節(jié)約用水的作文

　　節(jié)約用水的作文（1）：

　　節(jié)約用水

　　眾所周知，隨著人口的迅速發(fā)展，人們所需的水資源越來越少。

　　目前我國已經是全球少數幾個缺水國家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費水的現(xiàn)象。比如在洗手間里，水籠頭經常開著，同學們洗完手以后不是忘記了關水籠頭，就是水籠頭關不緊，造成了許多水白白的流掉了。要明白這些白白浪費的自來水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？

　　這天，學校開展了節(jié)約用水的活動，使我們明白了沒有水就沒有生命。地下水是有限的，并不是取之不盡的。于是同學們都紛紛行動起來了，個性是喝純凈水的時候，同學們都不浪費了，他們以前倒水時總是將瓶子倒的滿滿的，一不留意還灑了一地，自從開展了節(jié)約用水的活動以后，同學們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費水。以前我們班一個星期需要三大桶純凈水，而此刻我們一個星期兩大桶就足夠了。

　　我們還有許多同學想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如：淘米水能夠洗菜，養(yǎng)魚的水能夠澆花，洗衣服的水能夠沖洗廁所、擦洗地板，我們還推薦校長室將學校廁所里每五分鐘自動沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱……我們不僅僅把這些想法投入到實際行動中去，還帶動了身邊的每一個人。試想一下，如果我們每一個人每一天節(jié)約一杯水，那么，全世界人民每一天節(jié)約的水就能夠匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環(huán)境變得更加完美。“不要讓地球上的最后一滴水變成人類的眼淚！”此話并非危言聳聽，節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們快快行動起起來傳承這種美德吧！

　　節(jié)約用水的作文（2）：

　　節(jié)約用水，人人有責。可誰做到這一點呢？我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢？因為他們不明白水有多么重要，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費一點有什么關系？其實，要明白一個不多，十個就許多了。

　　下方我和大家談談水的重要性。

　　世界上淡水量不多，但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們人類能直接使用的淡水就很有限了。據科學家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出，水是多么重要了。可有些人明知淡水不多，還浪費，像這樣下去，我們的子子孫孫會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！

　　節(jié)約用水的作文（3）：

　　節(jié)約用水

　　據了解，世上的水只有十分之三的水是淡水，而且，這些淡水大多數分布在南極、北極，水被節(jié)成了冰，所以只有很少的水才能夠喝，我們卻不能節(jié)約用水，在這樣的浪費水資源。這樣，持續(xù)不了多久，人類就會滅亡，世上的所有生靈將殘遭滅絕，這美麗的地球將有成為一片廢墟。就算有水，那也將是人類的一滴眼淚了。

　　可是，當我來到農村旅游時，卻發(fā)現(xiàn)了一種可恨的狀況。當天，我在洗手間洗手回來，發(fā)現(xiàn)那里的水龍頭壞了，一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流，我費勁心思想把它關了，可是總不能如愿以嘗，將水龍頭給關掉。我立刻將一位叔叔叫過來，讓他幫我關一下水龍頭。他卻若無其事地說：“小朋友，不用管了，那是自來水，用也用不完，放在著，沒關系的，它天天開著。”聽了這句話，我的心顫抖起來：“天那！這山水雖多，可是，也有用盡的時候。海再寬，那它也有盡頭。”對這位叔叔說的話，我立刻辯解到：“水也是有限的，我們就應節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭，一邊說：“沒關系，沒關系……”我實在看不慣他的這種習慣；“也只有默默地低著頭，自我來關這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關掉，但總比以前開的水小的多。

　　看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命。

　　節(jié)約用水的作文（4）：

　　節(jié)約用水

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。

　　我以前也干過這樣一件“傻”事。

　　每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自我試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨日，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一向積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。

　　這個“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

　　我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰明白，爸爸語重心長地對我們說：“你們明白你們在干什么嗎？這是偷水！”“��？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不就應的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”

　　同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！

　　水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……

　　節(jié)約用水的作文（5）：

　　節(jié)約用水

　　這天，我在數學練習題上看見了一道題。

　　題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每一天節(jié)約1角錢，我國每一天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢能夠供給180500位沒錢上學的小朋友。

　　看了上方的信息，我想：真是人多力量大��！我突然想：如果這13億人，每人都浪費了1滴水，那么一共就浪費了13億滴水，那么，大13億滴水有多重呢？

　　我做了一個小實驗：在水龍頭下方滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下：1300000000÷1000=1300000（滴），1300000×200=260000000（克），260000000克=260噸。

　　真是不算不明白，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度電。”那也就是說260噸水能夠發(fā)26000度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費掉一滴。

　　節(jié)約用水的作文（6）：

　　節(jié)約用水

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎？答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數都會多出許多，如果再不注意節(jié)約用水，我們將面臨嚴重的水荒！

　　科學家說過，人類如果20年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

　　打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易！有的取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經過凈化，殺菌……

　　此刻讓我來告訴你一個節(jié)水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅僅節(jié)約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節(jié)水近3升，按家庭每一天使用4次算，一年可節(jié)約水4380升；水龍頭使用時光長有漏水現(xiàn)象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原先一樣的墊圈放進去，能夠保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。

