第一篇:第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅(jiān)持"以人為本,求實(shí)創(chuàng)新”,一切著眼于師生員工,一切依靠師生員工,采用民主、平等、和諧的管理模式,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)校氛圍,以“內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量,外樹形象”,“從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量上下功夫。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,圍繞課程改革,扎實(shí)開(kāi)展教育科研,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化了各項(xiàng)管理制度,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺(tái)階。本學(xué)期以來(lái),我們獲得了市教育局頒發(fā)的“全市示范類普通高中年度教學(xué)成果進(jìn)步獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)”;區(qū)教育局頒發(fā)的“教育管理先進(jìn)單位”和 “教研工作先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期我們還主要做了以下工作:
一、 德育工作
1、思想政治教育工作緊抓不放。
我校始終堅(jiān)持“德育領(lǐng)先”的辦學(xué)思想,切實(shí)做到對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。充分利用廣播、櫥窗、黑板報(bào)、宣傳欄等形式及時(shí)報(bào)道校內(nèi)訊息,表?yè)P(yáng)好人好事,并通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)幫助學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、狠抓常規(guī)教育和常規(guī)管理。
學(xué)校堅(jiān)持加強(qiáng)班級(jí)管理,實(shí)行班主任簽到制,要求班主任早來(lái)晚走,切實(shí)將班務(wù)工作落到實(shí)處;定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);加大班會(huì)檢查力度并督促通過(guò)主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期政教處具體開(kāi)展工作如下:
1、組織開(kāi)展新生入學(xué)和法制安全教育會(huì)。
2、組織第十九屆校歌、紅歌比賽。
3、開(kāi)展了“孝敬父母周”活動(dòng)和攝影作品評(píng)選活動(dòng)。
4、組織開(kāi)展“中學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明、講禮貌、尊老愛(ài)幼的教育和禮儀教育。
5、進(jìn)行三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選。
6、開(kāi)展全體班主任進(jìn)行培訓(xùn)工作。
7、組織開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),請(qǐng)表現(xiàn)優(yōu)秀的班主任介紹工作經(jīng)驗(yàn),大家互相借鑒提高班主任工作能力。
8、本學(xué)期開(kāi)展了四次主題班會(huì),并認(rèn)真收集班會(huì)記錄。
9、開(kāi)展優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)評(píng)選工作。
本學(xué)期政教處加大班主任的教育、管理和培訓(xùn),提高了班主任工作能力,班主任積極努力地工作,涌現(xiàn)出許多工作認(rèn)真、愛(ài)校愛(ài)班愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀班主任。值得表?yè)P(yáng)的有:
羅海雷 溫 虹 趙成剛 杜振英 佘 標(biāo) 馮東港
王 丹 張華東 楊 濤 張貞臻 馬家伍 章加紅
閆曉峰 崔紹杰 尹中甫 鄧 忠 金葉麗 呂馳宇 張美俠 丁振華
王 梅 范圖江 付紅梅 賀廣麗 李 坡 李 敏
湯厚麗 常永俠 王 蓓 王月芳 馮小紅 夏國(guó)勇
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)管理是學(xué)校管理的重要組成部分,我校始終圍繞教學(xué)工作,積極探索素質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作順利開(kāi)展。
我校一貫重視教學(xué)工作的常規(guī)管理,堅(jiān)持教師出勤檢查制度,堅(jiān)持“教學(xué)日志”制度,堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度,認(rèn)真組織期中、期末考試,命題、監(jiān)考、閱卷、成績(jī)分析、獎(jiǎng)評(píng),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,批評(píng)落后,極大地推動(dòng)了教學(xué)工作的進(jìn)展。堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)制度,本學(xué)期教務(wù)處對(duì)各科作業(yè)都進(jìn)行定期檢查并系統(tǒng)分析、反饋、總結(jié)。
我校還十分重視對(duì)科任教師教學(xué)活動(dòng)的評(píng)教活動(dòng),利用期中、期末分別舉行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),每次活動(dòng)學(xué)校均做好分析、評(píng)估、匯總工作,及時(shí)將評(píng)教信息反饋給每一位老師,指出其教學(xué)中優(yōu)、缺點(diǎn),為該老師改進(jìn)工作提供參考依據(jù)。(請(qǐng)你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù):m.seogis.com)三次優(yōu)秀者學(xué)校發(fā)優(yōu)秀教案證書;本學(xué)期對(duì)學(xué)科教案集中檢查達(dá)六百多人次,評(píng)出胡曉明、穆林麗、張芹、張萍、冀維田、張海萍、田玲玲、李娟、李海俠、李莉、程鳳忠、鄧云飛、呂慧、曹英、汪保林、張淼、張建明、呂鶴、朱麗莎、張玲雅、龐映杰、賈琳、王維仁、劉魯嬋、賈潤(rùn)華、蘇淑萍、賀廣麗等56人為優(yōu)秀教案。
4、我校本學(xué)期組織教師撰寫市、區(qū)級(jí)電教(6項(xiàng))作品獲獎(jiǎng)33項(xiàng);市級(jí)教科研 (5項(xiàng))成果獲獎(jiǎng)69篇;區(qū)級(jí)教科研 (5項(xiàng))成果獲獎(jiǎng)66篇;省級(jí)及以上教科研成果近40篇。王維制作的“摩擦力”教學(xué)設(shè)計(jì)獲省電教館與省教育學(xué)會(huì)頂級(jí)電教作品大賽一等獎(jiǎng)、《研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)》獲市教科所實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新評(píng)選三等獎(jiǎng);吳利、李軍合作的課件《作用力與反作用力》在全國(guó)第七屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評(píng)比中獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)二等獎(jiǎng);王宇老師制作的課件《帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)》在全國(guó)第六屆中小學(xué)教師新課程多媒體課件創(chuàng)作技能評(píng)比中獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)二等獎(jiǎng);;王宇制作的課件《波的干涉三維演示》獲省教育科學(xué)院一等獎(jiǎng);程鳳忠老師的教學(xué)論文《于無(wú)聲處繪精彩》獲省教科院、省教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng),楊濤老師的教學(xué)設(shè)計(jì)《三國(guó)鼎立局面的形成》獲省教育廳二等獎(jiǎng);谷源老師制作的課件《三民主義的形成于發(fā)展》獲市教科所一等獎(jiǎng);王旋、李坡獲市歷史原創(chuàng)命題大賽一等獎(jiǎng)。
5、教科研活動(dòng),我校每學(xué)期有三次(開(kāi)學(xué)初、期中、期末)課題組活動(dòng)周,在活動(dòng)周中各組均做了活動(dòng)方案、計(jì)劃、內(nèi)容與活動(dòng)的原始資料,均歸類歸檔。我校賀廣麗老師的中國(guó)電教館“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《政治課教學(xué)與電子備課之間的關(guān)系》已完成第二階段的研究工作;李運(yùn)海、彭業(yè)衡組長(zhǎng)的省級(jí)課題《三曹文化與語(yǔ)文教學(xué)研究》已進(jìn)行到第三階段的研究工作;黃克亭、李滿香老師的省級(jí)課題《高中地理必修1教學(xué)中學(xué)生的相異構(gòu)思及轉(zhuǎn)變策略的研究》、王素云、賀廣麗老師的省級(jí)課題《政治思想課融入地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教學(xué)研究》已進(jìn)行了課題的第二階段的研究工作;以賈潤(rùn)華、李軍、劉遙、王旋、杜霞、劉明征、劉昌森、吳曉明、王宇、王保安等為組長(zhǎng)的市級(jí)課題組均進(jìn)行了第三階段及結(jié)題前的材料整理工作;以賈潤(rùn)華、李軍、劉遙、王旋、杜霞的市級(jí)課題已進(jìn)入結(jié)題的程序工作,賀廣麗“bbs打造政治集體備課方案”課題研究獲中央電教館教育科研成果三等獎(jiǎng);本年度組織課題匯報(bào)會(huì)六次,課題活動(dòng)周6次。使教研工作步入正規(guī),教師的教研氛圍初步形成。我,F(xiàn)已承擔(dān)市級(jí)教科研課題九項(xiàng),省級(jí)教科研課題三項(xiàng),國(guó)家級(jí)課題一項(xiàng)。
6、我校教師在參與的省、市、區(qū)三級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選多媒體教學(xué)大賽等活動(dòng)中,王月芳獲省高中政治優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)、丁云獲市一等獎(jiǎng);羅振獲高中體育優(yōu)質(zhì)課市二等獎(jiǎng);李敏獲市高中生物優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);王宇獲市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、徐文強(qiáng)、張娃獲區(qū)英語(yǔ)多媒體教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng);劉學(xué)麗、徐永強(qiáng)獲區(qū)英語(yǔ)三等獎(jiǎng);尚井玉獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),區(qū)一等獎(jiǎng);佘標(biāo)獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),楊艷獲區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng);田玲玲獲區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)一等獎(jiǎng)、王丹獲二等獎(jiǎng);方志獲區(qū)語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)寫作基本功大賽一等獎(jiǎng);張華東、吳明云、張貞臻獲區(qū)語(yǔ)文教師現(xiàn)場(chǎng)寫作基本功大賽二等獎(jiǎng),王旋、羅海雷獲市歷史多媒體大賽一等獎(jiǎng)、馮小紅獲區(qū)二等獎(jiǎng);馮東港、鄭青英獲區(qū)物理優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),王維、劉魯嬋獲二等獎(jiǎng);王維獲市物理多媒體大賽一等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng);劉魯嬋獲市物理多媒體大賽三等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng);付紅梅獲市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、區(qū)一等獎(jiǎng);譚現(xiàn)増、張寶麗獲區(qū)數(shù)學(xué)三等獎(jiǎng);李軍獲市通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);蔣祥才獲市拔尖人才;賈潤(rùn)華、蔣祥才獲市學(xué)科帶頭人,方偉濤獲市學(xué)科骨干教師;王旋、魯超獲市教壇新星。
