí)十八大,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,在思想上都積極向黨組織靠攏.

七、本學(xué)期完成了最后一次乙肝育苗的接種

在這些總結(jié)中我們可以看到班級(jí)正在朝著一個(gè)非常好的方向發(fā)展,我們有非常驕人的成績(jī),但是我們不能沉浸在過(guò)去的成績(jī)中沾沾自喜,也不能為班級(jí)的一些小的問(wèn)題而懊惱悔恨.我們要從成績(jī)中汲取力量,從不足中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn).這樣班級(jí)在下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中取的更長(zhǎng)足的發(fā)展.

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