以“三個強化”為重要抓手，深入推進“三項學習”

抓好黨員學習教育，是每個黨組織履行管黨治黨職責，打造政治素質(zhì)過硬、服務(wù)本領(lǐng)過強的黨員干部隊伍的重要途徑。黨支部認真落實管黨治黨責任，以“三個強化”為重要抓手，深入推進“三項學習”（黨的十九大精神、《習近平談治國理政》（第二卷）、習近平總書記在參加十三屆全國人大一次會議廣東代表團審議時的重要講話精神），不斷提升支部全體黨員的先進性，增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，為推動創(chuàng)新發(fā)展提供組織保證。

一是強化制度建設(shè)，推進學習教育規(guī)范化。嚴格落實組織生活制度，把“三項學習”融入黨員大會、支委會、講黨課中，確保每月開展不少于2次集體學習活動，有力推動每名黨員在集體學習活動“大熔爐”中經(jīng)受淬煉、提升自我。嚴格落實責任制度，支部書記是抓好支部學習教育的第一責任人，支委其他成員是抓好支部學習教育的重要責任人。支部書記率先垂范、帶頭學習，并結(jié)合工作實際、自身經(jīng)歷給黨員上黨課，講授學習方法、學習心得等；支委其他成員結(jié)合分管科室，利用零散、空閑時間指導(dǎo)普通黨員進行學習，有力促進每名黨員掌握學習技巧，明確學習方向。

二是強化學習形式，推進學習教育創(chuàng)新化。采取集體學習和個人自學相結(jié)合方式，利用黨員大會、支委會開展集中學習的同時，充分借助微信、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息技術(shù)媒介進行機動、靈活地開展個人自學。要求黨員不僅關(guān)注本單位微信公眾號主動接收本單位發(fā)布的學習教育資料，還要關(guān)注組織工作、廣東發(fā)布等微信公眾號，積極接收更多學習推送知識，有效拓寬每名黨員學習途徑，及時掌握最新理論知識。另外，還給每名黨員發(fā)放了《黨員干部應(yīng)知應(yīng)會知識手冊》，幫助黨員理清學習重點、難點，提高個人自學的效率，優(yōu)化個人自學的效果。

三是強化知行合一，推進學習教育成效化。所學的政治理論知識只有用在指導(dǎo)實踐工作，引導(dǎo)黨員的言行舉止向以習近平總書記為核心的黨中央緊緊靠攏上才能體現(xiàn)出學習教育的成效。黨支部注重引導(dǎo)黨員用理論知識指導(dǎo)日常工作，培養(yǎng)黨員的政治敏銳性，鼓勵黨員干部在安全生產(chǎn)、技術(shù)改造、招商引資等方面為企業(yè)提供服務(wù)中主動“亮出黨員身份”，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。此外，還積極開展“如何做好一名合格黨員”等主題的討論活動，促使黨員在討論交流中增長知識、增強黨性修養(yǎng)，讓所學知識內(nèi)化于心、外化于行，不斷推進學習教育成效化。

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