7、本學(xué)期組織開(kāi)展了政史地、理化生學(xué)科組“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課”的示范展示活動(dòng),胡田麗、張淼、馮小紅、柴文俊、任方美、汪寶林、修效芳、羅海雷、趙成剛、劉遙、王維、常永俠、丁振華、王傳友、沈阿真老師進(jìn)行了亳州三中第七屆“校級(jí)優(yōu)質(zhì)課”展示;每節(jié)均有授課教案、聽(tīng)課簽到、記錄、備課組評(píng)議、學(xué)科組評(píng)議等。
8、為提高青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。安排學(xué)科組教師“一幫一”結(jié)對(duì)工作,提出具體要求,對(duì)培養(yǎng)青年教師盡快進(jìn)入角色起到了重要的引導(dǎo)作用。對(duì)今年40多位新入編的教師進(jìn)行了公開(kāi)考評(píng)課,提高了他們教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
9、實(shí)驗(yàn)室工作更加扎實(shí)、更條理、更實(shí)際:本學(xué)期西校新添理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè),教學(xué)儀器8000多件,并建立了教學(xué)儀器總賬和分類臺(tái)賬,實(shí)驗(yàn)室工作人員在人員少任務(wù)重的情況下,仍然完成了全校67個(gè)班級(jí)的課堂演示和部分學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)近千個(gè)學(xué)時(shí),安排的有條不紊,順利完成我校九年級(jí)理化實(shí)驗(yàn)操作模擬考試。
10、微機(jī)室與通用技術(shù)操作實(shí)踐室;我校技術(shù)組在人員少、任務(wù)重的情況下順利完成了我校201*年高二學(xué)生的網(wǎng)上學(xué)業(yè)水平測(cè)試與201*年高考生1600多人的網(wǎng)上報(bào)名和5千多學(xué)生的健康素質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)的上傳工作。
11、我校教師朱麗莎、王維、劉遙、李軍、朱衛(wèi)國(guó)、溫虹輔導(dǎo)的學(xué)生張宇、李丹青同學(xué)參加安徽省青少年科技創(chuàng)新大賽獲三等獎(jiǎng);張宇、李丹青、劉如林、李東、胡曉燕、穆延博、柴磊、孫如岳、郭鑫、姬鴻昌、趙盼盼等16同學(xué)參加市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽分獲一二三獎(jiǎng);我校教師王宇、李強(qiáng)、谷源輔導(dǎo)的學(xué)生王超、崔坤、李元星、鞠乾坤、秦順等同學(xué)參加亳州市高中學(xué)生信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲一、二等獎(jiǎng),并囊括了初中普及組一二三等獎(jiǎng);我校高三理化生、數(shù)學(xué)教師輔導(dǎo)的學(xué)生孟明、趙玉潔、何傳華、孫無(wú)忌、申洋、蔣遠(yuǎn)遠(yuǎn)、劉賽、任籽貴、梁大漢、申洋、王金芝、孔香香等參加全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽安徽賽區(qū):四人次獲市高中物理二、三等獎(jiǎng);五人次獲市高中化學(xué)二、三等獎(jiǎng);四人次獲市高中生物二、三等獎(jiǎng);九人次獲市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)。
12、從201*年暑期開(kāi)始,配合區(qū)電教館、校總務(wù)處為西校添置理化生實(shí)驗(yàn)室10個(gè),教學(xué)儀器8000多件;學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)通用教室設(shè)計(jì)室與實(shí)踐室各一個(gè),實(shí)踐器材近201*件;學(xué)生60座微機(jī)室4個(gè);教室多媒體電子投影60個(gè),多媒體報(bào)告廳一大二小,各處室辦公電腦近40臺(tái)。
13、我校在全區(qū)的學(xué)校教育教研工作檢查中,已連續(xù)五年獲區(qū)教育教研先進(jìn)集體,賈潤(rùn)華、吳利、劉勝利獲201*年度區(qū)教研先進(jìn)個(gè)人。
四、 體育工作
一、抓好常規(guī)教學(xué)
要求全體體育教師按時(shí)按質(zhì)完成自己的教學(xué)工作,推動(dòng)學(xué)生的身體素質(zhì),為學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)提供了身體保障。
二、常抓不懈,推動(dòng)跑操活動(dòng)有序開(kāi)展
本學(xué)期體衛(wèi)處在學(xué)校各處室的支持和配合下,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范大課間跑操活動(dòng),對(duì)進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及跑操質(zhì)量進(jìn)一步提出要求,做到出操快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀。樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用,加強(qiáng)對(duì)跑操活動(dòng)的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。督促學(xué)生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高跑操質(zhì)量。
三、以田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練為載體,推動(dòng)全校群體活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。
田徑項(xiàng)目是我校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,充分利用本校的優(yōu)勢(shì)資源,以業(yè)余體育訓(xùn)練為載體,推動(dòng)全校群體活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。本學(xué)期組織開(kāi)展了以下體育活動(dòng):
1、組織舉辦了我校第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、組織舉辦了我校東、西校區(qū)跑操比賽。
3、配合工會(huì)組織舉辦了我校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、組織舉辦了高一、高二年級(jí)部教職工籃球比賽。
四、嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)家學(xué)生健康素質(zhì)》測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率和合格率
按照上級(jí)有關(guān)部門指示精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《國(guó)家學(xué)生健康素質(zhì)》測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),并將考核結(jié)果作為班級(jí)評(píng)先晉優(yōu)和評(píng)選三好學(xué)生的條件之一。嚴(yán)格的要求,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性,從而增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。本學(xué)期我校學(xué)生的體育合格率達(dá)100﹪,達(dá)標(biāo)率93﹪以上。
五、抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,努力提高競(jìng)技水平。
學(xué)校課余體育訓(xùn)練和體育競(jìng)賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對(duì)活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期帶領(lǐng)全體教練員積極組織開(kāi)展課余體育訓(xùn)練,積極組織參加各級(jí)體育競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)。
1、在201*年安徽省體育傳統(tǒng)(特色)學(xué)校田徑錦標(biāo)賽上,獲男子組團(tuán)體第六名,女子團(tuán)體第八名。
2、代表譙城區(qū)參加亳州市第一屆全運(yùn)會(huì),獲田徑項(xiàng)目團(tuán)體第一名。
六、積極開(kāi)展安全教育活動(dòng),營(yíng)造安全文明氛圍
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。本學(xué)期體衛(wèi)處以安全教育和安全防范活動(dòng)為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、組織開(kāi)展了消防疏散演練。
2、召開(kāi)了學(xué)生安全教育會(huì)。
3、組織開(kāi)展了高一軍訓(xùn)活動(dòng)
五、后勤工作
后勤部門本著“服務(wù)于人、服務(wù)育人”的宗旨,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取和吃苦耐勞精神,在改變校容校貌、提高管理水平、完善教育設(shè)施方面取得了一定的成績(jī)。
本學(xué)期完成了幾項(xiàng)主要工作:
1、完成西校區(qū)校舍維修,水電維修計(jì)劃,完成西校區(qū)教育教學(xué)科研配套設(shè)施,辦公用品的采購(gòu)任務(wù),改建了學(xué)生食堂,新建了四百米塑膠操場(chǎng),完成學(xué)校綠化、亮化、美化工作。
3、每個(gè)教室都安裝電子投影白板,提高了教學(xué)質(zhì)量,給辦公室安裝了電腦、空調(diào),改善辦學(xué)條件。
4、對(duì)東校區(qū)對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了維修,維修了校舍門窗,學(xué)生課桌凳也進(jìn)行了維修。
5、辦理了初中校方責(zé)任險(xiǎn),辦理了全校師生員工的醫(yī)療保險(xiǎn)。
6、學(xué)生食堂全體工作人員執(zhí)健康證上崗,學(xué)生對(duì)食堂飯菜基本滿意。
7、文印室完成本學(xué)期文印任務(wù),保密工作也落到實(shí)處。
8、醫(yī)療室工作做到一人一本,憑方付藥簽字生效。
9、財(cái)務(wù)工作做到經(jīng)手驗(yàn)及審批,理財(cái)小組簽字公示等工作,做到把有限的次金用在教育教學(xué)上。
六、文明創(chuàng)建與綜合治理工作
為凈化教育環(huán)境,創(chuàng)建“安全文明校園”,全校師生員工密切配合,相互協(xié)作,取得了顯著成績(jī),我校連年被上級(jí)主管部門評(píng)為“安全文明校園”、“綜合治理優(yōu)秀單位”、“文明單位”,贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。
1. 安全工作是學(xué)校工作的重中之重。
為確保師生安全,學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂一系列工作計(jì)劃制度,并在師生中大力開(kāi)展法制教育和安全教育。分工到人、責(zé)任到人,做到了事事有人管,處處有人問(wèn),增強(qiáng)了師生安全意識(shí),做到了警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)禁閑散人員進(jìn)校;來(lái)訪者需經(jīng)登記方可進(jìn)入;學(xué)生在上課時(shí)間,一律不準(zhǔn)隨意出入校門。保衛(wèi)科配合公安、工商、城管、文化部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊的環(huán)境治理,多次妥善處理了突發(fā)事故,盡力把一些事故杜絕在萌芽狀態(tài),維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了全校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、 加大校園衛(wèi)生管理力度,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)生管理處認(rèn)真制定了相關(guān)的管理制度。包括:衛(wèi)生檢查制度、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比制度,校愛(ài)衛(wèi)會(huì)值班制度、學(xué)生宿舍安全管理規(guī)范、學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理制度、宿舍管理人員制度等等。并將這些制度落到實(shí)處。
強(qiáng)化日常管理,堅(jiān)持檢查評(píng)比,學(xué)生管理處對(duì)班級(jí)和學(xué)校衛(wèi)生實(shí)行每日三次檢查,每周評(píng)出衛(wèi)生循環(huán)紅旗,并及時(shí)在校園的宣傳欄內(nèi)把每天每周的檢查工作進(jìn)行通報(bào),有批評(píng)有表?yè)P(yáng),讓學(xué)生老師做到心中有數(shù)。
另外,本學(xué)期還對(duì)男女宿舍進(jìn)行了定期和不定期的檢查,了解學(xué)生的生活問(wèn)題,及時(shí)處理學(xué)生生活中的糾紛和問(wèn)題,為學(xué)生搭建一個(gè)很好的平臺(tái)。
本學(xué)期,學(xué)生管理處對(duì)學(xué)校的班級(jí)和學(xué)生宿舍進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)比工作,評(píng)比結(jié)果如下:
