第一篇:政教處期中工作總結(jié)
德育工作期中總結(jié)
本學(xué)期至今,德育工作在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在肖校長的具體指導(dǎo)下,在班主任的辛勤努力下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,認(rèn)真開展工作,現(xiàn)將半個學(xué)期以來的工作做一個小結(jié)。
一、加大對常規(guī)管理的力度、著力培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、紀(jì)律方面:加強(qiáng)日常行為規(guī)范和儀容儀表的檢查,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況對學(xué)生進(jìn)行了突擊檢查,由于我們每次都把檢查的結(jié)果對學(xué)生公布和對班級提出管理的要求,這樣做學(xué)生和老師都比較重視,增加了管理的實(shí)效性。例如:在開學(xué)至今,我們共進(jìn)行了兩次風(fēng)紀(jì)大檢查,主要是對學(xué)生的長發(fā)、彩發(fā)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、耳墜等情況進(jìn)行檢查,第一次檢查整體情況非常的不理想,我們也把不符合學(xué)校紀(jì)律要求的同學(xué)進(jìn)行了全校的通報,要求各班級加強(qiáng)教育,督促學(xué)生進(jìn)行整改。在第二次風(fēng)紀(jì)檢查中,情況有了好轉(zhuǎn)、基本上沒有發(fā)現(xiàn)奇裝異服的學(xué)生、基本上杜絕了長發(fā)、彩發(fā)等。
每周一升旗活動,自學(xué)初以來,加強(qiáng)了管理,集體活動紀(jì)律明顯加強(qiáng),唱國歌的聲音有所提高。
校內(nèi)騎遛自行車現(xiàn)象進(jìn)行了查處,違紀(jì)人次明顯減少。
對自行車擺放進(jìn)行了整治,停放在花園、畫廊的學(xué)生自行車基本杜絕。
2、衛(wèi)生方面
本學(xué)期,學(xué)校把衛(wèi)生作為一個突破口,開學(xué)初,排定了各班的輪值表,分定了衛(wèi)生區(qū),加強(qiáng)校園衛(wèi)生的檢查工作,每天都公布各班的衛(wèi)生情況,衛(wèi)生工作做的比較好。
3、安全工作
安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,我們時刻強(qiáng)調(diào)對同學(xué)們的教安全教育。
1為了做好安全教育,自學(xué)初以來,我們共給家長送去了兩封有關(guān)安全的信。
2、學(xué)校通過宣傳板報、傳單等手段著重對如何防止傳染病的宣傳,提高了全校師生的預(yù)防意識。
3、在校內(nèi)進(jìn)行“心理健康教育”活動,通過國旗下講話,黑板報,圖片展、講座等向全體學(xué)生宣傳心理健康教育的重要性。
二、存在的問題:
可以看到,本學(xué)期的嚴(yán)格管理和,學(xué)初處理了兩起打架敲詐事件,學(xué)生的校園安全和紀(jì)律有很好轉(zhuǎn)變,但我們應(yīng)該清楚地看到,,還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,有時候這種管理還會令學(xué)生逆反心理。所以我們要養(yǎng)成習(xí)慣,真正達(dá)到一種讓自己感覺到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會做一個文明人。那么這才叫做成功。這應(yīng)該是值得我們?nèi)ニ伎肌?/p>
今后,我校將加強(qiáng)對課間操和眼操的質(zhì)量評議、考勤。
另外在常規(guī)管理方面,成績的取得,可以說絕大部分的班主任都以最大的工作熱情與信心投入工作,解決困難。
三、按照學(xué)初的工作計劃和要求,我們也將組織了一系列的活動。
本月要開展的幾個活動:
1.法制報告會
2.疏散演練
以上就是我們德育工作的的一個小結(jié),雖然德育工作比較繁雜,突發(fā)情況比較多,因此班主任的培訓(xùn),學(xué)生的思想教育工作還沒有做到深入、細(xì)致、扎實(shí),主題性系列活動還沒很多有效地開展起來,這將是我們政教處之后的工作重點(diǎn)。對于政教處的工作還請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多多指導(dǎo)、幫助。我們也會不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思自己的工作,爭取把工作做得更好。
第二篇:政教處期中工作總結(jié)
沭陽縣東興小學(xué)政教處期中工作總結(jié)
(201*——201*學(xué)年度第二學(xué)期)
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校長室的統(tǒng)一部署下,針對我校實(shí)際情況,積極開展實(shí)施一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。
我校學(xué)生以寄宿生為主,這些孩子主要來自全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué),他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣急待提高,如:課常上做小動作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道等,這給我們的常規(guī)管理工作帶來了很大的難度,然而良好的習(xí)慣養(yǎng)成并不是一蹴而就,為此,我們以班級為單位,以班主任及課任老師轉(zhuǎn)化教育為主,并成立了紅領(lǐng)巾督查小組,負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。為了更好地開展工作,我們在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,先后出臺了《東興小學(xué)教師常規(guī)管理工作檢查評比細(xì)則》、《東興小學(xué)班主任工作量化考評細(xì)則》,對班主任及課任老師的常規(guī)管理工作進(jìn)行考評,并及時反饋。在二月份的班級考評中,一(1)、四(4)、五(3)、六(1)、六 1
