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  • 《你若安好,便是晴天》讀后感

    《你若安好,便是晴天》(林徽因傳)作者:白落梅出版社:中國(guó)華僑出版社。一個(gè)人,一本書,一杯茶,一簾夢(mèng)。有時(shí)候,寂寞是這樣叫人心動(dòng),也只有此刻,世事才會(huì)如此波瀾不驚。涼風(fēng)吹起書頁(yè),這煙雨讓塵封在書卷...

  • 《梁家河》讀后感 2000字(一)

    《梁家河》讀后感一紙鳳鑾翔《梁家河》這本書,昨天辦公室一發(fā)給我便迫不及待的閱讀了。忘了是誰(shuí)提過(guò)這本書,只記得最近一次提到這本書的人是賈老師。當(dāng)時(shí),她也是開(kāi)會(huì)時(shí)發(fā)的這書未曾讀完,參加晚上沙龍的間隙她...

  • 《柳林風(fēng)聲》讀后感

    《柳林風(fēng)聲》讀后感一《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)的肯尼斯·格雷厄姆寫的童話故事。整本書描述了動(dòng)物們隨著季節(jié)起伏變化而生活的故事,再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友情。文中共有四位主人公:穩(wěn)重老練的獾、聰明細(xì)心的河鼠、機(jī)...

  • 我心中的英雄作文:勇者赤心,英雄本色

    勇者赤心,英雄本色常雅菲寒風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂他那不服輸?shù)哪橗,穿透了他壯志凌云的情操,腳下沙沙,磨著他那止不住的步伐,喚起了他無(wú)邊無(wú)際的深沉。我相信,周恩來(lái)總理的英雄本色,勇者赤心是不全變的。在戰(zhàn)火紛飛...

  • 《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感 (一)

    鋼鐵是怎樣煉成的讀后感  這個(gè)星期,我看完了尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的著作《鋼鐵是怎樣練成的》這本書深深地震撼了我! ”·柯察金是烏克蘭某鎮(zhèn)一個(gè)貧苦工人家的小兒子,父親很早就去世了,母親則替人...

  • 《駱駝祥子》讀后感

    《駱駝祥子》讀后感一寒假我就看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)多久他...

  • 魯濱遜漂流記讀后感(一)

    魯濱遜漂流記讀后感  這個(gè)假期,我讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺! 」适掳l(fā)生在1965年9月30日,在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中,一艘輪船在大海中沉船遇難,同船伙伴全部葬身魚腹,魯濱遜卻九死一生,流落到了孤...

  • 《愛(ài)是不自私》讀后感

    桑藝雯在我還是獨(dú)生女時(shí),親人們都很疼愛(ài)我,我很享受這些愛(ài),也不知道該如何分享愛(ài)。有一天,我有了一個(gè)妹妹。一開(kāi)始,我并不覺(jué)得有什么,屬于我的,還會(huì)是我的。可是,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的愛(ài)已經(jīng)快不是我的了,親...

  • 《愿有人陪你顛沛流離》讀后感

    每一本書的存在都有它的意義。在成長(zhǎng)的路上我們收獲了很多,也失去了很多,因此才要更加珍惜眼下的所得;正是因?yàn)榻?jīng)歷了磕磕絆絆,顛沛流離,我們才能變得沉穩(wěn),才能鼓起勇氣,從容面對(duì)眾多煩惱。有些人遇見(jiàn)了,...

  • 做群眾的知心人——讀《梁家河》有感

    最近讀的最火的一本書《梁家河》真是篇篇錦繡,字字璣珠?吹綍拿侄己苡H切,我拿到這本書忍不住每章每節(jié)逐字看了兩遍。這是一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。該書反映了習(xí)近平總書記七年知青歲月的日日夜夜,以《樹(shù)高千尺...

