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學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2022-03-10 14:10:54 | 移動(dòng)端:學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇
  有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。下面是小編為大家整理的“學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇”,以供大家參考借鑒!

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【一】

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《憲法在我心中》。

  同學(xué)們,在我們這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們靠什么約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是——“法”。法律使我們每個(gè)人明確是非的界限,這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的中學(xué)生,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子。放眼看去,我們的社會(huì)有正常的秩序,我們能幸福快樂(lè)的生活,是因?yàn)槲覀冇腥舾煞煞ㄒ?guī)的保護(hù)。從小就聽(tīng)爸媽說(shuō)要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái)上學(xué)了,懂得了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果沒(méi)有法律,就會(huì)亂做一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)源源不斷。法律是約束我們行為的一種規(guī)矩,因?yàn)橛辛朔,我們的社?huì)才能得以和平,因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

  我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能稱其為一個(gè)國(guó)家?

  回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。

  鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣傳教育,一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。我們都生活在這片土地上,憲法與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個(gè)公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

  作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識(shí),具備守法、用法、護(hù)法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。第三,我們要善于用憲法和法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家的利益。我們維護(hù)好了個(gè)人和集體的權(quán)益,就是維護(hù)憲法的尊嚴(yán)!

  在日常生活中,處處都離不開(kāi)法律和道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,有句古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。“學(xué)憲法講憲法”,說(shuō)著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺(jué)悟的。養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。

  法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開(kāi)。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。

  對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更應(yīng)學(xué)憲法講憲法,從小學(xué)習(xí)好法律知識(shí),遵守法律和社會(huì)規(guī)則,將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【二】

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是高二一班的__,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)憲法,講憲法——認(rèn)識(shí)憲法,做憲法的守護(hù)者》。

  我要引入三個(gè)問(wèn)題:

  1 為什么我們的國(guó)旗必須是五星紅旗呢?

  2 為什么我們不每周換一種國(guó)旗升呢?

  3 為什么我們每天都要到學(xué)校學(xué)習(xí),而不能想來(lái)學(xué)校時(shí)就來(lái)學(xué)校,想呆在家里就呆在家里玩呢?

  人會(huì)說(shuō)規(guī)定的吧,那是誰(shuí)規(guī)定的?是老師,家長(zhǎng),還是學(xué)校呢?都不是,是法律。準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是憲法,憲法不僅給予了我們教育的權(quán)利,也規(guī)定我們必須接受教育的義務(wù)。你們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,又有人會(huì)說(shuō):憲法是不是限制了我們的人生自由呢,其實(shí)不是的為了維護(hù)社會(huì)的各項(xiàng)秩序,憲法必須對(duì)一切組織,個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則作出規(guī)定。

  那么我們?yōu)槭裁从忠獙W(xué)習(xí)憲法呢?接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我為大家講個(gè)故事。十五歲的小張家境優(yōu)越,父母是做服裝生意的,但他因?yàn)樵p騙被公安局逮捕,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝不缺錢(qián)花,為什么要到同學(xué)家,對(duì)同學(xué)進(jìn)行詐騙呢?兒子在服刑期間說(shuō)道,爸爸媽媽每晚都在討論如何賺錢(qián)的事,吹噓自己如何將服裝賣(mài)出高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣(mài)出。而小張正是因?yàn)槁?tīng)了這些覺(jué)得有趣,很有吸引力,才會(huì)以身犯險(xiǎn)踏上詐騙這條路。在這件事情中,如果小張的父母是遵紀(jì)守法的好公民,那么這個(gè)慘劇就不會(huì)發(fā)生了。所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法至關(guān)重要,每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí),也許有人認(rèn)為學(xué)習(xí)憲法是無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的事。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,作為一名合格的公民,應(yīng)該是知法懂法守法的,我們的家庭學(xué)校生活中以及社會(huì)生活中方方面面都離不開(kāi)法,許多問(wèn)題都需要依靠法律才能解決。

  作為一名青少年應(yīng)該有法律觀念,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。而作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極為班級(jí)學(xué)校爭(zhēng)光,尊敬老師關(guān)愛(ài)同學(xué)聽(tīng)從父母教育,誠(chéng)實(shí)守信,保護(hù)環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【三】

  大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《憲法在我心中》。

  “國(guó)的家住在心里,家的國(guó)以和矗立。“我們的國(guó)家因?yàn)楹推,因(yàn)楹椭C,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國(guó)的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國(guó)家的根本大法《憲法》。

  12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國(guó)法制宣傳日“,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹(shù)立憲法觀念。

  憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無(wú)效。

  20__年10月中華人民共和國(guó)成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)分別于20__年9月、20__年1月、20__年3月和20__年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國(guó)憲法》。20__年3月14日,第十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)憲法修正案,對(duì)原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個(gè)代表“重要思想在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,增加推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的內(nèi)容,完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的規(guī)定,增加建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定,增加尊重和保障人權(quán)的規(guī)定等。

  遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì),直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰(shuí)曾想過(guò)發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對(duì)死亡的悲劇,我們?cè)诼裨,我們(cè)诔庳?zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對(duì)車(chē)禍的原因:酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)、超速等。這些法律所禁止的行為,被無(wú)視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒(méi)有了人身自由。“可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會(huì)保護(hù)我們。

  我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽(tīng)從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【四】

  12月4日是國(guó)家憲法日。我和爸爸媽媽圍坐桌邊,一起學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》。開(kāi)始,我覺(jué)得憲法離我很遠(yuǎn),當(dāng)學(xué)完了憲法的四章一百三十八條后,我發(fā)現(xiàn)憲法離我們真的很近!比如憲法第四章的內(nèi)容,我們從很小的時(shí)候就知道!我國(guó)的首都是北京,我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗,我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》我國(guó)的國(guó)徽,中間是五星照耀下的_,周?chē)枪人牒妄X輪。除了這些,我還知道我國(guó)的國(guó)家主席是習(xí)近平爺爺,他還是一位法學(xué)博士呢!真了不起。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了憲法以法律的形式確認(rèn)了我國(guó)各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是國(guó)家的根本_,具有的法律效力。我們每個(gè)中國(guó)公民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且我們都負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)!

  通過(guò)查詢,我還知道了憲法是我國(guó)其他法律的母法,其他法律都不得與憲法相抵觸。

  爸爸媽媽說(shuō),我們的國(guó)家奉行依法治國(guó),到現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個(gè)有中國(guó)特色的法律體系,并在不斷完善中。我們每個(gè)人都應(yīng)該讓?xiě)椃ê头沙qv心中,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格公民。

  我的媽媽是一名警察,平時(shí)經(jīng)常給我講關(guān)于小學(xué)生的一些法律常識(shí),老師們也經(jīng)常教育我們,如何遵守交通規(guī)則確保交通安全;如何與同學(xué)相處、絕不打架斗毆、杜絕校園欺凌等。

  我喜歡法律,平時(shí)我也經(jīng)常從電視上觀看一些法律節(jié)目,比如《社會(huì)與法》《法律講堂》等,通過(guò)那些鮮活的事例和專家的講解,我也了解了一些相關(guān)的法律知識(shí),懂得了憲法法律至上、法律面前人人平等。我還懂得了法律可以弘揚(yáng)社會(huì)的公平正義,使每個(gè)公民都能沐浴在法治的陽(yáng)光中。

  我們只有做到知法、懂法并認(rèn)真守法,才能用法律保護(hù)自己不受侵害,也才能避免因不知法而觸犯法律受到制裁。今后,我會(huì)加倍努力,從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)法律,從一言一行遵守法律,做一個(gè)知法、懂法、_的好公民。

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【五】

  法律時(shí)時(shí)刻刻伴在我們身邊,大家不能違法。如果違法了就要接受法律的制裁,所以我們要做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

  記得有一個(gè)交通事故深深記在我心中;星期五,我打開(kāi)電視看見(jiàn)了一條重大的新聞。有一名醉酒的女人因?yàn)樗倭怂栽诰瓢衫锖攘撕芏嗑。她開(kāi)著一輛QQ車(chē)在馬路上奔馳,在一個(gè)交叉路口撞到了一位上了點(diǎn)年歲的老人。兩人都暈倒了,最后,被一位警察發(fā)現(xiàn),送進(jìn)了醫(yī)院。得知那位上了點(diǎn)年歲的老人就這樣死了。那位女人也身受重傷,醫(yī)生對(duì)警察說(shuō)這位女人是酒后駕車(chē)。法官說(shuō):“這位女人要坐牢。”

  從這件事中我知道了;開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不能開(kāi)車(chē)。

  我想告訴大家,不能喝太多酒,也不能酒后駕車(chē)。要做一個(gè)有道德、遵守交通法規(guī)的一位好公民。

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【六】

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  說(shuō)起憲法,可能有的同學(xué)覺(jué)得陌生,但說(shuō)起“法律”二字,許多人肯定會(huì)說(shuō),太熟悉了。其實(shí),憲法是制定其他法律的依據(jù),一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作“母子”關(guān)系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國(guó)”其實(shí)質(zhì)就是依憲治國(guó)。