獲得衛(wèi)生循環(huán)紅旗的班級(jí)有:
七年級(jí):一等獎(jiǎng):(3)、(7)(8)班
二等獎(jiǎng):(1)、(2)班
三等獎(jiǎng):(4)、(5)、(6)班
八年級(jí):一等獎(jiǎng):(2)、(4)、(5)班
二等獎(jiǎng):(1)、(3)班
九年級(jí):一等獎(jiǎng):(2)、(4)班
二等獎(jiǎng):(3)班
三等獎(jiǎng):(1)、(5)班
高一年級(jí):一等獎(jiǎng):(1)、(3)、(9)、(17)班
二等獎(jiǎng):(2)、(4)、(10)、(18)班
三等獎(jiǎng):(5)、(6)、(11)、(12)、(14)、(15)、班
高二年級(jí):一等獎(jiǎng)(6)、(7)、(10)、(13)、(14)(15)班
二等獎(jiǎng)(5)、(9)班
三等獎(jiǎng)(2)、(3)、(4)、(8)、(11)班
高三年級(jí):
一等獎(jiǎng):(1)、(4)、(7)、(12)班
二等獎(jiǎng):(2)、(6)、(8)、(10)、(11)、(13)、(14)班
三等獎(jiǎng):(3)、(5)、(9)、(15)、(16)班
文明衛(wèi)生宿舍評(píng)比結(jié)果:
西校區(qū)女生宿舍:一等獎(jiǎng): 103、404、506
二等獎(jiǎng):108、114、301、305、308、406、413、505
三等獎(jiǎng):102、207、403、407、408、503、504、511
西校區(qū)男生宿舍:一等獎(jiǎng):105、116、217、304
二等獎(jiǎng):102、107、206
三等獎(jiǎng):101、103、104、111、114、115、209、211、212、303、305、308
東校區(qū)優(yōu)秀寢室
男生寢室:104 108 113
女生寢室:301 310 312 315 402 408 412 413 415 417
七、 工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)生工作落到實(shí)處
1、 工會(huì)是教代會(huì)的日常工作機(jī)構(gòu),為我!懊裰鞴芾,師德建設(shè)、生活保障、退管會(huì)工作”方面發(fā)揮了重要作用。
(1)參與學(xué)校民主管理,發(fā)揮監(jiān)督作用,積極參加學(xué)校干部民主評(píng)議工作,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行有力監(jiān)督,增強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)工作的透明度。
(2)關(guān)心困難教職工生活。積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),慰問(wèn)、關(guān)心經(jīng)濟(jì)困難職工,及時(shí)了解掌握教職工所關(guān)心的各種問(wèn)題和生活中的困難,當(dāng)?shù)弥倚B毠ね蹰L(zhǎng)遠(yuǎn)因病造成家庭困難時(shí),組織全校師生員工共為他捐款33932.00元,暫時(shí)緩解了他的實(shí)際困難。
(3)在節(jié)日期間對(duì)離退休教師進(jìn)行慰問(wèn)。
(4)召開(kāi)了教職工代表會(huì)議,討論通過(guò)了我校的《評(píng)職晉級(jí)評(píng)審辦法》,各位代表積極建言,提出了一些切實(shí)可行的建議和意見(jiàn),對(duì)推動(dòng)我校的穩(wěn)定工作,起來(lái)了積極的作用。
(5)舉辦了我校第二屆全體教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。提高了教師們的凝聚力,推動(dòng)了全體教職工鍛煉身體的主動(dòng)性。
2、我校團(tuán)委工作也開(kāi)展的有聲有色。
(1)認(rèn)真做好共青團(tuán)基層組織建設(shè),完善入團(tuán)程序,強(qiáng)化新團(tuán)員入團(tuán)教育,利用發(fā)展新團(tuán)員的契機(jī),介紹團(tuán)的知識(shí),宣傳團(tuán)員義務(wù),教唱團(tuán)歌,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),并堅(jiān)持進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評(píng)選。
(2)抓好學(xué)生會(huì)工作,學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁和紐帶,及時(shí)進(jìn)行不同屆別的學(xué)生競(jìng)選工作。
(3)開(kāi)展各種活動(dòng),豐富校園生活
本學(xué)期,團(tuán)委組織了開(kāi)展了以下活動(dòng):
1:組織我校201*屆畢業(yè)生參評(píng)團(tuán)區(qū)委和教育局開(kāi)展的“圓夢(mèng)大學(xué),資助活動(dòng)”65名同學(xué)分別獲得201*至500元人民幣不等的助學(xué)金
2:組織參加安徽省航模比賽,李軍老師指導(dǎo)的李國(guó)慶等六名同學(xué)分別獲得一二三等獎(jiǎng),總分獲得團(tuán)體第六名。
3:組織志愿者迎接新生入學(xué),宣傳欄圖片宣傳節(jié)約活動(dòng)。
4:評(píng)選759名學(xué)生享受國(guó)家助學(xué)金,并及時(shí)把銀行卡發(fā)放到學(xué)生手中;本學(xué)期我校資助工作在景松山等老師的努力下;貧困學(xué)生及時(shí)拿到了生活補(bǔ)貼,資料錯(cuò)誤率在兄弟學(xué)校中最少,得到了區(qū)教育局和市教育局表彰,在此對(duì)景松山老師任勞任怨,仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度提出表?yè)P(yáng)。
: 5:參加亳州市第三屆科技創(chuàng)新大賽三中預(yù)賽,選報(bào)六項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)市科協(xié)參加比賽。
6:“爭(zhēng)做文明市民,我身邊的文明故事”主題征文活動(dòng),上報(bào)十篇參加教育局比賽。
7:組織開(kāi)展“無(wú)煙校園flash大賽”活動(dòng),并組織秀作品參加國(guó)家比賽。
8:組織學(xué)生參加教育局組織的國(guó)家助學(xué)金演講比賽活動(dòng)。分別獲得二等獎(jiǎng)一人和三等獎(jiǎng)二人。
9:文學(xué)社“毓秀園”出版第七,八期。
10:發(fā)展新團(tuán)員376名,建立電子團(tuán)籍檔案,開(kāi)展團(tuán)員教育為主的團(tuán)課團(tuán)會(huì)8次。
11:開(kāi)展“慶元旦,迎佳節(jié),爭(zhēng)做文明中學(xué)生”演講比賽,王瑩瑩等17名同學(xué)分獲一二三等獎(jiǎng)。
12:組織280余名學(xué)生志愿者每天在校門服務(wù)全校師生。如今,青年志愿者已經(jīng)成為校園的一道靚麗風(fēng)景,每天的早中晚,他們身穿校服站在大門口迎接著全校教師和學(xué)生的到來(lái),細(xì)心地告誡那些還不夠自覺(jué)的學(xué)生,進(jìn)出校門要下車,不要把一次性垃圾帶進(jìn)校園。那些沒(méi)有歸位的垃圾他們也會(huì)細(xì)心地?fù)炱穑湃肜皟?nèi),他們以自己的行動(dòng)影響和感化著其他的同學(xué),使校園的文明衛(wèi)生工作不斷走向更高的臺(tái)階。
3、我校計(jì)生工作專人專管,定期普查,無(wú)一人違反計(jì)劃生育政策。
時(shí)代的車輪滾滾向前,時(shí)間的變化日新月異,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,成績(jī)是新的起跑線,在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的時(shí)刻,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,只有加強(qiáng)內(nèi)部管理、不斷創(chuàng)新,才能出類拔萃。因此,在新的一年里,希望全校師生員工能夠擰成一股繩,各司其職,各盡所能,力爭(zhēng)辦出有自己特色的學(xué)校,力爭(zhēng)推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作向前發(fā)展。
亳州三中
201*年1月
第二篇:第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期水清小學(xué)
學(xué)校工作總結(jié)
本期結(jié)束了,回顧本學(xué)期工作,我校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)區(qū)的督促、關(guān)心、指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,圓滿而富有成效地完成了學(xué)期初制訂的各項(xiàng)工作。初步營(yíng)造出了比較理想的教書育人文化氛圍,使各項(xiàng)工作取得到了長(zhǎng)足進(jìn)展,F(xiàn)將本期工作簡(jiǎn)結(jié)如下:
一、進(jìn)一步強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
教師既要教書,又要育人。教師不僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的教書匠,更是一位育人的園丁。要使教師樹立正確的育人觀、人才觀,做到敬業(yè)愛(ài)生,文明施教、為人師表,必須加強(qiáng)教師自身的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為此,我校堅(jiān)持每周星期三下午政治學(xué)習(xí)制度,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于科學(xué)發(fā)展的重要論述,以科學(xué)發(fā)展觀武裝每位教師的頭腦,進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任意識(shí),使教師的職業(yè)道德素養(yǎng)有了較大的提升。按照學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每位教師記了一萬(wàn)字左右的政治學(xué)習(xí)筆記,每人寫了兩篇學(xué)習(xí)心得。遵照鎮(zhèn)黨委的指示精神,結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),在全校開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),初步形成了人人創(chuàng)第一,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,極大地調(diào)動(dòng)了每位教師的工作積極性,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序而富有成效地開(kāi)展。在這一活動(dòng)中每位教師
都寫了一千字左右的工作心得或體會(huì),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我
校工作的充分肯定。 學(xué)校的發(fā)展,課程改革的成敗,關(guān)鍵在于教師。創(chuàng)建一
支高素質(zhì)的現(xiàn)代專業(yè)化的教師隊(duì)伍,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,
完成工作目標(biāo)的根本保證。向課堂要質(zhì)量是我們始終不渝的
主題。而課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,必須要造就素質(zhì)較高具有一
定專業(yè)水準(zhǔn)的教師,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)則離不開(kāi)教學(xué)理論的學(xué)
習(xí)。因此,我校號(hào)召全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《走進(jìn)新課程》、
《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》、《教育周刊》等有關(guān)資料;觀看優(yōu)秀教
師《課堂實(shí)錄》光碟,中老年教師學(xué)習(xí)微機(jī)操作等手段,進(jìn)
一步提高了教師的專業(yè)理論素養(yǎng)和駕馭課堂的能力。每位教
師記了一萬(wàn)五千字左右的學(xué)習(xí)筆記,將理論知識(shí)和掌握的技
能較好地付諸于教學(xué)實(shí)踐。
二、進(jìn)一步強(qiáng)化教研工作力度
教研活動(dòng)是教師之間相互交流教育教學(xué)活動(dòng)的平臺(tái),是
提高教育教學(xué)質(zhì)量,探討教法改革,學(xué)法創(chuàng)新的行之有效的
重要手段。學(xué)校教研活動(dòng)的開(kāi)展,依據(jù)學(xué)情具體由教導(dǎo)處統(tǒng)
一安排,語(yǔ)、數(shù)教研組組織實(shí)施。本期共舉行了八次教研活
動(dòng),﹙其中語(yǔ)文組四次,數(shù)學(xué)組四次﹚先由各學(xué)科組長(zhǎng)提出
具體方案,然后教導(dǎo)處安排部署,按組進(jìn)行。每次公開(kāi)課均
按說(shuō)、授、評(píng)流程進(jìn)行,教師之間相互交流,共同探討,解
決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,共同研究提高課堂教學(xué)
質(zhì)量,探索適合我校學(xué)生實(shí)際的教育辦法,使之更具實(shí)效性、
