縣教育局年度工作總結(jié)和下一步工作思路

　　全縣現(xiàn)有中小學(xué)校xx所，其中小學(xué)xx所，初中xx所（公辦xx所，民辦x所），特殊教育學(xué)校x所，普通高中x所（公辦x所、民辦x所），職業(yè)學(xué)校x所。全縣有各級各類幼兒園xx所。在校學(xué)生xxxxx人，在園幼兒xxxxx人，在職教職工xxxx人。

　　今年以來，縣教育局先后獲得全省教育宣傳先進(jìn)單位、全市義務(wù)教育階段資助工作先進(jìn)集體、全市維護(hù)穩(wěn)定工作先進(jìn)單位、全市消防工作先進(jìn)單位、全市愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、縣委綜合考評優(yōu)秀單位、全縣社會管理綜合治理工作優(yōu)勝單位、全縣人大議案建議政協(xié)提案辦理工作先進(jìn)單位、全縣食品藥品安全工作先進(jìn)單位、全縣五四紅旗團(tuán)委等榮譽(yù)稱號。

　　一、主要成績和工作亮點(diǎn)

　　1.布局調(diào)整穩(wěn)步實(shí)施。在繼續(xù)加快xx、xx、xx、xx鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整步伐的同時，正式?jīng)Q定在新市城區(qū)新建紺弩小學(xué)和溫泉高中。占地xx畝、總投入xxxx萬元的紺弩小學(xué)已完成規(guī)劃選址和開工前期工作，正在進(jìn)行第一期建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)；占地xxx.x畝，預(yù)計總投入x.xx億元的溫泉高中完成了規(guī)劃紅線圖和項(xiàng)目立項(xiàng)審批工作，正在進(jìn)行概念性規(guī)劃設(shè)計招標(biāo)。

　　2.全面改薄有序推進(jìn)。投入資金xxxx萬元，實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目xx個，實(shí)施學(xué)前教育建設(shè)項(xiàng)目xx個。實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)綜合樓項(xiàng)目、羅店中學(xué)新校區(qū)項(xiàng)目建設(shè)竣工；“全面改薄”項(xiàng)目在全省xx個縣（市、區(qū)）績效評價中被評為x個優(yōu)秀等次之一，學(xué)前教育項(xiàng)目在全省xx個重點(diǎn)縣（市、區(qū)）績效評價中排名第二，將獲得省教育廳定額資金獎勵。

　　3.質(zhì)量提振初現(xiàn)端倪。提出了教育教學(xué)質(zhì)量“一年提振、二年改觀、三年跨越”的目標(biāo)，組織開展了區(qū)域教研活動、“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動、教學(xué)競賽比武活動、“名師工作室”成員送教下鄉(xiāng)活動，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試得到規(guī)范。高考xxxx人參考，一本上線xxx人，二本上線xxxx人，上線率xx.xx%，其中一人被x大學(xué)錄取。

　　4.內(nèi)涵發(fā)展勢頭趨好。中小學(xué)、幼兒園年度綜合考評方法和手段得到改進(jìn)，體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作得到加強(qiáng)，生態(tài)德育、網(wǎng)球、足球等特色學(xué)校創(chuàng)建工作走在全市前列。成功創(chuàng)建市級示范幼兒園x所、市級教育信息化示范校x所、市級校園文化建設(shè)示范校x所、市級依法治校示范校x所、省級衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校x所、全國青少年校園足球特色學(xué)校x所。

　　5.隊伍建設(shè)明顯加強(qiáng)。“黨員主題活動日”和“黨風(fēng)廉政宣傳教育月”活動扎實(shí)開展，“吃空餉”和“庸懶散慢”問題得到重點(diǎn)整治，接受了縣委第一巡察組巡察，縣教育局黨建工作得到省委考核組充分肯定。完成了xxx名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師、幼師和特殊教育教師招聘工作，組織參加了國家、省、市級各類教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