　　節(jié)約用水的作文（7）：

　　節(jié)約用水

　　下課了，小明來到洗手間，擰開水龍頭，一股清水嘩嘩的流了出來。洗完手后，小明沒關好水龍頭就走了，水還在緩緩的流著。

　　這一幕被正在洗手的小紅看到了，連忙關緊了水龍頭，并攔住了小明對他說：“你難道不明白要節(jié)約用水嗎？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明卻說：算了吧，那些都是自來水，是用不完的。”小紅生氣的說：世界上百分之三的水是淡水，而這些淡水大部分是在南極和北極的冰中。人類有很少的水喝。世界上能讓我們浪費的水很少。”小明不耐煩的說：“別嚇唬我了，怎樣可能！”說完小明轉身就走了。小紅叫住了小明，嚴肅地對小明說：“我不是嚇唬你，如果我們浪費水資源，持續(xù)不了多長時光，地球就會鬧旱災，人類就會滅亡。就算那時候有水，也將是人類的一滴眼淚，成為地球上短暫而珍貴的一滴水。而且中國還是十三個嚴重缺水的國家之一。”

　　小明羞愧地低下頭小聲說：“對不起，我不會再浪費水資源了。”

　　中國是一個缺水的國家，人均淡水擁有量僅相當于世界人均水平的四分之一，我期望全國的人都行動起來，保護水資源，就是保護我們人類自我！

　　注：期望每一位讀者都能行動起來

　　節(jié)約用水的作文（8）：

　　節(jié)約用水

　　水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

　　水是寶貴的資源。據統(tǒng)計，地球上的淡水只占總水量的2。7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在超多消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅僅關系到人類的可持續(xù)發(fā)展，而且關系到人類的生存。同學們，大自然已經向我們敲響了警鐘！

　　而應對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。

　　據統(tǒng)計我國農業(yè)用水約占總水量的60%以上，但有效利用的水只占農業(yè)灌溉用水總量的1/3左右；工業(yè)萬元產值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水，城市污水，農業(yè)中農藥、化肥的超多使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張

　　節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業(yè)上我們就應改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農藥、化肥的使用。在工業(yè)上，工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用；降低生產耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節(jié)水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。

　　我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。

　　讓我們此刻就一齊行動，不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚！

　　節(jié)約用水的作文（9）：

　　節(jié)約用水

　　這天，陽光明媚，我和媽媽、爸爸，按照預定的計劃，早早地起了床，拿好了相機、水、水果等東西，準備去西三踏青。

　　一路上，我欣喜若狂。因為以前去西三踏青都能見到山上有大片大片的映山紅在綠樹叢中格外耀眼，還能拍很多風景優(yōu)美的照片，個性快樂，今年肯定也不例外。車開了10來分鐘，便到達了目的地，我高興地從車上跳下來，可是，山上除了枯黃的草兒和欠缺綠意的樹兒，就是一些忽飛忽落的小鳥，沒有半點花的影子。我急匆匆地跑去問爸爸，沒想到，爸爸卻不慌不忙地說：“哎，天干旱了，花兒沒有得到雨露的滋潤，所以就沒有開。在來的路上，我們飄過了一個池塘，那個池塘里的水是很多年都沒有干涸過的，可是……聽一些當地的老人說：‘今年連池塘里的水都干涸了，我們遇到了60年難得一見的干旱！’算了，不說這些了，我們本來是出來玩的，既然是出來玩，那就好好地玩，走，我?guī)�你們去斗牛場看斗牛去�?rdquo;我們上了車，前往斗牛場，車剛開到斗牛場大門口，便被一個管理人員攔住了，管理人員和爸爸滴哩咕嚕地說了幾句，我們便進了斗牛場。可惜啊，這天沒有斗牛比賽，而且斗牛場四周的小草是枯萎的，往年野花盛開的景像也蕩然無存了！我們又改道去了洗灑水庫，本想在那兒玩會兒，但令我們吃驚的是：那里，供縣城人吃水，平常水儲存得滿滿的，此刻卻干了三分之二，我心里真擔心我們以后可能要真的會沒有水喝了，就像居住在

　　無水山區(qū)的人一樣……想到這兒，我害怕極了，心怦怦地跳個不停。我在默默地祈禱：老天爺，你不要再天天是好情緒了，你哭一次吧！最喜愛看人笑的我此刻可期望你大哭一場了！

　　回到家，我記寫下了這些，是想告訴大家：如果不是因為人們在破壞生態(tài)環(huán)境，生活中不節(jié)約用水，也許就不會變成此刻這個樣貌了吧？ 也許常年不干涸的龍?zhí)端�也不會干吧�?也許水庫里三分之二的水也不會流失吧？太多的也許了，可是，節(jié)約用水，是我們無論在任何時候都就應有的職責心和自覺性，還是讓我們大家從此刻做起，快快節(jié)約水資源吧！