操作性、示范性、啟迪性。真正起到揚(yáng)長(zhǎng)避短,互相促進(jìn)之
作用。通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展涌現(xiàn)出了汪澤軍、宋彥芳等教學(xué)
新秀。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師的教學(xué)積極性,使我校的教育教學(xué)
工作有了新的起色。
三、完善制度管理,使管理上臺(tái)階
1、 制度是學(xué)校一切工作得以順利開(kāi)展的有效保證,是
規(guī)范各項(xiàng)工作的依據(jù)和準(zhǔn)則 。我校根據(jù)《金集鎮(zhèn)教師管理
辦法》,進(jìn)一步完善我校各種管理制度,使管理上臺(tái)階,使
制度更科學(xué)、規(guī)范、具體化。具有客觀性、公平性、可操作
性、實(shí)效性。將管理制度分解細(xì)化到各項(xiàng)工作中去。建立由
校長(zhǎng)董君良、副校長(zhǎng)高錄全為正副組長(zhǎng),以汪澤軍、劉金羊
等為組員的校內(nèi)考核小組,依據(jù)學(xué)期初簽訂的《水清小學(xué)目
標(biāo)責(zé)任書》結(jié)合各自在平時(shí)的工作實(shí)績(jī),按照德、能、勤、
績(jī)四個(gè)方面量化打分 ,對(duì)每位教師作出客觀公正的評(píng)價(jià),
按已制訂的校內(nèi)考核細(xì)則逐一落實(shí)了校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資。極大地
調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性和主動(dòng)性。收到了令人滿意的果 。
2 、抓少先隊(duì)工作,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育本期以來(lái)我校狠抓了少先隊(duì)工作,開(kāi)學(xué)初少先隊(duì)大隊(duì)
及時(shí)制訂了工作計(jì)劃,部署了本期的活動(dòng) 。每周一堅(jiān)持升
國(guó)旗,二至六年級(jí)輪流升旗,各班挑選優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗
下的演講,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。使他們樹立正確的人
生觀和價(jià)值觀。各班主任也充分利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,把思想道德教育寓于活動(dòng)之中,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。班主任特別注重集體、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)這個(gè)思想教育的主陣地,著力抓好班級(jí)學(xué)生的思想品德教育。
3、充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備,提高課堂教學(xué)質(zhì)量
遠(yuǎn)程教育是現(xiàn)代教育應(yīng)用最廣泛的重要工具,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量不可或缺的重要手段。充分利用現(xiàn)有設(shè)備盡可能地做到了人人利用,人人參與。學(xué)校規(guī)定年輕教師每人不少于18節(jié)電教課,中老年教師每人不少于10節(jié)光盤播放教學(xué)。并特別強(qiáng)調(diào)中老年教師刻苦學(xué)習(xí),掌握微機(jī)操作技術(shù)以適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢(shì)的發(fā)展。
4、抓好師生的安全教育,創(chuàng)造安全環(huán)境
學(xué)校在進(jìn)一步完善安全制度的基礎(chǔ)上,本期成立了由校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)、各班主任為組員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工負(fù)責(zé)校園周邊、食品、出行、節(jié)假日及重大活動(dòng)的安全工作。結(jié)合召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議,進(jìn)一步靠實(shí)了各自的安全責(zé)任。真正做到了責(zé)任到人。在校內(nèi),從始至終堅(jiān)持每晚放學(xué)各村學(xué)生都排路隊(duì)回家的一貫做法,選拔綜合素質(zhì)比較好的學(xué)生為隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)學(xué)生在路上的安全。解除了家長(zhǎng)和學(xué)校的擔(dān)憂,也消除了個(gè)別班級(jí)滯留學(xué)生,使學(xué)生不能按時(shí)回家的現(xiàn)象,收到了家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的一致贊揚(yáng)。
5、抓好兩基建檔,完善各種資料
兩基建檔是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,要求高,時(shí)間緊,是一項(xiàng)非常精細(xì)的工作,容不得半點(diǎn)差錯(cuò)。面對(duì)這項(xiàng)量大面寬,精準(zhǔn)度非常高的工作,我們組織全體教師加班加點(diǎn)搞好此項(xiàng)工作。通過(guò)大家的共同努力,圓滿地完成了普教、掃盲檔案的搜集整理工作。真正收到了冊(cè)、表、人一一對(duì)應(yīng),各項(xiàng)數(shù)據(jù)翔實(shí)準(zhǔn)確的良好效果。
四、美化校園,改善辦學(xué)條件
1、為搞好迎評(píng),迎接國(guó)檢,以班為單位,班主任具體負(fù)責(zé),首先搞好各班衛(wèi)生,粉刷墻壁、油漆門窗。布置辦公室,教師宿舍?傆(jì)粉刷墻壁700多平方米,油漆門窗120多平方米。組織專人書寫了宣傳標(biāo)語(yǔ),為迎接國(guó)檢打下了良好基礎(chǔ)。
2、為改善我校生活用房緊張的現(xiàn)狀,本期興建了板式灶房和一間教師住室,建筑面積80多平方米,總投資7000多元,方便了教師就餐,解決了教師的實(shí)際困難,受到了全體教師的好評(píng)。
總之,本期我們雖做了大量工作,但與兄弟學(xué)校相比,與上級(jí)要求,群眾希望仍然存在一定差距,我們將堅(jiān)持不懈地努力工作,力爭(zhēng)在今后的工作中取得更好的成績(jī)。
水清小學(xué)
201*-1-12
第三篇:年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
201*年度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取,嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府和教育局及教育工委的要求,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀和新課改精神為指導(dǎo),以優(yōu)才教育為旗幟,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以內(nèi)涵發(fā)展為核心,擴(kuò)大教育優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步確立了科學(xué)發(fā)展育才觀和全面優(yōu)才觀的引領(lǐng)地位,在隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、制度建設(shè)方面取得明顯突破,教育教學(xué)成績(jī)也有了顯著提高。本年度,學(xué)校中考綜合率獲a組第四名,同時(shí)又順利的迎接了河北省教學(xué)評(píng)估檢查,受到了省領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。另外,在規(guī)范語(yǔ)言文字上,順利通過(guò)了×××的驗(yàn)收,獲得了×××語(yǔ)言文字規(guī)范化“師范學(xué)!。時(shí)近歲末,現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)簡(jiǎn)要匯報(bào)
一、加強(qiáng)師德教育,提高民主建設(shè)力度,成果顯著。
“高尚的師德是立校之本”,我校堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想教育工作,把提高教師職業(yè)道德水平擺在重要位置,以“團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn),引導(dǎo)教師走“樂(lè)于奉獻(xiàn)、敏與學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實(shí)踐、善于總結(jié)”的教育之路,以“德智雙全、文理兼通、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo)。
(1)利用政治學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)時(shí)間,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),做好筆記,寫出心得體會(huì),每位教師在教學(xué)活動(dòng)中都能做到依法執(zhí)教。 (2)學(xué)校采取校領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制,值班教師全天候負(fù)責(zé)本年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想教育、日常行為等方面的管理,每位教職工在搞好教學(xué)工作的同時(shí)也注重對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育方面的教育,形成了過(guò)程育人的良好局面。
(3)建立一整套教師管理制度,全方位實(shí)施德育工作制度,加大依法執(zhí)教力度。學(xué)校制定了出勤、考評(píng)、休假、課堂教學(xué)等各種考核評(píng)價(jià)方案,把師德建設(shè)與年度考核、評(píng)優(yōu)、職稱掛鉤,對(duì)違反者實(shí)行一票否決。
(4)開(kāi)展“我心中的好老師”征文大賽,通過(guò)演講、板報(bào)、校園廣播等形式進(jìn)行弘揚(yáng)師德
方面的教育,以高尚的師德感染師生,在師生中形成了崇尚師德、尊師愛(ài)師的良好局面;同時(shí)還組織觀看魏書生老師《如何當(dāng)好班主任》教育光盤,通過(guò)學(xué)習(xí)全體教師對(duì)如何當(dāng)一個(gè)好班主任、如何進(jìn)行班級(jí)管理有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),大大提高了班主任老師管理班級(jí)的能力和水平。
二、科研興校,努力提高教育教學(xué)水準(zhǔn)。
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,教科研工作則堪稱這條生命線上不可或缺的源頭活水。為此,本學(xué)年根據(jù)基地校的安排,我校組織了兩次基地校教研觀摩研討工作,主持了暑期教師培訓(xùn)研修工作中基地校數(shù)學(xué)、地理、生物學(xué)科的教材通案交流工作,邀請(qǐng)了十三中教科處主任來(lái)我校講座,介紹學(xué)洋思如何備課、說(shuō)課經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。十三中語(yǔ)、數(shù)、外三科教師用課案生動(dòng)進(jìn)行了說(shuō)課演示,對(duì)我們的教師駕馭課堂能力,說(shuō)課能力的提高有非常大的推動(dòng)作用;邀請(qǐng)了區(qū)進(jìn)修學(xué)校教研員來(lái)我校進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課、議課活動(dòng),指出了我們?cè)诮虒W(xué)中教學(xué)理念、教師角色,師生互動(dòng)、學(xué)生探究及說(shuō)課、課后反思中存在的問(wèn)題,對(duì)我們幫助很大,使我們現(xiàn)在的教師知道課應(yīng)該怎樣備課、說(shuō)課、反思,在今年我!敖鹎镏v課”比賽中涌現(xiàn)出許多好課,新課改的教學(xué)方法在教學(xué)中得到教師的推廣、應(yīng)用和提高。
我校的教育科研工作既提高了教師群體素質(zhì),又提高了辦學(xué)品位,豐富了辦學(xué)內(nèi)涵,通過(guò)教育教學(xué)的不斷研討,我們欣喜地看到,老師的角色、教學(xué)方式、創(chuàng)新精神也隨之發(fā)生了巨大變化,為羊渠河學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今年礦區(qū)組織的教學(xué)能手大賽中,學(xué)校推薦了八名教師參加,有六名教師進(jìn)入復(fù)賽,入選率達(dá)75%,xxxx老師獲得礦區(qū)“教學(xué)能手”榮譽(yù)稱號(hào)。
三、德育為首,形成自己獨(dú)有的教育特色。
學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育和“三觀”教育,抓住學(xué)生思想中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,把握正確輿論導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生用自覺(jué)行為創(chuàng)造一個(gè)自主發(fā)展,健康成長(zhǎng)的空間。為此,學(xué)校開(kāi)展了文明禮儀教育月活動(dòng)。在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年之際,觀看了影片《長(zhǎng)征》,讓學(xué)生明白今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神,共建和諧校園;另外還組