  習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào),要依法依憲治國(guó),指出“要努力建設(shè)法治中國(guó),以更好發(fā)揮法治在國(guó)家治理和社會(huì)管理中的作用”,要“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”。的確,法治是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障,是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志,是幾千年來(lái)無(wú)數(shù)仁人志士不斷追求的社會(huì)公平正義的守護(hù)神,更是我們青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的保護(hù)神。

  鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò),法律要從娃娃抓起,作為小學(xué)生的我,必須從小就積極自覺(jué)的學(xué)法,做個(gè)知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長(zhǎng)。

  我曾在電視上看到過(guò)這樣一則新聞:一個(gè)地方的部門(mén)法規(guī)與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴(yán)肅性。

  曾聽(tīng)老師講過(guò)這樣一個(gè)故事:一名本來(lái)成績(jī)很好的中學(xué)生,因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,受老師批評(píng)后心里不服,逃學(xué)曠課,連家長(zhǎng)的話也不聽(tīng),慢慢發(fā)展到騙錢(qián)偷錢(qián)上網(wǎng),最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢(qián)而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過(guò)早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。

  在學(xué)校,老師經(jīng)常告誡我們:不玩危險(xiǎn)游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊(duì)慢行,上、下學(xué)要遵守交通規(guī)則——因?yàn)橐粋(gè)小小的過(guò)錯(cuò),有可能釀成無(wú)法挽回的損失。

  在家,爸媽常跟我說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。從小就要做個(gè)守規(guī)矩有責(zé)任感的人,說(shuō)話做事要誠(chéng)實(shí)守信,要孝親敬長(zhǎng),要愛(ài)國(guó)明禮。

  “法令行則國(guó)治,法令弛則國(guó)亂”,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。作為學(xué)生的我,不僅要學(xué)憲法等法律知識(shí),還要大力宣傳法律知識(shí),更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導(dǎo)我們前行。

  我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們?cè)诜ㄖ蔚乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),希我們的校園更加和諧,我們的社會(huì)更加美好。

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【七】

  作為一名中學(xué)生,我一向都認(rèn)為憲法理我遙不可及。

  可自從開(kāi)了昨天的班會(huì)后,忽然發(fā)現(xiàn)憲法一直在我身邊,只不過(guò)沒(méi)有注意而已。

  作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)法、知法、懂法。

  首先,我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認(rèn)識(shí)法律。我國(guó)設(shè)12月4日為全國(guó)法制宣傳日。作為我們中學(xué)生因該積極地參加法制宣傳日活動(dòng),主動(dòng)投入到普法活動(dòng)中去。

  我們不僅要知法、懂法,還要會(huì)使用法律來(lái)保護(hù)我們青少年的合法權(quán)益。

  我國(guó)憲法規(guī)定,公民的基本權(quán)利有:隱私權(quán)、平等權(quán)、政治權(quán)和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會(huì)的公民,也有和成年公民平等的權(quán)利,人人都享有法律賦予的權(quán)利,作為公民不僅享受自己的權(quán)利而且應(yīng)自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是對(duì)等的。

  作為青少年,我們要自覺(jué)遵守紀(jì)律,維護(hù)法律,規(guī)范和約束自己的言行等。

  不僅自己要懂法、知法,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規(guī),讓自己的同齡人知道,青少年正有法律賦予的各種權(quán)利和義務(wù),法律保護(hù)著我們青少年的合法權(quán)益不受侵害,我們也應(yīng)該履行法律規(guī)定的義務(wù)。

  作為新時(shí)代的青少年,我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神。

學(xué)生個(gè)人憲法在我心中演講稿優(yōu)選8篇【八】

  法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個(gè)人都應(yīng)了解。

  在生活中,許多事情我們需要用法律來(lái)保護(hù)自己,但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。遵紀(jì)守法聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想,他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律,你是不是熱愛(ài)學(xué)習(xí)主動(dòng)思考,你是否按時(shí)完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,你是不是誠(chéng)實(shí)勇敢,從不撒謊。你有沒(méi)有在公交車(chē)上主動(dòng)為別人讓座,有沒(méi)有在家里主動(dòng)為父母洗碗。如果有,你就是一名遵紀(jì)守法的好少年,如果沒(méi)有,就從現(xiàn)在起,從自己做起,加入這個(gè)隊(duì)伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法,守法、用法。

  學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí),才能邁開(kāi)人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,明白法律的重要性。守法,法律是神圣的,只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法,法律法規(guī)無(wú)處不在。它向我們身邊的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)過(guò)的法律只是來(lái)保護(hù)自己。

  有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,讓我們做一名學(xué)法、守法、用法的好少年。

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