　　為了不讓我們的家鄉(xiāng)再干旱，從這天開始，我呼吁大家，節(jié)約用水，不讓寶貴的水再流失。比如：看見沒關緊的水龍頭，主動去把它關緊；洗手的水用了不要倒，因為還能夠用來沖廁所或拖地板……

　　節(jié)約用水，讓我們遠離干旱，讓我們的家鄉(xiāng)不再受到干旱的襲擊，從此刻開始，從我們這些小孩子身上做起，從小事做起，從生活中的點點滴滴做起吧！

　　節(jié)約用水的作文（10）：

　　節(jié)約用水

　　這天早晨，天空晴朗，萬里無云。小明早早地來到學校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。

　　小明走進教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進下方的水池里，上下移動，沖洗墩布。“嘩啦！嘩啦！”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦！這時一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機一動，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說：“大姐姐，我明白錯了，水多么寶貴呀！我們就應節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，夸小明是個知錯就改的好孩子。快樂的小鳥也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。

　　節(jié)約用水的作文（11）：

　　節(jié)約用水

　　水是生命之源，地球上的任何一樣東西都離不開水。水就像地球的母親，滋潤著萬物。如果地球上沒有了水，也就意味著地球上沒有了生命。

　　你明白嗎？在我國，人均水量大約為2300m3，是世界上十三個貧水國家之一。有人也許會說：“地球的水還多著了，地球的面積有三分之二都是水。”糊涂的人們啊，醒醒吧！地球上我們能喝的水只占全地球水的2。53%啊！所以，我們要珍惜水資源，節(jié)約水資源。

　　首先，我們要從日常生活做起。例如，養(yǎng)魚的水能夠澆花，而且能促進花木生長；淘米水，煮過面條的水，能夠用來洗碗筷，既去油又節(jié)水；洗臉水用后能夠洗腳，然后沖廁所。這樣，既方便又衛(wèi)生，最重要的是還節(jié)約了水資源。

　　然而，在我們的現(xiàn)實生活中，卻存在著不少浪費水資源的例子，那么就讓我說說我們學校吧！

　　例如，每次吃完午飯洗碗的時候，大部分的同學都喜愛把水龍頭開得個性大，而且洗完碗后，也不及時的把水龍頭扭緊，水就這樣一滴滴的流失。

　　請大家都行動起來吧！節(jié)約用水，不然，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚！

　　節(jié)約用水的作文（12）：

　　節(jié)約用水

　　節(jié)儉樸素，人之美德；奢侈華麗，人之大惡。

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實上，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。由此來看，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自我身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現(xiàn)象。

　　普通家庭中浪費水的不良習慣數不勝數。用抽水馬桶沖掉煙頭和細碎的廢物；在用水期間去開門、接電話、換電視頻道，而且不關水龍頭；洗手、刷牙、洗臉時不關水龍頭等。根據專家分析，只要改掉這些不良習慣，就能節(jié)水70%左右，不僅僅為自我省了錢，也為社會節(jié)約了水資源。

　　我們國家的水資源雖然十分豐富，但能夠用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊！此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據統(tǒng)計。一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！

　　珍愛生命之水！

　　不經意之間瀏覽到的一則公益廣告，讓我的內心久久不能平靜，電視畫面上有一個水龍頭，此時正在艱難的往外滴水，滴水的速度愈來愈慢，終究就慢慢枯竭了。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自我的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。水是生命的搖籃！看完這則廣告，我真是感受頗深，為了節(jié)約用水，我制訂了以下家庭節(jié)水計劃：

　　滴水多用：洗臉水用后能夠洗腳，然后沖廁所；家中應預備一個收集廢水的大桶，將洗衣等生活廢水收集起來，以應對不備之需，如此，一個三口之家每月可節(jié)水1噸左右。用洗米水、煮面水洗碗筷，可節(jié)省生活用水以及減少洗潔精對餐具的污染；用洗滌靈清洗瓜果蔬菜，需得用清水沖洗幾次，才敢放心吃。能夠改用鹽浸泡消毒，只沖洗一遍就夠了。

　　水，是生命的源泉，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……節(jié)約用水，不僅僅僅是一句口號，就應從愛惜一點一滴水做起，牢固樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，時時處處注意節(jié)約用水。

　　每年的3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都就應珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。

　　節(jié)約用水的作文（13）：

　　節(jié)約用水

　　水是自然的精靈，水是人類生命之源。一般狀況這些只是聽上去很空洞的話，我們無法體會水的可貴，只有在極端惡劣的環(huán)境下，譬如在沙漠中，人體內的水份少到極限的時候，你才會真正體驗到水的寶貴。地球上的水資源是有限的，每個人都就應節(jié)約用水，就應珍惜我們這個星球上的這一片藍色。

　　節(jié)水要從點滴做起，從每一件小事做起。生活中，處處都能節(jié)水。刷牙洗臉時記得關緊水龍頭，你不要以為流淌了那么一小會兒沒多少，可是你天天流掉那么多，一生可能流掉一條河。淘米水你嘗