織學(xué)生觀看鄒越老師的大型演講《讓生命充滿愛(ài)》,使同學(xué)們的心靈受到了極大震撼,讓他們明白了什么是愛(ài)的真諦。在年終學(xué)校被教育局授予“德育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
四、狠抓安全和綜合治理,確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。
安全工作,是一個(gè)學(xué)校的最基本、最重要的一項(xiàng)工作。在校長(zhǎng)、支書的領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期建立了行政人員和年級(jí)老師值班簽到表和值班記錄本,更加規(guī)范了值班制度。另外,綜治辦結(jié)合政教處共同監(jiān)督學(xué)校教師首接責(zé)任制的執(zhí)行,明確責(zé)任,規(guī)范管理,加強(qiáng)教師和學(xué)生的安全意識(shí)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校專門成立了預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及應(yīng)急小組,形成了一個(gè)重大突發(fā)事件網(wǎng)絡(luò)體系。并且利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)家長(zhǎng)通知書,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí);11月9日“消防安全日”,學(xué)校組織了學(xué)生緊急疏散演練,切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的消防逃生意識(shí)和逃生的技能。通過(guò)安全教育,大大的提高了老師和學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。在本學(xué)期,學(xué)校被授予“×××三星級(jí)平安單位”榮譽(yù)稱號(hào)。
五、加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教,提高法律意識(shí),保護(hù)合法權(quán)益。
學(xué)校聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報(bào)告。全員學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,提高教師法律認(rèn)識(shí),不得體罰及變相體罰學(xué)生。保護(hù)未成年人合法權(quán)益;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn);教育與保護(hù)相結(jié)合。
六、加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng),提高學(xué)生整體素質(zhì)。
學(xué)校始終堅(jiān)持給學(xué)生每天一小時(shí)的文體活動(dòng)鍛煉時(shí)間,讓學(xué)生活躍身心,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。在礦區(qū)組織的第四屆體育節(jié)各項(xiàng)比賽中,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)組獲團(tuán)體第一名,小學(xué)第三名;乒乓球初中女子獲團(tuán)體第一名,張世慧同學(xué)獲女子單打第一名;小學(xué)男子籃球隊(duì)獲第二名,健美操獲第二名,中學(xué)的太極拳比賽獲乙組第一名;象棋隊(duì)中學(xué)獲團(tuán)體第三名,小學(xué)獲第四名。在礦區(qū)第十五屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中舞蹈《好一朵小蘭花》、《藍(lán)天白云跟我來(lái)》、《傣家歡歌》、《精忠報(bào)國(guó)》獲三等獎(jiǎng);幼兒園的情景劇《開(kāi)學(xué)第一天》獲得二等獎(jiǎng),侯國(guó)祥老
師的書法、攝影作品獲二等獎(jiǎng),孟亞杰、張麗兩位同學(xué)的繪畫作品獲二等獎(jiǎng),幼兒園閆磊同學(xué)書畫作品獲得一等獎(jiǎng),通過(guò)一系列的活動(dòng),老師的基本功得到鍛煉,學(xué)生的才能也得到展示。
六、真抓實(shí)干,規(guī)范管理,順利迎接省教學(xué)評(píng)估。
本學(xué)期,學(xué)校順利迎接了省“普九”驗(yàn)收。受到省、市督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。通過(guò)這次驗(yàn)收檢查,使我校的整體辦學(xué)水平上升了一大臺(tái)階。
七、規(guī)范管理,全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量
構(gòu)筑卓越的教育品牌,離不開(kāi)規(guī)范的科學(xué)管理。要打響羊渠河學(xué)校這一響亮的品牌,就必須全面實(shí)行規(guī)范化的管理機(jī)制,以此全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
在課堂教學(xué)管理上,學(xué)校細(xì)化教學(xué)操作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確立“以教育科研為先導(dǎo),科研興校為主題,培育創(chuàng)新人才為目標(biāo)”的鮮明辦學(xué)特色和強(qiáng)調(diào)把人作為發(fā)展中心,狠抓課堂教學(xué),努力打造規(guī)范課、特色課、精品課。不斷優(yōu)化課程教學(xué)結(jié)構(gòu),改變教學(xué)模式,徹底變革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,從而形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格,體現(xiàn)出羊渠河學(xué)!皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神內(nèi)涵。
在班級(jí)管理上,注意充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)及班主任的作用。學(xué)校還專門修訂了班主任工作責(zé)任制,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)及管理考核,采取月考核制,形成激勵(lì)機(jī)制,有力地保證了班級(jí)工作持之以恒地開(kāi)展。校長(zhǎng)有意識(shí)引導(dǎo)班主任在現(xiàn)代教育觀念的指導(dǎo)下,樹立以人為本的育人觀,不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生,為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。通過(guò)觀看魏書生的《如何當(dāng)好班主任》,要求班主任尊重學(xué)生的人格,從情入手,以情感人,以道德情感為中介,與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系;要求班主任注重發(fā)揮集體力量,實(shí)施民主管理,用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。
后勤管理方面建立了規(guī)范的管理制度,部門強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),本著“少花錢、多辦事”的原則,為廣大師生營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。全校教職工形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍,并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、健康的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工會(huì)中,積極協(xié)助黨支部開(kāi)展“共建和諧校園”等各項(xiàng)工作,參與校園管理,做好黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,依法維護(hù)教工合法權(quán)益,積極開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),活躍教工文化生活。關(guān)心廣大教工生活,認(rèn)真為職工辦好事,辦實(shí)事。關(guān)心困難職工生活,熱心為他們解決實(shí)際困難,使工會(huì)真正成為職工之家。
在團(tuán)隊(duì)工作中,與區(qū)團(tuán)委以及關(guān)工委保持高度一致,以各大節(jié)日、各項(xiàng)政策為契機(jī),相繼開(kāi)展活動(dòng),讓團(tuán)員能夠在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),在活動(dòng)中體現(xiàn)“先進(jìn)性”。在組織的新初一學(xué)生軍訓(xùn)活動(dòng)中,被授予××ד優(yōu)秀業(yè)余青少年軍!睒s譽(yù)稱號(hào)。
幼兒園,我校舉辦的第二年,在摸索之中前進(jìn),在前進(jìn)中總結(jié)。在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,深化教育教學(xué)研究,通過(guò)開(kāi)展師生“慶國(guó)慶書畫展”、“一分鐘跳繩比賽”、“沙包擲遠(yuǎn)比賽”、“小百靈卡拉ok比賽”、“金秋講課評(píng)優(yōu)”、“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生共同發(fā)展。
八、我校目前還存在的實(shí)際困難及工作中的不足:
1、由于師資力量的不勻衡,個(gè)別學(xué)科的教學(xué)成績(jī)相比同類學(xué)校仍有較大的差距。
2、學(xué)校真心關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,并樹立了以人為本的思想,但學(xué)生“我要成才”的思想觀念還有待加強(qiáng),特別是學(xué)生的厭學(xué)情緒造成了分?jǐn)?shù)較低,分層教學(xué)的思想有待進(jìn)一步統(tǒng)一和提高。
3、學(xué)生的德育工作,思想教育還要進(jìn)一步深化,安全警鐘、安全責(zé)任、措施還需進(jìn)一步落實(shí)。
回首這一年,所有的成績(jī)與艱辛,矛盾與困惑,都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工給予我們最大限度的理解和堅(jiān)定不移的支持,才使我們充滿信心地與大家一起,繼續(xù)保持了羊渠河學(xué)校井然有序、昂揚(yáng)向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)!我們有充分的信心,在區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局的關(guān)懷、支持下,全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,以開(kāi)拓創(chuàng)新的時(shí)代精神,邁著堅(jiān)實(shí)有力的步伐,共同開(kāi)創(chuàng)羊渠河學(xué)校的輝煌明天。
**學(xué)校
201*年1月30日
第四篇:201*—201*年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
201*—201*學(xué)年度第一學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,本學(xué)期,學(xué)校工作繼續(xù)以黨的十七大精神為指針,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本,扎實(shí)穩(wěn)步地開(kāi)展教育教學(xué)工作,全面實(shí)施素質(zhì)教育。在深化教育科研,加大實(shí)施素質(zhì)教育的力度,依法民主管理學(xué)校,全面提高教育質(zhì)量等方面,在縣教育局及縣教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和熱心指導(dǎo)下,在團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在廣大教職員工的不懈努力下,天門中學(xué)的各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)及社會(huì)的認(rèn)可,但同時(shí)也存在一些不足之處。為了能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)和改進(jìn)不足,特作如下總結(jié):
一、思想政治工作
思想政治工作是抓好各項(xiàng)工作的靈魂和基礎(chǔ),一切工作都要有正確的政治思想作為指導(dǎo)。為此本學(xué)期我們通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種方式、方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想,以此來(lái)提高廣大教職員工的思想覺(jué)悟,提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),并使全校學(xué)生的思想品德也有了明顯的進(jìn)步。