  • 向陽(yáng)而生——《簡(jiǎn)·愛(ài)》讀后感

    她是成長(zhǎng)于黑暗迷惘中的向日葵,倔強(qiáng)善良,向陽(yáng)而生,她從未被困苦和磨難蒙蔽純澈的心靈。簡(jiǎn)·愛(ài)的童年被滲入黑夜的寒冷孤寂,狠毒舅母的拋棄、孤兒院毫無(wú)人性的壓迫、摯友海倫的離去,促使這株稚嫩的花芽不斷成...

  • 時(shí)空交錯(cuò)的溫暖——《解憂雜貨店》讀后感

    作者:邱鑫敏這是一本很暖的書,這是我讀第一遍的感受;這是一本藕斷絲連的書,這是我讀第二遍的感受;這是一本在世間之環(huán)給我溫暖和救贖的書,這是我讀第三遍的感受!督鈶n雜貨店》并不是東野圭吾一部十分出名...

  • 人博方博物——《瓦爾登湖》讀后感

    若是讓我物化梭羅的《瓦爾登湖》,腦海里便是氤氳霧靄中的一葉扁舟,目之所及便是橫須賀上綺麗的蟲(chóng)魚鳥(niǎo)獸刺繡;也許是浮世繪明艷筆墨渲染的精致圣潔,有著灰藍(lán)色如同北歐天空的憂郁凜冽,點(diǎn)綴著仲夏繁星與一個(gè)人...

  • 讀《邊城(沈從文的湘西世界)》有感

    邊城的情韻《邊城(沈從文的湘西世界)》是沈從文先生的代表作,入選20世紀(jì)中文小說(shuō)100強(qiáng),排名第二位,僅次于魯迅的《吶喊》。這是一部具有人文情感和濃厚鄉(xiāng)土氣息的作品。沈從文先生曾經(jīng)這樣告白讀者:“我準(zhǔn)備...

  • 《瓦爾登湖》讀書筆記 2000字

    繁忙的都市,匆匆而行的男女,我們似乎都忘記了,寧?kù)o是什么。牛蛙嗚叫,邀來(lái)黑夜,夜鶯的樂(lè)音乘著吹起漣漪的風(fēng)從湖上傳來(lái)。搖曳的赤楊和松柏,如鏡的湖面,晚風(fēng)吹起來(lái)的微波 然后我走進(jìn)了這樣一本書...

  • 讀《我不》有感:做一個(gè)知世俗而不世俗的人

    《我不》的作者,大冰老師,他活成了很多人想要的樣子。一份穩(wěn)定的主持工作,一支能寫故事的筆,具有能夠幫助別人的能力。一個(gè)背包客,一個(gè)江湖游子,看這世間不同的風(fēng)景,認(rèn)識(shí)不同的人,與不同的故事相遇在路上...

  • 讀《活著》有感

    我們常常會(huì)不由自主地想,活著的意義是什么?進(jìn)一步來(lái)說(shuō),活著的定義是什么?在當(dāng)今這個(gè)年代,我們所想的是如何讓自己的生活更有意義,如何讓自己的人生更有價(jià)值,這是我們對(duì)活著的理解。然而,當(dāng)活著都成了一種...

  • 讀《小石潭記》有感:世間盡是我知己,何懼無(wú)人度良宵

    謝昂立潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn),其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。——《小石潭記》一千多年前,一個(gè)老翁,孤舟泛江,獨(dú)釣江雪。他是柳宗元,他有一雙通靈的眼睛,他能看出盛世背后的凄涼,能望盡煙花散盡時(shí)...

  • 眼前,是一片亮麗的青色。渲染出一個(gè)沒(méi)有跌宕的春天。即使下邊有一條污泥堆積成的長(zhǎng)水溝,卻也沒(méi)有防礙這片青在夕陽(yáng)下釋放出自己的生機(jī)。正是因“近黃昏”,才讓眼前這泛著粼粼波光的青越發(fā)的耀眼。“草色遙看近...

  • 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

    《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感一《尼爾斯騎鵝旅行記》里面的調(diào)皮的小孩真是可愛(ài)至極,書中的描寫讓一個(gè)活靈活現(xiàn)的小男孩出現(xiàn)在面前,這個(gè)孩子不就是我們身邊的孩子嗎?有一個(gè)星期天的早晨,這個(gè)男孩子的爸爸媽媽把...