(3)、六(4)獲得一等獎,被評為文明班級。在三月份的班級考評中,三(1)、三(2)、四(1)、五(2)、五(3)、六(1)獲得一等獎,被評為文明班級。
通過各位班主任及課任老師的辛勤努力,我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績,校園整潔了,隨手亂扔、亂吐的現(xiàn)象減少了,學(xué)生上下樓梯能靠右行、單人成隊了。
然而,我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處,比如:衛(wèi)生工作打掃得干凈,但維持的不夠好,樓梯上仍能看到紙屑和痰跡,學(xué)生說臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時有發(fā)生,在下半學(xué)期中,希望各班針對自己班級的不足,能務(wù)實(shí)、創(chuàng)造性地開展工作,使我校的常規(guī)管理工作更上新臺階。
沭陽縣東興小學(xué)政教處
201*年4月16日
第三篇:政教處期中工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報如下:
總結(jié)本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”這個中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊伍管理,即“班主任教師隊伍管理”,舉行一系列活動,豐富校園文化生活。
一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心
1、開展安全督查,樹立安全意識
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。開學(xué)初建立健全了各種安全制度,修訂了各種預(yù)案,平時起早摸黑,深入管理,真正做到安全制度全面,管理到位,制度落到實(shí)處。
2、開展安全宣傳教育。
我們時刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),在開學(xué)典禮上就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全常規(guī)教育”的主題校會,收到了較好的效果。
3、緊急疏散演練活動。
根據(jù)教育局通知精神,我校于每月分別在教學(xué)樓對全體師生員工進(jìn)行了緊急疏散演練,。演練前制定演練方案,經(jīng)學(xué)校討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路紅做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)(請幫助宣傳好范文 網(wǎng)WWm.seogis.com)下迅速有序地撤出教學(xué)樓到達(dá)指定地點(diǎn)集合,清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外;顒拥拈_展對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識,掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。
本學(xué)期以來,政教處按照“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,值周教師都會結(jié)合本周活動主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,定期對校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并提出注意事項(xiàng)。第三,班會課上班主任都會結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級情況,以安全教育為主題開展主題班會。第四,聘請派出所的民警對全校學(xué)生進(jìn)行法制安全教育報告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了有力的保障。
二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線
(1)抓不文明行為
本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時,加大懲治力度,本學(xué)期,利用常規(guī)教育對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行全校亮相批評教育以及通知相關(guān)人員家長做到學(xué)校社會家庭三結(jié)合,對調(diào)皮學(xué)生起到了警示作用. 本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育,習(xí)慣的養(yǎng)成得到明顯改善。
(2)抓班會課質(zhì)量
本學(xué)期重視班會課質(zhì)量的改進(jìn)與提高工作,每周一次的班會課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性,也給更多的學(xué)生提供了展示才華的空間.李巖老師給全體班主任老師上了一節(jié)觀摩課,班主任老師受益匪淺.