　　試過洗菜或澆花嗎？洗澡水你用過它沖馬桶嗎？也許很多人都回答“否”。其實節(jié)水并沒有大家想得那么困難，那么神秘。節(jié)水是一件小事，但如果大家共同去應對如何節(jié)約水，那么就是一件大事了。節(jié)水需要自覺性，更需要大家共同的力量。要是許多人都節(jié)水，那么浪費水的人就會很羞愧，改變了用水的態(tài)度，那就為節(jié)水增添一份力量。節(jié)水還需要人們的堅持。不管做什么都貴在堅持，只要堅持下去，不懈努力，終會有所成就。

　　節(jié)水也是如此：每一天都堅持節(jié)約一點水，一年下來也就有許多，每一個人都堅持不懈。節(jié)省下來的水還是很可觀的。請每一天問自我一個問題：“我這天節(jié)水了嗎？”只要自我能信心滿滿地回答“是。”那么你必須是節(jié)約用水的人。節(jié)水從身邊做起，從點點滴滴做起。要記住四點：自覺節(jié)水、共同節(jié)水、堅持節(jié)水、還有每一天問自我一個問題。你這天節(jié)水了嗎？

　　節(jié)約用水的作文（14）：

　　節(jié)約用水

　　說 到節(jié)約用水，都會想到電視上的一句公益用語：“別讓你的眼淚變成最后一點水。”

　　地球上的水十分的多，總共有14億立平方公里，可是能用的只有2.53，而且主要分散在南北兩極的冰雪中。目前人類能夠直接利用的只有地下淡水線，湖泊淡水和河床水，三者總共水量才占總量的0.77，除去地下水能用的只有0.2，大多數國家已經缺水。中國就是其中之一。全球已經有17億人不能喝到純凈水！而且中國就占其中的四分之一，這是一個十分驚人的數字。 大家此刻要行動起來，比如：“淘米水能夠澆花，洗手的水能夠沖廁所等等...... 如果我們不能更好地利用水，愛惜水的話。那么，那一句公益語將變成現(xiàn)實。 云南.貴州.青海.新疆等地區(qū)都已經十分嚴重的缺水，就連我們沿海城市的水資源供需矛盾尤為突出，部分地區(qū)地下水也超采嚴重。中國有660多個城市，卻有508個城市有不一樣程度的缺水。節(jié)約用水，不是口號，而是我們每一個人就應盡的職責。 關掉一個漏水的水龍頭，可能就節(jié)約了數千滴，數萬滴水。不要猶豫了，有錢的出錢，有力的出力，讓我們一齊節(jié)約用水吧�。�！

　　節(jié)約用水的作文（15）：

　　節(jié)約用水

　　“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，我們人類就可能渴死；如果沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親每一滴眼淚。

　　我校有好多同學，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人。走的時候也不把水龍頭關上，就飛快地跑。

　　我以前也干過這樣一件“傻”事。

　　每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度越快，付的水費也就越多。

　　一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一打開水龍頭，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好�。�”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。”“真的嗎？”姐姐驚訝的問。“不信你自我試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的？”“誰也沒有告訴我。”“昨日，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好！那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了！”“不要緊，我們只要從早上開始一向積到中午，不是就有許多水了？”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發(fā)出低微的會心的笑聲。

　　這個“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。

　　我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰明白，爸爸語重心長地對我們說：“你們明白你們在干什么嗎？這是偷水！”“啊？我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀！爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀！你們不是偷了國家的水嗎？在說，浪費水也是不就應的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧！”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是！”

　　同學們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！

　　水是生命之源，我們要節(jié)約每一滴水……

　　節(jié)約用水的作文（16）：

　　節(jié)約用水

　　這天陽光明媚天氣晴朗，我站在陽臺上津津有味的看著一本科幻小說。突然，天降一閃著光芒的奇怪之物，我懷著好奇的情緒將它撿起來打量了一番。我疑惑的心想﹕這是什么？怎樣從天而降還閃著金光？然后又像明白了什么似的自言自語道﹕＂難道這是書上說的時光機，那我太幸運了，撿到了這寶貝！那不如試試。”說干就干，我在貌似搖控器的時光機上亂按了一個鍵。然后我又仔細思考了一下去哪，最后在時光機上輸入2114年。

　　天現(xiàn)神光我一下子被吸了進去，待我醒來時發(fā)現(xiàn)周圍一片干旱，寸草不生。十分奇怪的我環(huán)顧四周眼前的一切使我驚訝不已∶大樹枯死，花花草草有的耷拉著頭，有的早已枯死……大地因長期無水裂開了一條條小縫，看到這番景象我深嘆了一口氣。心里完美的二十二世紀破了，留下的只有干旱一片。就在這時一個臉色蒼白的小女孩走了過來，用她沙啞的嗓子疑惑的問：“你是誰？”我說：“我是二十一世紀的人。”“哦，那里必須很漂亮吧？”小女孩說。“嗯”，我點點了頭。有好奇地問﹕“那里為什么會成這樣？”小女孩悲哀地說：“都是因為人們的貪婪，和無節(jié)制的用水，還有那可惡的水域車。”我問﹕“水域車是什么？”她說：“是一種多功能的車子，一分鐘可行兩千公里，速度極快，也不會讓人暈車，可是它的發(fā)電來自水，每行0。1秒可浪費1噸水，用水量十分驚人。”我聽后擺出了一副吃驚的樣貌。

