廉潔不僅是領導干部應當具備的作風，作為學生老師更應當如此，作為祖國的未來、人民的榜樣，他們有著不可推卸的責任。下面小編帶來的是中學全力打造“廉潔校園”三大舉措。

為進一步加強黨風廉政建設，落實黨風廉政主體責任，樹立風清氣正的校風、學風，促進教育教學工作全面穩(wěn)步提升。開學以來，池河中學“三舉措“以打造“廉潔校園”為目標，要求全體黨員對照黨風廉政各項規(guī)定”照鏡子、正衣冠”，認真開展自查自糾活動，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，教育提醒全體教職員工不觸碰紅線底線。

抓好“牛鼻子”—— 強化廉政主體責任。一是結合學校實際情況，領導班子進一步明確工作要求，細化工作責任，以上率下、頂層設計，帶好隊伍，管好自己，當好廉潔自律的表率；二是用好中層領導、年級主任、班主任，打造結構合理、勇于拼搏、樂于奉獻、富有朝氣的育人團隊，防止在選人用人上出現(xiàn)不正之風和腐敗問題，堅決糾正損害師生利益的行為和苗頭出現(xiàn)。

種好“責任田”——落實“一崗雙責”制度。一是與師德師風建設相結合，深入開展師德師風學習、宣傳、表彰、督查等系列活動，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有學識、有仁愛之心的教師隊伍，樹立良好的師德形象；二是與教育教學日常工作相結合，重點在備課、上課、作業(yè)與輔導、考查與評價、教學研究、教育扶貧、安全工作等方面嚴格把關，對領導責任不力、業(yè)務責任荒廢的現(xiàn)象進行問責，堅決杜絕自己的“一畝三分地”出現(xiàn)荒田、廢田的現(xiàn)象。

用好“撒手锏”——開展自查自糾活動。一是以新時代中國特色社會主義理論為指導，與黨建工作相結合，帶領教師深刻查擺自身問題，展開面對面的批評教育，切實杜絕“庸懶散浮拖”等不良風氣的滋生，進一步深化革命傳統(tǒng)教育、警示教育；二是結合縣教育大會“353”精神，引導教師講政治、講原則，學習黨紀國法，講究規(guī)矩意識，嚴肅會風會紀，提高政治覺悟和站位，確保黨風廉政建設時刻放在心上、抓在手上、落有成效。

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