(一)在提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)方面我們的具體作法是:第一,通過(guò)聽(tīng)、讀、看等多種形式,多種新聞媒體,使全校教師能充分學(xué)習(xí)提高自身的政治思想理論基礎(chǔ),使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第二,通過(guò)聽(tīng)取和觀看一些師德表現(xiàn)正反面的案例,使全體教師進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)到該做什么,不該做什么。良好的師德表現(xiàn)會(huì)給學(xué)生帶來(lái)良好的影響,對(duì)學(xué)校乃至整個(gè)教師隊(duì)伍的社會(huì)形象具有積極意義,而不良的師德表現(xiàn)又能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重危害,對(duì)廣大教育工作者的形象有嚴(yán)重的損害。繼續(xù)貫徹教師師德十不準(zhǔn)(具體內(nèi)容在師德工作總結(jié)中有表述)。因?yàn)橛休^高的思想政治基礎(chǔ),又有具體的制度約束,在過(guò)去的一學(xué)期里,沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起師德方面的事故,相反教師工作熱情空前高漲,充分體現(xiàn)了積極的敬業(yè)精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,及創(chuàng)新的精神。
(二)充分發(fā)揮政教處和共青團(tuán)的主渠道及主陣地作用。在廣大教師的良好師德影響下,通過(guò)開(kāi)展各種有益的豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),如師生拔河比賽、學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生籃球賽、美術(shù)作品展等多種文體活動(dòng)形式,加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。除此之外,我們加大了班主任的工作力度。通過(guò)班級(jí)“五項(xiàng)評(píng)比”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《天門中學(xué)校園十不準(zhǔn)》等制度和條例,并組織相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽,使學(xué)生的日常行為能真正做到文明、規(guī)范,感到警鐘常鳴。因此在校園里基本杜絕了學(xué)生打駕、說(shuō)臟話、不尊敬老師等不良事件發(fā)生,在整個(gè)學(xué)校校園內(nèi)營(yíng)造了良好的思想氛圍。
二、教育教學(xué)工作
天門中學(xué)是我縣最大的農(nóng)村中學(xué),學(xué)校的各方面工作都舉足輕重,尤其教學(xué)工作更是首屈一指。這方面的工作我們絕不敢有絲毫的懈怠。多年來(lái),我們通過(guò)工作實(shí)際已牢固樹立了以德育為首,以教學(xué)為中心的教育理念,因此我們?cè)跉v屆中考取得了令人滿意的成績(jī)。令全縣教育界乃至社會(huì)各界刮目相看,在教育局組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,天門中學(xué)仍然排在前列,這些成績(jī)的取得依賴于“方正縣教育管理工程”在天門中學(xué)的有效實(shí)施,歸功于全體教師無(wú)私、勤奮創(chuàng)造性的工作,更應(yīng)該感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、和家長(zhǎng)的大力支持。
(一)認(rèn)清當(dāng)今教育發(fā)展的趨勢(shì),不斷加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)和教學(xué)水平。為了適應(yīng)新時(shí)期對(duì)教師的要求,我們通過(guò)教務(wù)處,經(jīng)常組織教師進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí),以新課改教師培訓(xùn)為契機(jī),組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),拓寬視野、增強(qiáng)本領(lǐng),不斷加強(qiáng)教師駕馭課堂的能力,滿足學(xué)生們對(duì)知識(shí)的渴求。
(二)認(rèn)真落實(shí)、實(shí)施“方正縣教育管理工程”
為了能更好地使“方正縣教育管理工程”在我校能順利、有效、高質(zhì)量地實(shí)施,學(xué)期初,我們就認(rèn)真細(xì)地研究了“方正縣教育管理工程”的真正內(nèi)涵,形成并制定了我校“方正縣教育管理工程”實(shí)施方案,為使其真正落到實(shí)處,我們以學(xué)年級(jí)為單位組織全體師生多次學(xué)習(xí)了“方正縣教育管理工程”的具體要求和具體操作,老師們都深刻理解了常規(guī)教學(xué)及教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的量化考評(píng)細(xì)則!胺秸h教育管理工程”的要求是科學(xué)的、系統(tǒng)的,同時(shí)也成為了廣大教師的自學(xué)行動(dòng),我們從中獲取了豐厚的回報(bào)。
(三)具體實(shí)施了學(xué)校內(nèi)部,師生各個(gè)層面的“幫帶工程”
通過(guò)前幾個(gè)學(xué)期遵照教育局的有關(guān)文件要求,認(rèn)真組織實(shí)施了“幫帶工程”,并從中吸取了可貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們?cè)谠瓉?lái)的工程基礎(chǔ)上,又細(xì)化了幫帶環(huán)節(jié)(包括師——師幫、師——生幫、生——師幫形式。內(nèi)容有學(xué)習(xí)方面及生活方面),不僅如此還加入了定期匯報(bào)和考核制度,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能明確了解、掌握工程實(shí)施的全過(guò)程,確保工程的實(shí)施不走過(guò)場(chǎng)、不留于形式,真正收到實(shí)效。自此工程實(shí)施后,學(xué)生的輟學(xué)率下降,而學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)成績(jī)卻有了明顯的提高。
(四)繼續(xù)堅(jiān)持教師輪作課制度
教師輪作課在我校已經(jīng)試行多年,這種活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)教師的工作積極性,改進(jìn)教師的教學(xué)方法,接受教育改革新成果,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性等方面有很大的推動(dòng)作用。為了能把這一活動(dòng)不斷引向深入,提高活動(dòng)的質(zhì)量,只要是進(jìn)修學(xué)校業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門組織的教師外出培訓(xùn),參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)我們都積極爭(zhēng)取。無(wú)論哪個(gè)學(xué)科學(xué)校都大力支持。這一學(xué)期我們的教師去過(guò)哈市許多人次,還有去阿城、尚志等教育先進(jìn)的市縣學(xué)習(xí)考察,并把學(xué)習(xí)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)向校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)教師匯報(bào)。組織相應(yīng)的示范課貫穿于輪作課活動(dòng)中,大大提高了我校教師輪作課的質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),也有力地促進(jìn)我校教育教學(xué)向更深層次發(fā)展。
(五)狠抓常規(guī)教學(xué)不放松
通過(guò)實(shí)際教學(xué)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師都深刻地感到任何一項(xiàng)改革都不應(yīng)該是對(duì)原有的一切進(jìn)行否定,而應(yīng)該是對(duì)原有優(yōu)點(diǎn)的繼承和發(fā)展,在現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境中,現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境下,常規(guī)教學(xué)的“六大原則”仍是教學(xué)活動(dòng)的章法,是教學(xué)活動(dòng)的根本,也是“方正縣教育管理工程”的基本要求。也更好地推進(jìn)教育改革的前提保障。
三、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境方面的工作
本學(xué)期我校集中力量進(jìn)行生態(tài)校園建設(shè)建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員利用節(jié)假日帶頭參加勞動(dòng),積極組織、精心籌劃、大力投入,在師生得共同努力下取得了明顯的成效。還大力投入資金建立了微機(jī)室,多媒體播室及衛(wèi)星接入室,質(zhì)量較高得到上級(jí)有關(guān)部門的好評(píng)。使學(xué)校的面貌渙然易新,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、體育衛(wèi)生工作
(一)為了能全面貫徹新時(shí)期黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的全民健身運(yùn)動(dòng),天門中學(xué)在資金比較困難的備件下,投資萬(wàn)余元,購(gòu)置體育教學(xué)器材,包括各種球類、跳繩、鉛球等。并且全部按照國(guó)家制定的各學(xué)年體育課程要求,上全上滿各學(xué)年的體育課,加強(qiáng)課間操管理,并且適時(shí)開(kāi)展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動(dòng),不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況。在中考體育測(cè)試成績(jī)及其他學(xué)年學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)都位于全縣各兄弟校前列,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
(二)衛(wèi)生工作
為了能滿足學(xué)生對(duì)衛(wèi)生、健康方面的需求,學(xué)校特設(shè)立了專職的保健醫(yī)生,有專門的衛(wèi)生室,定期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行臨床檢查,學(xué)生的眼、耳疾病能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療。通過(guò)對(duì)學(xué)生的身高、體重的測(cè)量,為學(xué)生及家長(zhǎng)提供了可靠的參數(shù),真正作到了為學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育及小傷小病的及時(shí)處理、及時(shí)服務(wù)提供了確實(shí)的保證。
五、安全工作
安全、穩(wěn)定是壓倒一切的大事,包括校領(lǐng)導(dǎo)班子及全校師生都不敢有一點(diǎn)松懈。我們有健全的組織,制定切實(shí)可行的“三防”預(yù)案,具有工作有專人負(fù)責(zé)。因此在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,無(wú)論是學(xué)校的治安綜合治理、校園防火、防盜都非常讓領(lǐng)導(dǎo)和師生、家長(zhǎng)滿意,本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了校園零事故。
在宿班方面我們不僅有相應(yīng)的管理制度,更作到警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻提高有關(guān)人員的防范意識(shí),如有事故發(fā)生能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,天門中學(xué)被評(píng)為哈爾濱市校園治安綜合治理先進(jìn)集體。
六、存在的問(wèn)題和不足
(一)學(xué)校沒(méi)有給師生提供更加舒適的教學(xué)環(huán)境。
1、校園內(nèi)部環(huán)境及人文環(huán)境也有待于進(jìn)一步提高。
2、學(xué)生的飲水條件比較差。
3、學(xué)校教育科研工作沒(méi)有真正發(fā)揮其先導(dǎo)作用,沒(méi)有達(dá)到科研興校的目的。
4、新課程改革跟改革的要求還有一定的差距,有待于進(jìn)一步探索。
5、后勤工作還比較薄弱,沒(méi)有真正發(fā)揮后勤保障作用。
總之,天門中學(xué)在上半年工作總體是好的,但問(wèn)題也是存在的,但學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都充分得認(rèn)識(shí)到了存在的不足。針對(duì)我校的實(shí)際,對(duì)下學(xué)期的工作我也撰寫了具體的目標(biāo)和工作重點(diǎn)。