　　剎那間，我被一瓶礦泉水砸中了，緊之后數萬人朝我奔來。我想：他們必須是沖著我的水來的。我見狀況不妙便拉著女孩往遠處跑，然后問女孩有何解救方法。女孩說：“有是有，但十分難。”我問：“是什么？”她說；“是用水蓮花制成的凈化人心靈的藥粉。”就這樣我和女孩踏上了尋找水蓮花的路。

　　我們找了三天三夜，最后在一座山下找到了水蓮花。制成了藥粉灑在了人們的身上，自從那一天人們懂得了節(jié)約用水和珍惜水資源。

　　他們恢復后，我乘著時光機回到了家里。從那天起我就深深地記住了：水是生命的源泉，萬物的母親，沒有水就沒有世界，沒有生命，我們必須要節(jié)約用水，珍惜每一滴水。

　　節(jié)約用水的作文（17）：

　　節(jié)約用水

　　以前，我有洗完手忘關水龍頭的壞習慣。那時，我以為漏點水也沒有什么�？墒墙涍^一件小事，使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費水的習慣，懂得了節(jié)約用水。

　　一天，我照例洗完手沒有關水龍頭就準備回去吃飯�？蓜傋邘撞�，妹妹三步并做兩步跟上去，指責我說：“水龍頭你關了嗎？”“沒關”我滿不在乎地說。妹妹神情嚴肅，一字一板地說：“姐姐，你明白嗎？這樣不珍惜水資源是不行的呀！你一天就浪費10克水，一個月就是300克，一年呢？你將浪費多少的水？！你想過嗎？”妹妹又說：“我們國家是個缺水的國家，許多地區(qū)的孩子都沒有水喝。你浪費的水能夠他們喝多少天的呀？！如果把這些水都存下來，或許能夠挽救他們的生命”妹妹簡單的幾句話，說得我面紅耳赤也感到十分羞愧。妹妹那么小，就懂得節(jié)約用水的道理。我和她比起來，真是相差太遠了。想到那里，我顧不得什么，飛快地關上了水龍頭。透過這件事，讓我吸取了教訓，也深深地懂得：水是我國的珍貴資源，我們必須要珍惜水資源做一個節(jié)約用水的好少年！

　　節(jié)約用水的作文（18）：

　　節(jié)約用水

　　看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄著垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。

　　一滴水能夠拯救一個人；一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學生，但我們也要節(jié)約用水。

　　從生活中的一點一滴做起：洗完米的水能夠澆花；洗完衣服的水能夠洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手能夠洗襪子�？吹剿�龍頭里的水嘩嘩的流著，我們就應跑過去把它關緊。

　　每一滴水都是有生命的，我們就應能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費水資源，因為它是有限的，就應保護它。

　　每一個干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎樣用？河水幫忙了我們，我們也就應幫忙河水，因為是它讓我們維持了生活。

　　水資源是有限的，它與其他資源完全不一樣，它不能夠持續(xù)生產。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴重的后果。

　　如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補充，更無法生產。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也就應保護、節(jié)約水資源。

　　所以，我們必須要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續(xù)浪費水資源了。

　　節(jié)約用水，是每一個人的職責。

　　節(jié)約用水的作文（19）：

　　節(jié)約用水

　　如果沒有水，就沒有嫩綠的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞的彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，沒有我們多彩的世界。

　　我們洗衣服的水能夠用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水能夠用來沖廁所。而在現(xiàn)實生活中，有些人沒有一絲一毫的保護水資源意識，在不停的浪費水資源，污染水資源。有些學生用水時，開了水龍頭，用完之后卻不知要關緊，讓水毫無節(jié)制的流淌，造成了水資源流失，我們應立刻阻止。我會想：“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天，嘗嘗缺水的滋味。”

　　水，此刻受到了嚴重的污染，而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀，水清澈見底，連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚。此刻清亮的河水變得烏黑烏黑，山上都變成農民伯伯們種植的土地，我們再也看不見那些“人類的朋友”了。

　　水是取之不盡、用之不竭的嗎？答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富，再不注意節(jié)約用水，我們面臨嚴重的水荒！假如人類不珍惜水資源，地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以，我們要珍惜水。

　　為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境，我們就應珍惜每一滴珍貴的水資源。

　　節(jié)約用水的作文（20）：

　　節(jié)約用水

　　一天，我放學回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。

　　我拉開廁所門，一看驚呆了，怎樣這么多大桶小桶的在排隊，還裝滿了水，水上還浮了個瓢。我坐在便池上，一邊“工作”一邊問媽媽；“你為什么在廁所里放這么多水桶啊？”媽媽微笑著說：“你要用桶里的水沖廁所喲。

　　媽媽看我那副怕麻煩的樣貌，耐心地說：”這水是清洗衣服過后留下來的水，你看水還很清，倒掉多可惜呀，節(jié)約用水保護水資源也是保護大自然呀。”

