小學生作文最難忘的一件事（一）

　　上課鈴響了，老師走進教室，“這節(jié)課，我要檢查課文背誦。”老師的話猶如一個晴天霹靂在教室里回響。我心里害怕極了，因為我昨天光顧著看電視了，根本沒把老師的話放在心里。

　　老師開始點名了，教室里立刻安靜下來。我偷偷地用眼角瞟了瞟周圍的同學。只見同學們一個個面面相覷，你看看我，我看看你，都傻眼了。同桌嘴里不停地嘀咕著：“老師，千萬不要點我的名�。�”我前面的劉阿情把頭深深的埋進了書本里，好像這樣老師就看不到她了。就連我們班成績最好的武雨也不時地用可憐巴巴的眼睛瞅著老師，央求老師不要找她。

　　我的心里忐忑起來。早知道老師要檢查背誦，昨天我就不該打開電視。如果不打開電視，我就不會被精彩的動畫片所吸引。哎，要怪也只能怪自己自制能力太差！媽媽催促我寫作業(yè)，我滿口答應到：“再看10分鐘！”一個10分鐘過去了，兩個10分鐘過去……就這樣，時間飛快的流逝了，我把作業(yè)拋到了九霄云外！想到這，我的臉不由得發(fā)燙起來。

　　老師看到我們的表現，只是意味深長地說：“先做該做的事，再做喜歡的事。”聽了老師的話，我心里更加不是滋味了。這次的事情是一個教訓，我一定會謹記老師的話，先做該做的事，再做喜歡的事。

　　小學生作文最難忘的一件事（二）

　　在我的生活中有許許多多讓我難忘的事，但最讓我感動最讓我難忘的還是那一件

　　5月12號是母親節(jié)。母親是我們一生，最熟悉的人。是母親把我們從小養(yǎng)育大。所以我們一定要愛我們的媽媽。

　　星期五那天，老師給我們發(fā)了幾張試卷。同學們一拿到試卷，就馬上做了起來。我們剛做了一會兒，肖老師就對我們說：“同學們下樓去，按下午放學的路隊排好隊，再拿上筆和本。”剛開始有的同學以為放學了，趕緊來到樓下排好隊 。我們來到操場，我看見有幾個人拿著相機在一張大廣告紙旁邊拍照。廣告紙上有一些心形紙，上面寫著一些字。我出于好奇，于是就問那里的人，這心形紙是干什么的？他們說：“這些心型紙上寫的是你和母親想說的話。”正在這時老師說：“同學們排好隊。” 一個人也給我們發(fā)了一張心型紙，也讓我們寫想對媽媽說的話。開始寫了，因為操場沒有桌子。所以只能爬在地上寫，我們寫完后，老師說：“寫完拿著紙，過來排隊。”我們班排好隊，然后把紙貼在了廣告紙上。我們貼完后，老師給我們每個人又發(fā)了一朵康乃馨和一張賀卡。

　　我拿著賀卡和康乃馨回到教室，拿了一個瓶子灌一些水，然后把康乃馨放進去。這時，老師來到教室對我們說：“在這張賀卡的正面，寫上你和媽媽的悄悄話�；丶液�，把花和卡片送給你的媽媽。”

　　晚上我把花和卡片獻給媽媽，對媽媽說：“媽媽您辛苦了，祝您母親節(jié)快樂”媽媽也激動地把我抱了起來。

　　這件事令我難以忘記，我一定會報答媽媽。

　　小學生作文最難忘的一件事（三）

　　記憶就像一杯酒，回味無窮。在我的記憶中就有一件難忘的事。

　　一年級時媽媽把我送到笛子培訓班，那時的我很不以為然，經常在課上玩耍。有一次，教我們笛子的顧老師臨時有事沒來上課，只有一位教古箏的劉老師在。既然顧老師不在，那劉老師也不會經常來看的，這可是千載難逢的好機會，小伙伴們聚起來玩迷藏的游戲，玩得可開心了。輪到我來捉了，走了幾圈，呵！發(fā)現一個同學，立即飛奔過去，只聽“啪”地一聲，哎呀！完了！居然把顧老師的玻璃杯打碎了！我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措。這時劉老師剛好走過來，怎么辦！怎么辦！她知道了會告訴顧老師的，到時就慘了！“怎么不練了？”劉老師問。“老師，他把杯子打碎了。”()其它幾個同學指著我說。劉老師狠狠地瞪了一眼，我被嚇得直發(fā)抖。“快點，清理一下。”說完老師就走了。我拿掃帚把碎片掃掉，心里還在嘀咕：顧老師知道了會怎么對我呢？

　　第二天上課時，我硬著頭皮向顧老師道歉：“老……老師，對不起，昨天……我不…小心…把你的玻璃杯打碎了。”我的臉漲得通紅，牙齒直哆嗦，等待著一場狂風暴雨的來臨。沒想到顧老師滿面笑容地說：“孩子，誰都有不小心的時候，沒有關系的。你的表現足以說明你對這件事的態(tài)度。以后上課要認真聽講，把老師教的知識多練習，就是對老師最好的回報。”我的心里涌起一股暖流，吊在心里的一塊石頭終于落地了。

　　雖然這件事過了很長時間，但老師的話時常在我耳邊縈繞，還有那面帶微笑的神情。

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