幼兒園的秋季遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)，可以讓孩子參與進(jìn)來(lái)，幫助他們加強(qiáng)對(duì)于體育鍛煉的興趣，提高他們的身體素質(zhì)，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中獲得健康。家長(zhǎng)也加入進(jìn)來(lái)，讓孩子感受到親子教育，給孩子帶來(lái)更好的成長(zhǎng)。下面是小編帶來(lái)的幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)心語(yǔ)2篇。

    1.

    **一幼舉辦了“享受運(yùn)動(dòng)快樂(lè)，健康伴我成長(zhǎng)”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為家長(zhǎng)，我有幸參加了此次活動(dòng)。雖然那充滿歡笑和趣味的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，可是運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫(huà)面還深深地印在我的腦海里。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，孩子們稚嫩的臉上充滿了純真，他們展現(xiàn)了青春的活力，我也被他們那種氛圍深深地感染著，仿佛又回到了自己的童年時(shí)代。游戲一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行：風(fēng)雨同舟、一起來(lái)避雨、開(kāi)火車(chē)、從頭動(dòng)到腳、小熊運(yùn)西瓜、籃球快跑、快樂(lè)傳遞、快樂(lè)小車(chē)夫……，孩子們樂(lè)此不疲地玩著，是那樣的開(kāi)心，燦爛的笑容一直在臉上綻放。生命在于運(yùn)動(dòng)！看著一個(gè)個(gè)跑跳的身影，聽(tīng)著一陣陣愉悅的歡笑，摸著一張張健康的臉蛋，也許這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的精髓。

    活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，是老師們的用心良苦和辛勤付出，才呈現(xiàn)了這樣一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，身為家長(zhǎng)，我們的內(nèi)心充滿了感激。作為體育老師的我，深深地知道，這樣的活動(dòng)不僅能培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，還能提高幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。也正如我們大家所期望的那樣——讓孩子在運(yùn)動(dòng)中獲得健康；在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)。

    最后，真誠(chéng)地希望幼兒園能夠組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲自信、堅(jiān)持、合作、快樂(lè)，讓我們家長(zhǎng)也有更多的機(jī)會(huì)參與孩子的成長(zhǎng)。一陣陣歡快的笑聲，一段段美好的回憶，一幅幅溫馨的畫(huà)面，一個(gè)多姿多彩的童年，這是我們給予孩子最好的禮物！運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕雖然暫時(shí)落下了，但孩子們成長(zhǎng)的帷幕才剛剛拉開(kāi)，相信他們會(huì)給我們帶來(lái)更多的驚喜和感動(dòng)！

    2.

    今天是孩子人生中第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，很開(kāi)心能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)和寶貝們一起做游戲，向老師們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)交流。

    初冬的早晨，天氣還是帶著些許寒氣，但是看到這么多的可愛(ài)的寶貝們，穿著顏色鮮艷的校服在操場(chǎng)上做游戲，周?chē)�還環(huán)繞著一張張孩子們的純真笑臉，帶著奶音的清脆笑聲，心里暖暖的。

    9點(diǎn)10分的時(shí)候我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校的彩虹操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到了一群歡快雀躍的小蜜蜂，在三位老師和其他家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，大家排著整齊的隊(duì)伍，在認(rèn)真的聽(tīng)老師為大家講解第一個(gè)項(xiàng)目“風(fēng)雨同舟”。一張又大又圓的彩虹毯子鋪在地上，中間放著一顆小皮球，大家圍著毯子四周一起抓住毯子的一角，向上揚(yáng)起毯子的同時(shí)小皮球就飛了起來(lái)，伴隨著孩子的陣陣笑聲。家長(zhǎng)帶著寶寶們一起做游戲，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)異常投入，孩子們個(gè)個(gè)玩的興高采烈。游戲一個(gè)接著一個(gè)，接下來(lái)我們還參與了“一起來(lái)避雨”“從頭動(dòng)到腳”“合作運(yùn)西瓜”“小火車(chē)快快跑”等8個(gè)有趣的項(xiàng)目。家長(zhǎng)在老師、小朋友的帶領(lǐng)下，場(chǎng)上場(chǎng)下歡聲笑語(yǔ)，家長(zhǎng)們仿佛也回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參加著項(xiàng)目。快樂(lè)的時(shí)光總是走的很快，活動(dòng)結(jié)束大家一起回了教室，在輕音樂(lè)的伴奏下全體小寶貝們還集體和我們參與的家長(zhǎng)道謝和再見(jiàn)。

    今天的親子活動(dòng)時(shí)間雖然短，但是對(duì)孩子和家長(zhǎng)都影響頗深。孩子們期待著的多種多樣的活動(dòng)，家長(zhǎng)們期待更多的交流，家長(zhǎng)之間、家園之間、孩子之間的交流。這一段美好的成長(zhǎng)記憶對(duì)我們和孩子來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。我除了感受到滿滿的幸�？鞓�(lè)，更多的是感受到老師的辛苦。今天早上包括我在內(nèi)參與的一共有6名家長(zhǎng)，我們同時(shí)也體會(huì)到了老師平日在學(xué)校工作是多么的辛苦。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，“老師您辛苦了！”

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