　　我想媽媽說得很有道理，此時，我腦子里浮現(xiàn)了干旱地區(qū)缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人們飲水困難，消防隊員用消防車送水，人們排隊取水。

　　我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀著水往廁所里沖，我怎樣突然覺得，這水有多么金貴呀。

　　節(jié)約用水的作文（21）：

　　節(jié)約用水

　　有一天中午, 放學后，小明剛想回家去，忽然聽到衛(wèi)生間里有嘩嘩嘩的流水聲，跑去一看，原先是水龍頭沒關好，正在那兒流水呢！小明很生氣，心里想：是誰洗完手沒關好水龍頭，真馬虎，老師常常說，要節(jié)約用水，如果流了一夜,該浪費多少水呀!想著,就把水龍頭關好了。剛要離開,小明突然又想:我此刻要提醒大家要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。于是,他掏出了紙和筆,寫上“節(jié)約用水”四個大字，貼在墻上。小明心里美滋滋的,因為他為大家做了一件好事。

　　節(jié)約用水的作文（22）：

　　節(jié)約用水

　　當世界上沒有水時，世界上的萬物已經失去了生機。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自我已要死去。大樹在哭泣，哭泣自我的孩子已經枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經成為第二個火星，哭泣不再擁有自我的孩子。

　　水是一切生命的起源，沒有水就沒有這天的人類，沒有水就沒有這天的大自然。水的重要性超過了任何一切，如果人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。

　　為了這一天永遠不到來，我們就應從小事做起。往往用過的每一滴水都能夠起到很多次作用。比如洗完蘋果的水能夠再洗手，還能夠再洗襪子。洗完襪子的水能夠沖廁所。如果每人都能夠這樣做，節(jié)約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍，萬物會充滿了生機。

　　期望人人都能夠節(jié)約用水，讓我們的家園變得更完美！

　　節(jié)約用水的作文（23）：

　　節(jié)約用水

　　同學們，我們的生活中離不開水。但如果我們沒有合理的利用水資源，浪費水資源，就像超多的從小河里抽水會造成小河干凅的現(xiàn)象。杯具呀！假如沒有了水，就沒有了我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛護地球媽媽。水是生命的源泉！水的用途可廣了：刷牙、洗臉需要水，洗衣、做飯需要水，做家具、養(yǎng)植物也需要用水……總之，什么東西都不能離開水。長期以來，人們總以為水是“取之不盡，用之不竭”的，事實是，中國的水資源十分緊缺，人均占有水資源總量只有2300立方米左右，相當于世界平均水平的四分之一。一般家庭中浪費水的不良習性數不清：用馬桶水沖掉煙頭和細碎的廢物；在用水期間去開門，打電話，或做其它事，而不關水讓它白白留著；洗手不關水龍頭。據專家分析，只要改掉這些壞毛病，就能節(jié)水百分之七十左右，不僅僅能為自我省錢，也為社會節(jié)約了水資源。“珍愛生命之水”許多人都這么說，但很少有人這樣節(jié)約用水過。在學校里，我就看見有些人浪費水。有一次，我去打水，只見幾個二年級的男同學拿著一個塑料瓶子，瓶蓋上開了一個小洞，他灌了滿滿一瓶水，之后捏著瓶子往別人身上擠水，有人勸他不要浪費水，他不聽。就這樣，一向玩到上課鈴響了才停止�？匆娝�這種浪費水的現(xiàn)象，我真為地球水

　　資源感到擔心。每年的3月22日是世界水日。其實不光這一天，在我們日常生活中，都就應珍惜水。如果人類不珍惜水，最后一滴水將是人的眼淚。

　　節(jié)約用水的作文（24）：

　　節(jié)約用水

　　我站在水龍頭前久久佇立，回想著剛才的畫面。一個5、6歲的小男孩輕輕的把水龍頭打開，只見水花四濺，一顆顆晶瑩的水珠向四周迸發(fā)，構成優(yōu)美的弧度向小男孩幼稚的臉上飛去，那個小男孩洗洗臉就走了，似乎忘記了正在流動的水。放眼望去，那些透亮的水珠不覺得有些刺眼，我好像別人控制的娃娃，情不自禁的走到水龍頭前把它扭緊。望著身下滲出來的水，我的腦中閃出三個字——好浪費！，真的好浪費！

　　水是我們的生命支柱。沒有水，唯一的結果就是喪失生命，來到另一個異度空間；沒有水，地球上的生物將從此消失，只剩下一片廢墟的；沒有水，地球將會怎樣？相信人類都明白，原本山清水秀，森林繁茂，土地肥沃的地球將會消失，永遠的在宇宙中消失了。這難道就是我們這些口稱‘兒女’們所要看到的結果嗎？

　　覺醒吧，人類！你們的行為將會斷送自我的生命，此刻的地球雖然水源充足，但你們明白嗎？再被你們浪費下去，以后的幾十年來，我們的兒女、我們的子孫將會活活的渴死，只見他們面黃體瘦，皮包著骨，雙手舉起一只碗，應對著蒼天，痛苦著呻吟“救救我們吧，請賜我們一點水吧！”你見到這樣的情景，心里會怎樣的想呢，是可憐，是同情，還是有一點羞愧呢！是因為你們浪費水資源，才迫使你們的后代為了一滴水，而變得如此不堪，如此的痛苦，都是你們的錯！