  • 精神力量,人之根本—— 讀《安賽腰鼓》有感

    806劉董一群健壯的青年,一片廣闊的黃土高原,一場(chǎng)激烈有力,歡快酣暢淋漓的舞蹈,這是什么?這就是安塞腰鼓。從一片寂靜開(kāi)始,到突如其來(lái)閃電雷劈般的開(kāi)始,再到旋轉(zhuǎn)紛飛,塵土合一的高潮,最后剎車般戛然而止,...

  • 《妖精的小孩》讀后感

    《妖精的小孩》讀后感一寒假里,我讓爸爸從網(wǎng)上瀏覽一下,有什么好書,網(wǎng)購(gòu)來(lái)充實(shí)假期的閱讀。在爸爸推薦的一批書目中,我一下子被一本名字叫《妖精的小孩》的讀物深深地吸引住。這個(gè)叫薩思琪的11歲女孩就這樣闖...

  • 樂(lè)學(xué)善思 篤行致遠(yuǎn)——讀《梁家河》有感

    梁英人生里的每一段經(jīng)歷都是寶貴的財(cái)富,都值得珍惜。梁家河歲月,是習(xí)近平總書記年輕時(shí)一段重要經(jīng)歷,他說(shuō):“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方。”通過(guò)品讀《梁家河》,...

  • 文化本是一場(chǎng)苦旅——讀《文化苦旅》有感

    久遠(yuǎn)的歷史之路,鮮花耀眼,可那鮮花一旁的古樹(shù),卻衰老滄桑,不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)吹雨打。漫漫的歷史長(zhǎng)河,實(shí)則就是一次苦澀的旅行,看似夢(mèng)幻縹緲,宛如仙境,可那湖水之下的礁石,卻傷痕累累,不知承受了多少次...

  • 《在長(zhǎng)江源頭各拉丹東》讀后感:野談馬麗華的“近旁”觀

    野談馬麗華的“近旁”觀806胡雨萱馬麗華的《在長(zhǎng)江源頭各拉丹東》,結(jié)尾一句是“不見(jiàn)自然生物痕跡,但今天的確有人活在各拉丹東的近旁。”這一句乍一看有些突兀,讓人摸不著頭腦,為什么活在近旁而不是生活在其中...

  • 千年嘆——讀《文化苦旅》有感

    盧琳一位沉穩(wěn)的學(xué)者,站在中國(guó)遼闊的疆域中,他的眼中星光萬(wàn)千,堅(jiān)定卻又悲惋,他凝望遠(yuǎn)方,仿佛要撕開(kāi)歷史的縫隙,低頭,發(fā)出穿梭千年的嘆息 在夜中,留一盞孤燈,手捧一本《文化苦旅》,隨著作者的...

  • 余秋雨的《道士塔》讀后感

    我好恨“我見(jiàn)過(guò)他的照片,穿著土布棉衣,目光呆滯,畏畏縮縮,是那個(gè)時(shí)代隨處可以見(jiàn)到的一個(gè)中國(guó)平民。”這就是那個(gè)令我悲憤的道士王圓篆!在余秋雨的《道士塔》這篇文章中,我深刻地意識(shí)到中國(guó)傳統(tǒng)文化竟然丟失...

  • 《梁家河》讀后感 1000字

    《梁家河》讀后感王蕓初從支部書記手中接過(guò)這本書的時(shí)候,就被封皮上習(xí)總書記和昔日小伙伴在一起的溫暖氛圍所感染,于是迫不及待的閱讀起來(lái),該書語(yǔ)言簡(jiǎn)樸平實(shí),情感真摯,情節(jié)生動(dòng),具有濃厚的陜北鄉(xiāng)土氣息,我...