第四篇:政教處期中工作總結(jié)
**小學(xué)政教處期中工作總結(jié)
(201*——201*學(xué)年度第二學(xué)期)
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,在這緊張有序的半學(xué)期中,政教處在校長、教務(wù)處和總務(wù)處的幫助下,針對我校實(shí)際情況,積極開展實(shí)施一些卓有成效的工作,并在常規(guī)管理方面取得了良好的效果。
我們校學(xué)生以寄宿生為主,同學(xué)們主要來自**周邊各個村級小學(xué),你們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等行為習(xí)慣急待提高,如:課常上做小動作、隨便講話、隨手扔紙、隨地吐痰、滿口臟話、上下樓梯走反道,心理問題等,這給我們的常規(guī)管理工作帶來了很大的難度,然而良好的習(xí)慣養(yǎng)成并不是一蹴而就,為此,我們以班級為單位,以班主任及課任老師轉(zhuǎn)化教育為主,并成立了校園監(jiān)督小組,在各班選出負(fù)責(zé)任的一日常規(guī)監(jiān)督員,負(fù)責(zé)督查同學(xué)們的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況。為了更好地開展工作,我們在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,制定了《**小學(xué)一日常規(guī)管理工作檢查評比方案》,對于檢查結(jié)果每天一公布,一月一評比。在二月份的班級考評中,五(1)班獲得第一名,五(2)班獲得第二名,四(1)班獲得第三名。在三月份的班級考評中,六年級獲得第一名,五(2)班獲得第二名,五
(1)班獲得第三名,這些獲獎的班級都被評為文明班級,記入學(xué)校政教檔案保存。
通過各位班主任和課任老師以及監(jiān)督員的辛勤努力,我校常規(guī)管理工作取得了良好的成績,校園整潔了,隨手亂扔、亂吐的現(xiàn)象減少了,學(xué)生上下樓梯能靠右行等等好習(xí)慣逐步養(yǎng)成了。
然而,我們的常規(guī)管理工作還存在許多不足之處,比如:衛(wèi)生工作打掃得干凈,但維持的不夠好,樓梯上操場上仍能看到紙屑,學(xué)生說臟話、課間追逐打鬧等不文明行為時有發(fā)生,在下半學(xué)期中,希望各班針對自己班級的不足,能及時改正,使我校的常規(guī)管理工作更上新臺階。
在安全方面,我們校領(lǐng)導(dǎo)和班主任幾乎是天天都在講,如交通安全,食品安全等,并要求我們防火、防盜、防溺水、防觸電、防意外傷害等等。關(guān)于安全教育,我們班主任利用班會給同學(xué)們講過,學(xué)校、班級板報宣傳過,國旗下講話的老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)過,晚學(xué)集合時也要求過,另外班主任老師結(jié)合本班實(shí)際每月還寫一份安全教育教案等等工作都是為了同學(xué)們的安全著想,可見我們的老師是多么的盡職盡責(zé)。當(dāng)然,為了我們的安全,我們政教處也成立了門衛(wèi)監(jiān)督小組,每天由兩名門衛(wèi)監(jiān)督員負(fù)責(zé)門衛(wèi)管理工作,我們都知道,非本校師生進(jìn)入學(xué)校需要登記,我們學(xué)生出校門應(yīng)出示出入證,然而有些家長或外來人員以及有些同學(xué)不配合我們學(xué)校的工作,不接受門衛(wèi)監(jiān)督員的管理,拒絕登記,私闖門衛(wèi),這些現(xiàn)象都是對我們學(xué)校的管理制度和個人安全很不負(fù)責(zé)的。
對于我們就餐秩序的管理,政教處同樣也成立了食堂監(jiān)督小組,值班老師和監(jiān)督員每頓飯辛苦地維持著我們的就餐秩序,目的是讓同學(xué)們都能養(yǎng)成好習(xí)慣:排隊就餐,不插隊、不擁擠、不亂倒飯菜,不到寢教室吃飯、不毀壞餐廳公物等,往往等同學(xué)們都打到飯后,我們值班老師去吃飯,結(jié)果飯菜都涼了,各位老師的辛苦是有目共睹的。
大家也看到政教處的辦公室還有另一個名字,“三理”教育辦公室,也就是說心理、生理、倫理的教育。就兩個月來結(jié)合本校實(shí)際來看,小學(xué)生的心理教育尤為重要。我們身邊就有例子,有些心理疾病或心理扭曲的學(xué)生總會做出一些令人費(fèi)解和傷心的事情,傷害了別人也毀了自己。我們班主任在抓好班級管理和常