　　水是大自然賜給人類的最好的禮物，如果我們不好好珍惜，那么，它必須會狠心的收回，那時我們怨不了別人，只能怨恨自我，千萬不要等到最后的時候醒悟，才明白悔改，那時已經來不及了。

　　珍惜水資源吧！快從此刻做起，此時回頭不晚，莫要讓你的眼淚變成世界上最后一滴水 ！

　　保護水資源，莫使涕為水！

　　節(jié)約用水的作文（25）：

　　節(jié)約用水

　　朋友們，你明白不節(jié)約用水的人是怎樣樣的嗎？如果你不明白，那就讓我告訴你吧！因為，我就是一個十分的典型的小例子。那么，此刻，就請大家洗耳恭聽我的“事跡”吧！

　　有一天下午，我去上廁所，正好看見那天中午倒去而又沒有沖的飯菜。于是，我不假思索地打開了水龍頭，然后，上起了廁所。過了一會兒，飯菜都被水沖得干干凈凈了，可是我卻懶得去關。我想：哎呀！反正我也快上好了，就干脆利落點兒吧——上完廁所再關水龍頭�？墒�……當我上完廁所時，我卻一溜煙地就跑了——我忘了，結果……讓水嘩啦啦地流了一下午，那嘩啦啦的聲音好像是水龍頭在悲哀地哭泣呢！而且，我還吃了一頓媽媽的辣椒爆炒牛肉絲哩！真是把我打得疼得要命呢，我的皮膚也變得青一塊紫一塊的了！

　　還有一件更倒霉的事兒哩：昨日晚上，我去洗臉。洗過臉后，由于我實在是太困了，朦朦朧朧的，模模糊糊的，自然就忘了把水關起來。結果……讓水流滴答滴答地流了一整個晚上。就這樣，水可浪費了不少呢！于是我暗暗地下了決心：必須要改正這個浪費水的壞毛病，變成一個節(jié)約用水的人。

　　“滴答滴答，滴答滴答……”水龍頭又在痛苦地哭泣著，傳入了我的耳朵里。我氣憤得到了極點——是誰沒有關好水呢？好了，此刻，我要去把水關起來嘍！

　　節(jié)約用水的作文（26）：

　　節(jié)約用水

　　一天，小強打完藍球后，渾身像涂了一層煤炭一樣。大汗淋漓地沖進了洗手間。小強把水龍頭開得很大，水花四濺。但他根本沒有在意這些。還哼著小調，一幅悠然自得的樣貌，好像他是全世界最快樂的人一樣。手才洗到一半，門外小剛大聲叫道：“小強，快來！我買燒烤，請你客！幾個哥們都來了，就差你一個了！”小強聽后，水龍頭也沒關，就急急忙忙，連跳帶蹦地跑出去了。

　　水龍頭的水“嘩嘩”地流著。好象是在“嗚嗚”地哭泣。并邊哭邊呼喚：“誰來幫我把眼淚擦干！”周圍的物品都想幫水龍頭擦干眼淚，可是拖把倒在地上、肥皂盒掉在水池里。自身難保。誰也幫不上忙。這時，小芬畫完國畫來到洗手間洗筆時，發(fā)現(xiàn)了水龍頭的水在“嘩嘩”地流著。她用眼睛看了一下四周，除了自我，一個人也沒有。她氣憤得自言自語地說：“這是哪個缺乏知識的同學，不關水龍頭！還不知會浪費多少水呢！”說著，她把水龍頭開得很小，洗完筆后，把水龍頭關緊，把周圍的物品放回原處，又掃視了一下洗手間，這才心安理得地離開。

　　回到教室，小芬總覺得就應找出那個浪費水的人，跟他講清楚道理。這樣的話，他以后才不會繼續(xù)浪費水呀！小芬突然想起，她剛要進洗手間時，老遠地見到小強急急忙忙從洗手間跑出來。會不會是他沒關水龍頭呢？于是，小芬趕緊去找小強，把事情一五一十地詳細講了一遍。她看著小強，急切地想明白答案。這時小強毫不在乎地說：“哦！我還以為是什么大事、要事哩。就這點雞毛蒜皮的小事，還用得著大驚小怪嗎？不就是沒關水龍頭，流掉一點水嗎？”小芬看他那滿不在乎的樣貌，嚴肅地說：“你明白嗎？沒有水，人只能活七天。我們這個世界看上去水資源十分豐富。但實際上我們極度缺水。我國就是一個因干旱缺水嚴格的國家。淡水資源總量只有28000億立方米人均只有2200立方米。是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。如果大家都像你這樣浪費水資源，你還對得起胸前的紅領巾嗎？”

　　小強聽著這番話，回想起剛才的舉動，望著胸前的紅領巾，羞得面紅耳赤。慚愧地低下頭。他鼓起勇氣向小芬保證：以后再不浪費水了。并且還要提醒別人也要節(jié)約用水。同學們！這雖說是一個故事，但這樣的事，卻在我們身邊常發(fā)生。我們必須要從小事做起，節(jié)約用水。千萬不能讓世界的最后一滴水變成我們的自我的眼淚！