  • 讀《阿Q正傳》有感

    讀《阿Q正傳》有感一曾亭嘉都說(shuō)魯迅的文章是為了批判中國(guó)封建庸俗、腐敗的特點(diǎn),揭示舊中國(guó)人民生活中的病態(tài),喚醒國(guó)人的精神,令中國(guó)重新崛起。而對(duì)我來(lái)說(shuō),讀了《阿Q正傳》,我同時(shí)也深入了解了舊中國(guó)的生活背...

  • 《邊城》讀后感

    讀《邊城》有感一翠翠生活的地方是一個(gè)漂亮的小山城,這里近水人家多在桃杏花里,風(fēng)景美得讓人向往。翠翠一天天地長(zhǎng)大了,祖父也真正老了,他為翠翠擔(dān)心,他心想得把翠翠交給一個(gè)可靠的人他的事才算完結(jié),恰逢順...

  • 來(lái)自封建的可悲——讀《黃州突圍》有感

    徐光旭這是我第三遍把《文化苦旅》讀完。讀的次數(shù)越是多,理解越是深刻。也就越是感受到封建的愚昧與可悲。《黃州突圍》說(shuō)的是蘇軾因一個(gè)“烏臺(tái)詩(shī)案”卷入災(zāi)禍之中,幾度逼近死亡邊緣,最后被貶黃州一事。通讀全...

  • 《等風(fēng)來(lái)》讀后感

    鮑鯨鯨所著的《等風(fēng)來(lái)》是我上大學(xué)讀的第一本書,也是在室友的強(qiáng)烈推薦下接觸的。封面以憂郁的藍(lán)色為主調(diào),刻印著:“筋疫力盡時(shí),才想起告訴自己:等等,先等風(fēng)來(lái),”它給我的第一印家就是文藝,煲雞湯。雖然不是...

  • 《屈原賈生列傳》讀后感

    偶然間在微信讀書APP上翻到了歷史書籍《屈原賈生列傳》,今天剛巧是端午節(jié),便點(diǎn)開(kāi)讀了讀,雖全為文言文,但其中的主要內(nèi)容還是可以讀懂的。《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。這部書中的人物,不只有帝王將相,而...

  • 《行者無(wú)疆》讀后感

    一個(gè)百無(wú)聊賴的下午,坐在圖書館的角落里,手捧一本書,靜思生活事。這種令人向往的生活,我曾經(jīng)歷過(guò)一次。手捧《行者無(wú)疆》,感受旅途之美。余秋雨的《行者無(wú)疆》無(wú)疑是一個(gè)成功的作品。它記錄了余秋雨在歐洲一...

  • 讀《駱駝祥子》有感 2000字

    最近有幸拜讀了老舍先生的著作《駱駝祥子》,合上書的那一刻,我的內(nèi)心久久無(wú)法釋懷,無(wú)法釋懷什么呢?可能是祥子一次次的努力化為虛無(wú)的落空感,也或許是那個(gè)時(shí)代對(duì)這個(gè)正直善良人的一次欠壓榨,又或者是感受到...

  • 讀《目送》有感

    《目送》是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的人生三書之一,她以最犀利的筆觸來(lái)寫人生的深沉和她對(duì)生活的思索,對(duì)人生的看法、態(tài)度。在第一篇散文《目送》中作者寫到,我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng)只不過(guò)意味著,你...

  • 《蒼天之下》讀后感

    毛曼妍《蒼天之下》是馬金真老師寫的一篇文章。主要講的是:一對(duì)燕子生了五只小燕子,它們每天快樂(lè)地生活著。有一天,公燕被拿彈弓的人打死了,而母燕被打傷后沒(méi)多久也死去了。巢中的五只小燕子因沒(méi)有食物,三只...

  • 讀《千年一嘆》有感

    余先生是一個(gè)歷史的探索者和考察者,他審視、考察中華文明,追索著文化生成的奧秘,感受著由歷史帶來(lái)的文化的興衰。他在文章中表達(dá)對(duì)文化的由衷的敬佩,對(duì)文化締造者的禮贊,他還時(shí)刻保持著對(duì)文化人、對(duì)傳承人的...