(一)抓好思想政治工作的同時(shí),繼續(xù)以“方正縣教育管理工程”為依托,狠抓教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)。
(二)加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境建設(shè),還要繼續(xù)加大投入,包括環(huán)境布局、綠化、美化、香化工作的具體落實(shí)和實(shí)施,無(wú)論學(xué)校的硬件環(huán)境還是軟環(huán)境都要有明顯的改善和極大的提高,向省級(jí)一類學(xué)校努力。
(三)改善學(xué)生的飲水條件,務(wù)必讓學(xué)生飲用上衛(wèi)生指標(biāo)合格并足量的飲用水。
(四)、下大力氣做好冬季取暖工作,努力為師生提供舒適溫暖的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)、大力加強(qiáng)科研工作使學(xué)校的教育科研成為教師的自覺(jué)行為,以達(dá)到科研興校的目的。
(六)、加強(qiáng)后勤管理以達(dá)到真正為教學(xué)服務(wù)的目的。
(七)、加強(qiáng)安全工作,力爭(zhēng)不發(fā)生任何安全事故。
相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心的支持下,有校領(lǐng)導(dǎo)與全校師生團(tuán)結(jié)一心,同舟共濟(jì),天門中學(xué)的各項(xiàng)工作一定會(huì)有新的提高。
第五篇:201*——201*第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
吳川市第二中學(xué)工作總結(jié)
(201*—201*年度第一學(xué)期)
201*—201*學(xué)年第一學(xué)期是一個(gè)普通而又繁忙的學(xué)期。在過(guò)去的半年中,我校在上級(jí)黨委、政府和教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作,深刻理解和全面把握學(xué)校面臨的發(fā)展機(jī)遇,堅(jiān)持“鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展”,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),強(qiáng)化職能部門的職責(zé),充分發(fā)揮管理功能,穩(wěn)步推進(jìn)高中新課程改革與課堂教學(xué)改革,努力創(chuàng)建和諧校園文化。在全體教職員工的共同參與下,做了大量的工作,取得了一系列可喜的成績(jī):在平安校園建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理、計(jì)生等工作檢查考核中,我校都取得了最好的成績(jī);學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳,在“吳川市第二屆青少年開(kāi)口講英語(yǔ)大賽”中,我校高二(2)班李莉同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),與重點(diǎn)學(xué)校的選手僅有0.25分之差;高三?汲煽(jī)一次比一次好,呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭;特別值得一提的是,在最近剛剛揭曉的吳川市“紀(jì)念改革開(kāi)放30年,感動(dòng)吳川30人30事評(píng)選”活動(dòng)中,我校黨支部書記、校長(zhǎng)麥天清同志和“吳川二中成功搬遷”同時(shí)被提名并雙雙高票當(dāng)選“感動(dòng)吳川30人30事”之一?偨Y(jié)一學(xué)期,我們主要做了下面的一些具體工作。
一、明確目標(biāo),理清學(xué)校發(fā)展思路
過(guò)去的一學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)圍繞發(fā)展目標(biāo)進(jìn)一步解放思想,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“樹質(zhì)量品牌、創(chuàng)和諧校園、辦人民滿意學(xué)!睘榉较颍o緊抓住“大面積提高學(xué)生素質(zhì)、大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)”這兩項(xiàng)基本工作,把“細(xì)節(jié)中求成功”作為提高質(zhì)量的根本方法,完善管理體制、激勵(lì)機(jī)制、教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理機(jī)制、后勤服務(wù)機(jī)制。大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升辦學(xué)品位、加速學(xué)校發(fā)展步伐,并爭(zhēng)取在三到五年內(nèi)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)示范高中。
二、規(guī)范管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身綜合素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到工作質(zhì)量的高低,關(guān)系到能否充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。因此,為了建立一支“思想素質(zhì)過(guò)硬,管理思想先進(jìn),工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍,學(xué)校堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則,抓實(shí)抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持每周領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì)制度,共同學(xué)習(xí),共同提高,以求決策的科學(xué)性。
實(shí)施人文管理,縮短與教師之間的距離,全校上下形成合力。人性管理的核心是尊重、信任、理解、寬容、贊賞、激勵(lì)、參與、引導(dǎo)和溝通。我們注意創(chuàng)造具有親和力的和諧的學(xué)校人文環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學(xué)習(xí)有動(dòng)力?朔(jiàn),一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。盡量滿足教師合理需求,不僅關(guān)注教師物質(zhì)需求,更關(guān)注教師精神需求。并且在評(píng)優(yōu)工作中注意向一線教師傾斜。
加強(qiáng)黨建和支部工作,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論以及爭(zhēng)創(chuàng)共產(chǎn)黨員示范崗教育活動(dòng),要求全體黨員干部率先垂范,嚴(yán)于律己,處理一切問(wèn)題公正無(wú)私。判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)要堅(jiān)持是否有利于工作,是否有利于團(tuán)結(jié),是否有利于推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。學(xué)校黨支部被教育局黨委評(píng)為201*年度先進(jìn)黨支部,學(xué)校被評(píng)為吳川市師德建設(shè)先進(jìn)單位。
三、強(qiáng)化德育,促進(jìn)各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展
1、進(jìn)行法紀(jì)法規(guī)教育。
本學(xué)期學(xué)校班級(jí)數(shù)由去年的82個(gè)班級(jí)增至87個(gè)班級(jí),學(xué)生數(shù)增至6300余人,我們注意利用教職工例會(huì),班主任會(huì)議的時(shí)間組織學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研討。認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人違法犯罪法》等。通過(guò)升旗儀式、每周班會(huì)、以及知識(shí)競(jìng)賽等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法紀(jì)法規(guī)知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。此外,對(duì)高中新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,提高他們的組織紀(jì)律性,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)生特點(diǎn),對(duì)一些內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn),強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,收到了很好的效果。本學(xué)期,學(xué)校被教育局評(píng)為吳川市平安校園,被市綜治委評(píng)為吳川市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。
2、狠抓常規(guī)不動(dòng)搖,著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育
良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺(jué)悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)則需要用紀(jì)律約束,規(guī)范學(xué)生的行為。堅(jiān)持抓好班會(huì),升旗儀式和國(guó)旗下講話等重要的德育陣地,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。完善佩戴?、住宿出入證制度,加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)和班委會(huì)的三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
關(guān)心、關(guān)注學(xué)困生,認(rèn)真落實(shí)轉(zhuǎn)化學(xué)困生,堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)一次學(xué)困生座談會(huì),學(xué)困生每周向班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)情況一次,班主任隨時(shí)向政教處匯報(bào)。對(duì)教育收效不明顯的少數(shù)學(xué)困生,政教處通過(guò)聯(lián)系家長(zhǎng)到校共同研究方案與對(duì)策,達(dá)到教育轉(zhuǎn)化學(xué)生的目的。
3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)
本學(xué)期通過(guò)調(diào)整,充實(shí)班主任隊(duì)伍,組織學(xué)習(xí),自學(xué)和外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合、通過(guò)“以老帶新”、學(xué)校年度考核、強(qiáng)化常規(guī)考評(píng)、提高班主任福利待遇等形式,從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。通過(guò)調(diào)整出新一屆學(xué)生會(huì)、樓委會(huì),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了較好的效果,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)、樓委會(huì)成員的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)。
4、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,寓教育于活動(dòng)之中。
本學(xué)期我校舉行了94周年校慶暨第三屆校園文化節(jié)系列活動(dòng),其中除100多米的校園文化作品展出外,還有演講、朗誦比賽、文藝晚會(huì)和師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng);承辦了吳川市市區(qū)中學(xué)“廣播才藝之星”大賽,并再次摘取了桂冠。高、初中畢業(yè)班召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)并取得了圓滿成功,此外,高一、高二兩級(jí)的班際足球、籃球賽和各級(jí)教工的籃球賽更是高潮迭起,這一系列活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了班集體和全校師生的凝聚力,向心力,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
5、重視校園文化建設(shè),營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校為師生創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境,充分發(fā)揮校內(nèi)一草一木的教育作用。通過(guò)貫通校道、安裝路燈,建設(shè)綠化帶等構(gòu)建文化品位,營(yíng)造美化綠化環(huán)境,使校園內(nèi)充滿濃郁的文化氣息。每個(gè)教室張貼的格言、警句,設(shè)立的名人肖像、校內(nèi)宣傳欄、廣播室每時(shí)每刻都在對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行著愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及遠(yuǎn)大理想教育。