　　節(jié)約用水的作文（27）：

　　節(jié)約用水

　　一天下午，我放學回家，看到院子里樹上的葉子蔫了，耷拉著腦袋，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打彩地站在那里。我想它們必須是缺少水喝了。這時，我正好看見媽媽在院子里洗菜。于是，我走過去對媽媽說：“媽媽，您洗好菜可別把洗菜水倒了，留著給我。”媽媽抬起頭看著我奇怪地說：“你要這臟水干什么？”我朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，只是沒說話。媽媽洗好菜就把水給了我。我端起那一盆水走到院子的一邊，來到那花盆邊上。這時，我回過頭去看了看媽媽，看到她正呆呆地站著，一動也不動，只是看著我。我把水慢慢地倒到花盆里，讓花兒喝水。過了一會兒，那花兒好象喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感謝我呢！

　　媽媽看到了，摸摸我的頭說：“我的女兒長大了，懂得節(jié)約用水了！”我歪著腦袋調皮地說：“怎樣樣？廢水也有用處呀！”爸爸用冷水洗好臉正要去倒水，媽媽立刻叫住他。之后，媽媽把爸爸手上的臉盆拿了過來。這時，爸爸的臉上露出了不解的神色。媽媽走到那棵樹的邊上把水倒了下去。同時，她說：“對，對，節(jié)約用水，人人有責！”

　　這時，我們一家三人都哈哈大笑，笑聲在院子上空回蕩。

　　節(jié)約用水的作文（28）：

　　節(jié)約用水

　　水是人類生命的源泉。如果沒有水，人就無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，我們要珍惜水、愛護水、節(jié)約水。

　　“節(jié)約用水，人人有責”這句話時時掛在我母親的嘴邊。每當我浪費水資源的時候，我母親都會不由自主的上前跟我講起一水多用。“你看，你看，這么干凈的水怎樣能倒掉呢？這洗完臉的水還能夠洗腳、洗抹布、洗拖布……這水要是浪給了多可惜��！你想想，如果這些水要是給那些缺水的地區(qū)的人們，你明白他們會是怎樣樣的珍惜這水嗎？你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會變得混沌一片……”一向沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。 要是有人來我家住，這位同志肯定倒霉。因為媽媽會把這位同志當成不懂事的小弟弟一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時候，盡可能先從頭到腳淋濕一下，就全身涂沐浴露，最后一次沖干凈。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機會“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊……洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時光，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記住：時光就是水啊，小朋友們……一向講到你能遵守這些原則為止。

　　別看媽媽嘮嘮叨叨不停，其實他還幫忙了不少人呢！例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼一般的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的意思。媽媽卻在那里一本正經的說到：“哎呀！不要到掉這水這水還能夠洗一下拖布、抹布、呢！要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費��！”鄰居的阿姨一想，也對啊！這樣也算節(jié)約用水��！

　　于是我搜集了一些關于節(jié)約用水的言語：

　　節(jié)約用水，人人有責。

　　請珍惜每一滴水。

　　節(jié)約用水就是珍惜生命。

　　節(jié)約水資源，是我們的職責。

　　請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。

　　節(jié)約用水，人人有責。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們小學生明白這些道理以后，不但要自我要遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。所以我們必須要珍惜水！

　　大家可不要忘記！

　　節(jié)約用水的作文（29）：

　　節(jié)約用水

　　一水多用法說白了就是不要讓可利用的水白白流走，．讓它們得到充分利用。就如前面提到的，把漂洗衣物的水用于下一次洗衣或沖洗馬桶等；還能夠用淘米水、煮面水洗碗筷，去油又節(jié)水；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗操水等清洗用水來澆花、洗車；養(yǎng)魚的水用來澆花(還能促進花木生長)；洗臉水用后能夠洗腳，然后沖廁所等。

　　水，這種地球上的基本物質，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命帶給能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達。所以說，“水,是生命之源”，是毫不夸張的。

　　但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們能夠肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到此刻，水一向在為生命服務，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經供不應求了！造成這種狀況的原因主要有兩個：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個缺水的星球；相反，我們應當感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個完美的家園。

　　節(jié)約用水的作文（30）：

　　節(jié)約用水

　　這天，小毛打籃球回來，就趕緊跑到水管前，洗了洗手和臉，因為他很熱，又洗了洗腳，沒關水管就走了，一個大姐姐看見了，說：“別走，小朋友，用完水就應把水管擰緊。”小毛聽了趕緊把水管擰緊了。

　　小毛心想：我浪費水了，水流走了多可惜呀！我必須要告訴別人要節(jié)約用水，我就應怎樣辦呢？哎，有了：小毛告訴姐姐說：“我們一齊寫個節(jié)約用水，怎樣樣？”“這個辦法真好。”

　　他們兩個就動手寫了起來，一會兒就寫完了，他們把節(jié)約用水的字貼在水管的上方。倆人你看看我，我看看你，倆人都笑了。

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