  • 讀《世上最美味的泡面》有感

    王沛懿看到這個(gè)題目,你一定會(huì)有很大的疑問(wèn),世上的泡面不都是一樣的嗎?接下來(lái)看我寫的,你就明白了。這篇文章講的是:有一個(gè)小男孩子,他的媽媽很早就去世了,所以他就跟著爸爸生活。有一天,爸爸出差要回來(lái)了...

  • 《圍城》讀后感:逃離“圍城”

    結(jié)婚仿佛金漆的鳥(niǎo)籠,籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)去,籠內(nèi)的鳥(niǎo)想飛出來(lái),所以結(jié)而離,離而結(jié),沒(méi)有了局。——題記第一次看《圍城》,并不能理解“圍城”何意;二次讀《圍城》,終于對(duì)“圍城”有了大概輪廓,細(xì)看又覺(jué)是霧...

  • 《我在未來(lái)等你》讀后感

    你會(huì)不會(huì)偶爾產(chǎn)生那種“如果能回到那一年就好了”的念頭?會(huì)不會(huì)覺(jué)得如果回到那一年,以我們當(dāng)下的見(jiàn)識(shí)和心態(tài),很多事情都會(huì)改變,很多事情都會(huì)像我們預(yù)想的那樣順利、美好……36歲的大學(xué)老師郝回歸人生不盡如人...

  • 《恰同學(xué)少年》讀后感

    《恰同學(xué)少年》讀后感李楊這本書以毛澤東等青年在湖南第一師范的校園生活為背景,講述了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等優(yōu)秀青年為追求理想而奮發(fā)向上的斗志,敢以天下為己任的抱負(fù)與情懷,改造中國(guó)現(xiàn)...

  • 《群山回唱》讀后感:我仿佛聽(tīng)見(jiàn)群山回唱

    為了響應(yīng)學(xué)校“讀一本好書”的號(hào)召,我們寢室的成員在假期的時(shí)候,每人都完成了一本到幾本書籍的閱讀。經(jīng)過(guò)挑選,希望能在讀書會(huì)和征文的平臺(tái)上向大家推薦這本極有意義的小說(shuō)——《群山回唱》。作為胡塞尼最有野...

  • 《少年南懷瑾》讀后感

    《少年南懷瑾》讀后感杜濤臣《少年南懷瑾》這本書主要講述了國(guó)學(xué)大師南懷瑾的一生。文章大概內(nèi)容是:南拳之鄉(xiāng)中,銀奶出生了。銀奶小時(shí)候體弱多病,多病的小銀奶偷偷地學(xué)書本上的動(dòng)作練習(xí)武術(shù),倒掛在房間里的梁...

  • 《老人與!纷x后感 10篇(一)

    讀《老人與!酚懈小独先伺c!愤@本書是美國(guó)著名作家海明威寫的,它還獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),所以,我一買到這本書,就迫不及待地開(kāi)始看了! ∵@本書主要描寫了古巴的一位老漁夫圣地亞哥,在大海上連續(xù)捕魚八十...

  • 讀《愛(ài)的教育》有感 12篇(一)

    讀《愛(ài)的教育》有感  這個(gè)暑假,我讀了幾本書,其中最讓我難忘的是《愛(ài)的教育》這本書,它讓我受益匪淺,感動(dòng)至深!  稅(ài)的教育》是意大利市立小學(xué)三年級(jí)學(xué)生寫的一學(xué)年之紀(jì)事,書中記敘了他在校內(nèi)校外的見(jiàn)...

  • 讀《伊索寓言》有感 14篇(一)

    讀《伊索寓言》有感  《伊索寓言》這本書,其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢(shì)的童話故事如:受騙、狡猾、機(jī)靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動(dòng)物喜歡挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了...

  • 《丑小鴨》讀后感 13篇

    讀《丑小鴨》有感  在暑假里,我讀了很多的童話故事,讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個(gè)故事就是安徒生的《丑小鴨》! 〕笮▲喌南嗝渤舐軌蛄藙e人的譏笑和排斥。但是它沒(méi)有為此失去信心,依然努力的生活...