　　6.安全穩(wěn)定得到保障。加大 “三防”能力建設(shè)，配備專（兼）職保安人員xxx名，治安聯(lián)防護(hù)校隊員xxx名，與公安、綜治等部門聯(lián)合開展了“護(hù)校安園”行動和十項(xiàng)安全專項(xiàng)治理，實(shí)現(xiàn)了校園安全責(zé)任事故零發(fā)生。春季禽流感、諾如病毒等傳染病防治工作卓有成效。開展了涉教矛盾排查化解工作，組織開展了集中接訪活動，及時化解矛盾隱患，沒有新增涉教糾紛。

　　7.教育公平得以彰顯。開展了運(yùn)用大數(shù)據(jù)比對精準(zhǔn)扶貧政策落實(shí)工作，成立xx個專班，對教育xxxx條問題線索逐戶開展調(diào)查，對xxx條查實(shí)線索進(jìn)行逐一核實(shí)定性，退費(fèi)xxx條資金xx.xx萬元。利用扶貧庫、學(xué)籍庫和xxxx年建檔立卡庫三庫比對，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息進(jìn)行了精準(zhǔn)識別，搜集整理建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息xxxx名，擬將符合國家資助政策學(xué)生全部納入資助。xxxx年春季學(xué)期已資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生xxxx人次，資金xxx.xxx萬元；秋季學(xué)期資助工作正在進(jìn)行中。

　　二、存在的問題

　　1.優(yōu)質(zhì)教育資源短缺。隨著城鎮(zhèn)化步伐加快，城鎮(zhèn)人口不斷增加，隨遷務(wù)工人員子女入學(xué)人數(shù)增多，現(xiàn)有教育資源無法滿足家長對優(yōu)質(zhì)教育資源日益增長的需求，使新市城區(qū)小學(xué)和部分鎮(zhèn)直小學(xué)出現(xiàn)了大班額的現(xiàn)象，擇校問題仍然突出。

　　2.教師隊伍活力不足。一是教師年齡老化。據(jù)統(tǒng)計，全縣公辦教師平均年齡達(dá)xx歲，未來五年全縣教師將退休xxx人，超過教師總數(shù)的五分之一。二是新招教師流失嚴(yán)重。xxxx年以來，招錄的xxx名新機(jī)制教師已辭職xx人，招錄的xx名免費(fèi)師范生已辭職xx人。三是教師工作積極性不高。由于社會對教育的期望值越來越高，教師非教學(xué)任務(wù)風(fēng)險越來越大，影響了教師工作積極性，教師激勵機(jī)制有待健全。

　　3.規(guī)范辦學(xué)壓力增大。學(xué)校重智育輕德育的偏向依然存在，以立德樹人為根本任務(wù)的辦學(xué)理念還沒有完全樹立起來。盡管我縣為了規(guī)范辦學(xué)行為取消了非寄宿制學(xué)校早晚自習(xí)，取消了義務(wù)教育學(xué)段重點(diǎn)班、重點(diǎn)校，但家長對學(xué)生應(yīng)試成績的期望值有增無減，導(dǎo)致仍然有少數(shù)學(xué)校和教師出現(xiàn)增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、擠占非文字學(xué)科課程等現(xiàn)象。

　　4.安全維穩(wěn)難度很大。一是學(xué)校“三防”建設(shè)投入不足，對學(xué)生的安全教育、心理健康教育有待改進(jìn)。二是學(xué)生上下學(xué)乘車安全、學(xué)校消防安全等安全隱患難以完全消除。三是自籌合同工和有從教經(jīng)歷人員等群體訴求難以滿足，成為我縣教育最大的不穩(wěn)定因素。

　　5.學(xué)校發(fā)展債務(wù)繁重。xxxx年至xxxx年為了迎接省、國家縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，全縣分別投入資金xxxx萬元和xxxx萬元，極大地改善了義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件。但項(xiàng)目中的附屬設(shè)施等建設(shè)，由于缺少配套資金，給全縣各義務(wù)教育學(xué)校增添債務(wù)xxxx萬元，給學(xué)校帶來了很大不穩(wěn)定因素。

