今天小編給大家?guī)��?lái)了《小手拉大手文明齊步走》主題班會(huì)教案，有需要的小伙伴一起來(lái)參考一下吧，希望能給大家?guī)��?lái)幫助！

班會(huì)課目的：

1、通過(guò)班會(huì)課，讓家長(zhǎng)和學(xué)生了解我們家鄉(xiāng)。

2．通過(guò)班會(huì)課，使家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。

3．通過(guò)班會(huì)課，努力提高家長(zhǎng)和學(xué)生的文明修養(yǎng)，講文明，懂禮貌。

班會(huì)課重難點(diǎn)：通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，提高學(xué)生講文明，懂禮貌。

過(guò)程：

一、欣賞圖片，感受美

1、感受家鄉(xiāng)的美

（課件出示豐潤(rùn)圖）

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你剛才看到了什么？

（干凈的街道、青翠挺拔的樹(shù)木、停放整齊的車(chē)輛、認(rèn)真指揮交通的交警叔叔）

2、感受校園的美

（課件出示學(xué)校一組圖片）

師：我們剛才展示的圖片是哪？你看到了什么？你覺(jué)得我們的學(xué)校怎么樣？

二、回憶從前，贊今朝

（課件出示校園、家鄉(xiāng)臟、亂及不文明現(xiàn)象的圖片）

1、你又看到了什么？感覺(jué)怎么樣？

2、與學(xué)生互動(dòng)

師采訪學(xué)生：

你有過(guò)這樣的行為嗎？

如果你有這些行為，現(xiàn)在你會(huì)怎么做?

在平時(shí)的生活中，你的家長(zhǎng)有沒(méi)有教育你講文明？是怎樣教育的呢?

三、探討變化原因

1、家鄉(xiāng)、校園為何有如此大的變化？

2、學(xué)生互相探討。

3、講講身邊的文明人、文明事。

4、師小結(jié)：

現(xiàn)在，走進(jìn)我們的校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。置身這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。我們的學(xué)校有了這么的改觀，是因?yàn)閷W(xué)校積極開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)。各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督員，開(kāi)展了“無(wú)紙屑班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)等等。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣有了很大的改變，不僅如此，還影響到了自己身邊的人，使大家都講文明。所以我們的校園和家鄉(xiāng)才變得如此美麗、如此干凈整潔。

四、齊讀兒歌。

《校園美 》

草兒青，花兒紅。

小朋友，講文明。

見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。

見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。

愛(ài)環(huán)境，出新招。

有垃圾，專(zhuān)人管。

見(jiàn)廢紙，彎腰撿。

護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。

校園美，齊歡笑。

《講文明  樹(shù)新風(fēng)》

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，

文明禮貌也要好。

學(xué)校規(guī)定要遵守，

見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間要友愛(ài)，

友誼小手牽得牢。

愛(ài)護(hù)公物放心上，

樹(shù)立新風(fēng)我做到。

五、提出要求

創(chuàng)辦文明城，光靠老師和學(xué)生的力量還不夠，還需要我們家長(zhǎng)的鼎力支持，所以我們對(duì)家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)要求：

1. 家長(zhǎng)樹(shù)立講文明的好榜樣。

2. 接送孩子，不進(jìn)校園。

3. 不提前讓自己的孩子來(lái)學(xué)校。

4. 教育自己的孩子講文明、懂禮貌。

……

六、齊讀《小學(xué)學(xué)生文明衛(wèi)生公約》

七、總結(jié)

中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，講文明、懂禮貌、守秩序是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。我們的家鄉(xiāng)正在創(chuàng)辦文明衛(wèi)生縣城，現(xiàn)在已經(jīng)初見(jiàn)成效，希望大家繼續(xù)努力，把我們的家鄉(xiāng)創(chuàng)辦得更加文明、更加美麗！

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