  • 《檸檬水的滋味》讀后感

    周倪陽(yáng)光我讀了一本書,書的名字叫做《檸檬水的滋味》,這本書很好看也讓我很感動(dòng),旣惿徍痛浣z是最好的朋友,她們非常喜歡班上的惠克曼老師,老師每天都會(huì)泡檸檬水給同學(xué)們喝,三個(gè)人組成了“檸檬水三人組”。...

  • 讀《紅樓夢(mèng)》有感 作文600字

    讀《紅樓夢(mèng)》有感它,是四大名著之一;它是一部千古不朽的人生大戲;它,是一個(gè)不朽的人生杯具------它就是曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)容甚是精彩,從8歲開(kāi)始,我的老師就指導(dǎo)我去閱覽《紅樓夢(mèng)》,雖然用很...

  • 《故都的秋》讀后感

    《故都的秋》讀后感李楊“秋天,無(wú)論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國(guó)的秋,卻特別來(lái)得清,來(lái)得靜,來(lái)得悲涼。”秋,本來(lái)就是個(gè)使人感嘆、悲傷的季節(jié),而這個(gè)季節(jié)的種種,在郁達(dá)夫筆下更顯凄涼。郁達(dá)夫...

  • 由“事”到“理”——《俗世奇人》讀后感

    楊濟(jì)丞這世界可稱俗,可稱奇。“奇”,我認(rèn)為指的是大自然,是一粒粒原子。“俗”,我認(rèn)為指的是人,是和人有關(guān)的事。也許很多人認(rèn)為“人”才是奇跡,我不反對(duì)。但讀完《俗世奇人》,他們一定也會(huì)明白“人俗”、...

  • 致母親——讀《沒(méi)有上鎖的門》有感

    沈佳宜在報(bào)紙上,我看到了一篇文章,不長(zhǎng)不短,就縮在一個(gè)角落里,讓我感受到了源自母愛(ài)的無(wú)私。文章題為《沒(méi)有上鎖的門》,講述了一位母親盼望女兒回家,擔(dān)心女兒沒(méi)帶鑰匙進(jìn)不了門,于是整整十年沒(méi)有鎖門。這位...

  • 《人生最美是清歡》讀后感

    裘雨萌讀完《人生最美是清歡》,我開(kāi)始試著理解何為清歡。“清歡”,是在一天快結(jié)束時(shí),花八分鐘思考人生;是在夜晚時(shí)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;是由一束馬蹄蘭來(lái)告別友人。“清歡”是一種態(tài)度,對(duì)待生活的態(tài)...

  • 家鄉(xiāng)的端午節(jié)

    彭?xiàng)澱劶?ldquo;家鄉(xiāng)”二字,首先映入我的腦海的,便是“歡樂(lè)的端午節(jié)”了!端午節(jié)在我的家鄉(xiāng),是與艾葉密不可分的。每逢端午,家家戶戶都要挑上一把最好的艾葉,輕輕割下,捆綁結(jié)實(shí),懸于門前。新鮮的艾葉色澤翠綠,...

  • 《讓人生慢慢完美》讀后感

    《讓人生慢慢完美》讀后感一在閑暇里,讀了畢淑敏的文章《讓人生慢慢完美》,和她一起分享了心靈的顫動(dòng),受益匪淺。畢淑敏以散文的形式,以詩(shī)一般的文字告訴我們:人生總是有取有舍的,誰(shuí)都渴望完美,慢慢就會(huì)明...

  • 《八十天環(huán)游地球》讀后感

    《八十天環(huán)游地球》讀后感王雨軒《八十天環(huán)游地球》這本書是凡爾納的一本名著,講述了主人公福格先生與他的仆人萬(wàn)事通,用八十天環(huán)游地球的故事。這本書的故事要從福格先生與朋友們打賭那天說(shuō)起。他與他的朋友打...