　　三、xxxx年工作思路

　　xxxx年我縣教育發(fā)展的思路是：認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，以全面推進(jìn)教育綜合改革為根本動力，進(jìn)一步完善教育體制機(jī)制，持續(xù)抓投入、改條件，抓管理、強(qiáng)隊伍，抓質(zhì)量、促提升，使全縣教育資源配置更加合理，教育體系更加完備，教育教學(xué)質(zhì)量更加穩(wěn)固，創(chuàng)辦人民滿意教育。

　　1.以改善辦學(xué)條件為主線，在擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給上取得新突破。大力實(shí)施“全面改薄”項(xiàng)目，爭取上級資金xxxx萬元，新建、改擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)樓（Ⅱ）、紺弩小學(xué)教學(xué)樓等x所學(xué)校xx個教學(xué)及生活用房。投入資金xxx萬元，新建xx鎮(zhèn)楊豐中學(xué)等x所學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍xxx套，面積xxxx平方米。整合京山二中、京山五中，推進(jìn)溫泉高中項(xiàng)目建設(shè)，加快實(shí)施高中辦學(xué)縣城化步伐。開展學(xué)前教育示范縣創(chuàng)建，確保投資xxx萬元的縣直機(jī)關(guān)幼兒園幼教樓建成投入使用。

　　2.以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)與師資均衡配備為核心，在提升教育核心競爭力上取得新突破。持續(xù)開展“兩學(xué)一做”系列活動，大力實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工程。創(chuàng)新教師繼續(xù)教育模式，提高教師培訓(xùn)質(zhì)量，注重發(fā)揮“名師工作室”引領(lǐng)輻射功能，深入開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。推進(jìn)教育系統(tǒng)編制管理改革工作，完成xxx名教師招聘計劃，開展城鄉(xiāng)教師互派交流行動計劃。

　　3.以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為首要任務(wù)，在實(shí)施素質(zhì)教育上取得新突破。以立德樹人為根本任務(wù)，探索建立以學(xué)生為本的新型教學(xué)關(guān)系，扎實(shí)開展教育教學(xué)質(zhì)量提振年活動，穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革，鞏固深化生態(tài)德育、網(wǎng)球、足球等特色學(xué)校創(chuàng)建成果。加快發(fā)展職業(yè)成人教育，整合職教資源，積極推進(jìn)校企合作和校校合作，加快創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

　　4.以推進(jìn)依法治校為主要手段，在提升學(xué)校治理能力上取得新突破。強(qiáng)化學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，完善學(xué)校法人治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)學(xué)校章程建設(shè)，健全科學(xué)決策、民主管理機(jī)制，突出教代會、家長委員會、兼職法制副校長在學(xué)校管理中的地位和作用，弘揚(yáng)法治文化，依法保障師生權(quán)益，規(guī)范辦學(xué)行為，接受社會監(jiān)督，組織開展依法治校示范校評選活動。

　　5.以開展教育精準(zhǔn)扶貧為重要抓手，在促進(jìn)教育公平上取得新突破。認(rèn)真落實(shí)國家資助政策，資助各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生xxxx人次以上，資助資金xxx萬元以上。新建農(nóng)村留守兒童服務(wù)站x所。大力爭取社會民間資助，擴(kuò)大全縣社會資金學(xué)生資助覆蓋面。

　　6.以創(chuàng)建“平安校園”為主要目標(biāo)，在優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境上取得新突破。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，加強(qiáng)學(xué)校“三防”建設(shè)；積極聯(lián)合公安、交通、工商等部門，強(qiáng)化學(xué)校周邊環(huán)境集中整治，保障師生及校園安全；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)控，暢通民意訴求渠道，努力化解涉教信訪突出問題。

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