6.加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)組織建設(shè),組織開(kāi)展好各類活動(dòng)。
根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),廣泛而深入地開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育、民主與法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育;健全了共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等組織,使學(xué)生更好地參與學(xué)校管理。學(xué)校團(tuán)委大力開(kāi)展了社會(huì)主義榮辱觀教育和愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng),要求學(xué)生從點(diǎn)滴做起,切實(shí)把“八榮八恥”轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng);繼續(xù)辦好《映山紅》文學(xué)社,每學(xué)期出版兩期文學(xué)期刊;開(kāi)展了以“倡導(dǎo)節(jié)約意識(shí)創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的節(jié)約宣傳活動(dòng);舉行了“反對(duì)邪教遠(yuǎn)離毒品”等教育活動(dòng)。本年度,我校團(tuán)委再次獲得吳川市“紅旗團(tuán)委”光榮稱號(hào)。
四、教學(xué)為本,全面提升辦學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根本,過(guò)去的一學(xué)期學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),樹立精品意識(shí),教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
尤其是抓好年青教師的培養(yǎng)。年青教師是我校的主力軍,是學(xué)校的未來(lái)和希望。今年,我校又新來(lái)了三十多位新教師,為了幫助年輕教師盡快過(guò)關(guān),縮短成熟周期,我們?cè)俅闻e行了“新教師校本培訓(xùn)”,并開(kāi)展了新老教師“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。組織了新教師的“匯報(bào)課”, 為學(xué)?己诵陆處熖峁┝艘罁(jù),同時(shí)也為全校教師提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)匯報(bào)課,教師間相互交流,共同探索提高課堂效率的新途徑,有力促進(jìn)了我校教學(xué)教研工作的開(kāi)展。在每次匯報(bào)課中,全體教師都能克服困難,事先調(diào)好課,積極聽(tīng)課。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教研水平提升。
本學(xué)期,各教研組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,以教學(xué)研究為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課制度,并且做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一測(cè)試),以達(dá)到資源共享,共同提高的目的。
積極組織教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期,我校精心組織了高一各學(xué)科共40多位教師參加湛江市新教師培訓(xùn),為普通高中新課程實(shí)驗(yàn)在我校的推動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)期中,我校在資金異常緊張的情況下,還是堅(jiān)持組織全校300多位教師到茂名一中、茂名市第十六中學(xué)聽(tīng)課和參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)習(xí)了外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),理清了以后工作的思路。
3.認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)。
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,對(duì)教師備課要求做到“三個(gè)三”(即用三倍以上的時(shí)間去備好每一節(jié)課,備課要參考三本以上資料,有三個(gè)亮點(diǎn)、精彩點(diǎn)),對(duì)常規(guī)教學(xué)中的教、改、輔、考等各個(gè)環(huán)節(jié),狠抓不放,跟蹤進(jìn)行檢查、評(píng)測(cè)、調(diào)研,使常規(guī)教學(xué)扎實(shí)而有生氣。學(xué)期期中、期末,教導(dǎo)處、教研室組織領(lǐng)導(dǎo)成員和科組長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)工作檢查,召開(kāi)各科科代表座談會(huì),廣泛征集學(xué)生意見(jiàn),以便肯定成績(jī),找出差距,彌補(bǔ)不足,改善教學(xué)。高中各級(jí)抓好“月考”工作。每次月考從命題、監(jiān)考、閱卷、試卷分析等方面都規(guī)范操作,“月考”起到了良好的檢測(cè)功能,收效明顯。
五、繼續(xù)做大體育、藝術(shù)
我校圖音體素有良好的基礎(chǔ),游泳名將邱亞帝,亞運(yùn)冠軍林來(lái)九和“世界十杰青年”、香港著名記者曾慧燕均出自我校。近年高考的術(shù)科考試,我校都獨(dú)占鰲頭。高中搬進(jìn)新校區(qū)后,運(yùn)動(dòng)區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)水泥籃球場(chǎng)八個(gè),大型煤渣草皮田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和體育副場(chǎng)各一個(gè),對(duì)做大我校的圖音體更是如虎添翼。因此學(xué)校十分重視這一塊,主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常過(guò)問(wèn)體育藝術(shù)工作,多次召集體育師生工作會(huì)議,親自指導(dǎo)早操、晨跑和高考體育訓(xùn)練,帶頭參加體育活動(dòng),很多師生都說(shuō),本學(xué)期我校高中部早操、晨跑和體育課都有不小的進(jìn)步。學(xué)期中協(xié)辦市區(qū)幾大中學(xué)的“廣播才藝之星大賽”中,我校在一連幾屆奪冠的基礎(chǔ)上再次取得最好成績(jī)。
六、后勤服務(wù)意識(shí)強(qiáng),學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)順暢
總務(wù)部門定期組織后勤人員學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)水平,在校產(chǎn)維修、財(cái)務(wù)管理、食堂服務(wù)、住宿生管理、后勤保障等方面,做了大量瑣碎而具體的工作。具體有:對(duì)班級(jí)的課桌椅進(jìn)行了維修,以滿足教學(xué)需要。對(duì)老校區(qū)的危樓進(jìn)行了拆除,教學(xué)樓進(jìn)行了維修。想方設(shè)法為來(lái)校工作的外地教師解決住宿問(wèn)題。為體藝組購(gòu)置器材,滿足了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的需要。完成了學(xué)生注冊(cè)、收費(fèi)和核對(duì)工作?倓(wù)人員在這些工作中態(tài)度誠(chéng)誠(chéng)懇懇、作風(fēng)踏踏實(shí)實(shí),為學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)默默奉獻(xiàn),付出了大量的辛勞。
學(xué)校教輔人員樹立“服務(wù)”意識(shí);實(shí)驗(yàn)室的同志認(rèn)真協(xié)助教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備;文印室同志任勞任怨,經(jīng)常加班加點(diǎn);報(bào)刊征訂、收發(fā)和檔案管理等工作都有條不紊。
七、關(guān)心教職工的生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事
學(xué)校所取得的每一點(diǎn)成績(jī)、每一次進(jìn)步都來(lái)之不易,它凝聚了全校師生員工辛勤的勞動(dòng)和汗水。特別值得一提的是:我校新校區(qū)沒(méi)有教工宿舍,有的教師要每天走教30多公里,既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng);老校區(qū)為支持“危改”而搬遷的34戶教師過(guò)期不能回遷也毫無(wú)怨言。每一位教職工都能做到顧全大局,愛(ài)崗愛(ài)校,勤奮敬業(yè),艱苦奮斗,以高度的責(zé)任感和使命感為吳川二中在平穩(wěn)中改革進(jìn)取、在穩(wěn)定中發(fā)展創(chuàng)新做出了卓越的貢獻(xiàn)。因此努力為教職工辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難,不斷提高教職工生活待遇,使全體教職工能夠從具體的生活中感受到學(xué)校發(fā)展的喜悅,使全體教職工能安心工作,這一貫是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)。
這學(xué)期,學(xué)校在財(cái)政狀況十分困難的情況下,克服困難,想方設(shè)法保證足額發(fā)放教職工的課時(shí)津貼、加班補(bǔ)貼和一點(diǎn)微薄的燃油補(bǔ)貼。
八、重視安全教育
“安全不保,何談教育”,一學(xué)期來(lái),學(xué)校始終把此項(xiàng)工作擺在首位,做到各種會(huì)議開(kāi)會(huì)必講,做到安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校還與各處室、教工簽訂了安全工作責(zé)任書,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一學(xué)期來(lái)沒(méi)發(fā)生任何安全事故,被吳川市教育局評(píng)為“平安校園”。
九、工作中存在的主要問(wèn)題與反思
縱觀學(xué)校這一學(xué)期的發(fā)展,全體教職員工對(duì)學(xué)校的發(fā)展傾注了大量的心血,學(xué)校的發(fā)展開(kāi)始步入良性發(fā)展的快車道,這同時(shí)對(duì)我們今后的工作又提出了更高的要求,我們需要更加明晰地看到我們的工作中還存在著不少缺點(diǎn)與不足:
一是進(jìn)一步推進(jìn)課程改革。通過(guò)優(yōu)化學(xué)科課程,在如何充實(shí)選修課程,如何加強(qiáng)活動(dòng)課程,如何開(kāi)發(fā)環(huán)境課程上下功夫,并逐步形成初具特色的校本課程體系,把我校課程改革引向深入。今后要加強(qiáng)綜合實(shí)踐課及研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)、指導(dǎo)與研究,著眼于學(xué)生能力的提高和方法的優(yōu)化,組織學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的選題和開(kāi)題,并認(rèn)真組織實(shí)施,求得實(shí)效。今后要注意選修課程的建設(shè)與管理,并力求完善選修課的考核與評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)活動(dòng)性課程的教學(xué),有條件的話要組織編寫校本課程。
二是學(xué)校的硬件發(fā)展嚴(yán)重滯后。老校區(qū)的“危改”至今仍未開(kāi)工,搬遷戶到處租房居住,未能著落;新校區(qū)第二期工程進(jìn)展緩慢,科學(xué)樓若再不及時(shí)建成使用,無(wú)辦公、實(shí)驗(yàn)、閱覽、語(yǔ)音等功能場(chǎng)室,教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保證;再者,新校區(qū)教師宿舍遲遲未建,教師走教消耗過(guò)大,學(xué)生宿舍管理太不方便也終需上策。
三是行政管理、后勤保障的職能轉(zhuǎn)變與學(xué)校快速發(fā)展的需要以及師生員工的期望還存在一定差距?茖W(xué)管理是我們自始至終追求的目標(biāo),今后我們要不斷自我加壓,向管理要成績(jī),向管理要效率。
學(xué)校的發(fā)展傾注了每一位教職工的辛勞,在把吳川二中打造成“人人向往的學(xué)!钡墓餐非笾,學(xué)校一定會(huì)繼續(xù)想大家之所想,堅(jiān)決依靠全體教職員工。我們相信,只要全體領(lǐng)導(dǎo)、教職工能夠保持昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)持求改革之真,務(wù)發(fā)展之實(shí),團(tuán)結(jié)一心,勵(lì)精圖治,我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
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