  • 讀《八十天環(huán)游地球》有感

    《八十天環(huán)游地球》讀后感章晨宵《八十天環(huán)游地球》這本書,講了一個(gè)這樣的故事:斐利亞·福格先生下了一個(gè)八十天環(huán)游地球"的賭注,并帶著仆人路路通一起完成了這一行程,最終獲得了幸福。并不是多數(shù)人都能用僅...

  • 讀《恰同學(xué)少年》有感

    《恰同學(xué)少年》讀后感章晨宵在看《恰同學(xué)少年》的時(shí)候,我不禁感嘆:"毛澤東,是怎樣從一個(gè)普通少年,成長(zhǎng)為一代偉人的呢?"首先,不得不承認(rèn)的一點(diǎn)是,毛澤東有個(gè)性。他是個(gè)有自己獨(dú)特想法和觀點(diǎn)的人,而且,...

  • 讀《少年南懷瑾》有感

    讀書學(xué)做人---《少年南懷瑾》讀后感章晨宵讀完這本書之后,我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更深了。我認(rèn)為,所謂學(xué)習(xí),主要有兩點(diǎn):一,是在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己變得更加頑強(qiáng),堅(jiān)毅。二,是要多讀書,從經(jīng)典中明白做...

  • 讀《故都的秋》有感

    《故都的秋》讀后感章晨宵我喜歡郁達(dá)夫的文章,喜歡它的靜,它的孤獨(dú),它的憂郁,而這往往正是我的文章中所做不到的。郁達(dá)夫之所以能夠?qū)懗鲞@樣的文章,是因?yàn)樗松钣懈杏|。悲涼沉郁的"故都之秋”;失散多年...

  • 《少年南懷瑾》讀后感作文

    讀書學(xué)做人---《少年南懷瑾》讀后感章晨宵讀完這本書之后,我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)更深了。我認(rèn)為,所謂學(xué)習(xí),主要有兩點(diǎn):一,是在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),從而使自己變得更加頑強(qiáng),堅(jiān)毅。二,是要多讀書,從經(jīng)典中明白做...

  • 《城南舊事》讀后感 10篇(一)

    《城南舊事》讀后感  讀完《城南舊事》,我心里久久不能平靜,這本書,講述了作者林海音從五歲到十三歲的童年故事。  英子五歲時(shí),結(jié)識(shí)了所謂的“瘋子”秀貞和妞兒,她發(fā)現(xiàn)秀貞并不是瘋子,只是因?yàn)閬G失了孩...

  • 《恰同學(xué)少年》讀后感作文

    《恰同學(xué)少年》讀后感章晨宵在看《恰同學(xué)少年》的時(shí)候,我不禁感嘆:"毛澤東,是怎樣從一個(gè)普通少年,成長(zhǎng)為一代偉人的呢?"首先,不得不承認(rèn)的一點(diǎn)是,毛澤東有個(gè)性。他是個(gè)有自己獨(dú)特想法和觀點(diǎn)的人,而且,...

  • 小王子讀后感 14篇(一)

    小王子讀后感  我讀了《小王子》這本書,覺(jué)得這本書挺有意思,內(nèi)容還是很吸引人的!  缎⊥踝印愤@本書所講述的是一個(gè)美麗的傷感故事,飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這...

  • 《窗邊的小豆豆》讀后感 12篇(一)

    《窗邊的小豆豆》讀后感  朋友借了我一本書,名字叫《窗邊的小豆豆》?催^(guò)之后,我立刻覺(jué)得自己受益匪淺! ∵@本書記敘了作者上學(xué)時(shí)的真實(shí)故事:作者因淘氣而被退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園。在小林先生的愛(ài)護(hù)和引...

  • 《恰同學(xué)少年》讀書筆記

    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)——《恰同學(xué)少年》讀后感章珂語(yǔ)這部作品以毛澤東等青年在湖南第一師范的求學(xué)生活為主線,充分展現(xiàn)了毛澤東、蔡和森、向警予、楊開(kāi)慧、陶斯詠等優(yōu)秀青年為追求理想而奮發(fā)向上的斗志,敢以天下為己任...