規(guī)教學(xué)外,也應(yīng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,當(dāng)然,我們班主任也都做的很棒,積極整理學(xué)生心理健康教育教案,利用班會給學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),利用課間時間找學(xué)生聊天,談心,觀察學(xué)生的心理變化等,讓學(xué)生擁有了健康的心理,讓學(xué)生有了更強(qiáng)的自信心。
老師們,同學(xué)們,借此期中總結(jié)大會,對于兩個月來的學(xué)習(xí)與工作,政教處也進(jìn)行了反思,由于我剛上班不到三年,也才負(fù)責(zé)政教這塊,業(yè)務(wù)不熟練,學(xué)生管理不是很細(xì)心,工作不夠積極,與班主任和學(xué)生交流過少等方面做得很好不好,有很多工作都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下才能順利開展的,尤其是班主任、值班老師和監(jiān)督員的積極配合和對我工作的支持。在此,政教處謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,謝謝班主任的認(rèn)真負(fù)責(zé)與支持,謝謝30名監(jiān)督員對學(xué)校常規(guī)管理的監(jiān)督。政教處將繼續(xù)努力,搞好學(xué)生的德育工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,關(guān)注學(xué)生心理健康等工作,同學(xué)們,讓我們在今后的日子里遵守校規(guī)校紀(jì),規(guī)范個人行為,好好學(xué)習(xí),取得各自滿意的成績,共同暢想**小學(xué)的美好明天!
**小學(xué)政教處
201*年4月18日
第五篇:政教處期中工作總結(jié)
政教處期中工作總結(jié)
本學(xué)期,政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在分管校長覃校長的具體指導(dǎo)下,在全體班主任教師辛勤工作和鼎力支持下,本人由跟人做工作到領(lǐng)人做政教工作的轉(zhuǎn)變,我圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計劃,開展工作,現(xiàn)將一學(xué)期工作做一個小結(jié)。
紀(jì)律方面:
衛(wèi)生方面
兩操由于廣播操學(xué)生不認(rèn)真做問題,開學(xué)改成擺手舞,效果還可以,
3、安全工作
安全工作是頭等大事,為了確保學(xué)校的安全穩(wěn)定,我們除了加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案外,九月初,給學(xué)生家長發(fā)了致家長的一封信。 分別與學(xué)生簽訂了
學(xué)校與班主任、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了道路安全責(zé)任狀
但我們應(yīng)該清楚地看到,我們現(xiàn)在所采取的并不是最好的辦法,近似適宜種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛(wèi)生習(xí)慣,紀(jì)律習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,有時候這種管理還會令學(xué)生逆反心理。所以作為我們部門、班主任、任課教師如何讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,真正達(dá)到一種讓學(xué)生自己感覺到違紀(jì)可恥,不講衛(wèi)生,亂扔垃圾可恥,學(xué)會做一個文明人。那么我們的教育才叫做成功。這應(yīng)該是值得我們?nèi)ニ伎。俗話說:習(xí)慣成就人生
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