  • 《草房子》讀后感 450字

    孫岷昊假期里,我花了一個(gè)星期的時(shí)間就把《草房子》這本書看完了,它是著名作家曹文軒寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)!恫莘孔印愤@部作品描寫了主人公桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。這六年當(dāng)中,他親眼看到或參與了一連串看似十分...

  • 讀《稻草人》有感 500字

    讀《稻草人》有感  今天我讀完了《稻草人》這本書,這本書是我讀過(guò)的書中除了四大名著最好的書了。它內(nèi)容很豐富,字句很優(yōu)美,像寓言故事一樣,告訴了我許多做人的道理和優(yōu)秀的品質(zhì)! ∵@本書是短片小說(shuō),每...

  • 狼王夢(mèng)讀后感 13篇(一)

    狼王夢(mèng)讀后感  《狼王夢(mèng)》這本書是沈石溪爺爺來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候排隊(duì)搶購(gòu)的,我愛(ài)不釋手。它講的是狼與狼之間的故事,卻讓人生出無(wú)限的惋惜與感嘆!  故事里的主人公——紫嵐,是一匹臨近分娩的母狼。她挺著大...

  • 《悲慘世界》讀后感 500字

    《悲慘世界》讀后感卡夫卡說(shuō):“上帝欲叫人滅亡,先叫人瘋狂。”正如《悲慘世界》中的冉阿讓,偷了一塊面包給外甥,竟然被判了十九年的刑,我們的信心被現(xiàn)實(shí)就這樣碾碎了。出獄后冉阿讓背負(fù)著囚犯的身份,飽受其...

  • 由《賣米》所想到的:時(shí)代的黑暗與遺憾

    時(shí)代的黑暗與遺憾初一(7)班林云祥一對(duì)背著扁擔(dān)帶著懇切的一份希冀與一份擔(dān)憂走去街市賣米的母女,因?yàn)槭澜绲牟还剑趧诘貌坏交貓?bào),經(jīng)一次又一次對(duì)金錢急需,對(duì)父親的病提心,遺憾的錯(cuò)過(guò)了一次又一次的機(jī)會(huì),...

  • 讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感 15篇(一)

    讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》有感  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書講的是一個(gè)小男孩探險(xiǎn)的故事。在好奇心的驅(qū)使下,我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本書。  我仿佛與湯姆融為一體,一起經(jīng)歷著千奇百怪的故事。這本書首先講...

  • 《西游記》讀后感 500字

    《西游記》讀后感這個(gè)假期我讀了《西游記》后深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻難忘的印象。西游記講述的是孫悟空、唐僧、沙僧和二師兄豬八戒一路向西取得真經(jīng)的故事。在這之中,他們...

  • 《賣米》讀后感:我的純真歲月

    我的純真歲月吳玉華人!這一生總有一些人令人值得紀(jì)念的一瞬間,那是一節(jié)語(yǔ)文課,令我懂得生命的真諦。一直賣米,一次心痛,一次感悟,一陣心寒。當(dāng)每一次媽媽要帶我去逛超市時(shí),她卻總是挑最便宜的,為此我還...

  • 讀《中華上下五千年》有感 500字

    讀《中華上下五千年》有感一今年假日,我讀完了《中華上下五千年》的1、2冊(cè)書。這兩冊(cè)書講述了從猿人一直到唐朝的建立的歷史故事。這里面有許多小故事都深深地吸引了我! ≡谧x第一冊(cè)書的第二個(gè)故事《神農(nóng)嘗百...

  • 《雷鋒的故事》讀后感

    《雷鋒的故事》讀后感雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,從小就常聽(tīng)說(shuō):學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)。雷鋒究竟是一個(gè)怎么樣的人?受從多人敬佩,欣賞與學(xué)習(xí)。于是我按耐不住自己的心,看了《雷鋒的故事》看了《雷鋒的故事》,我有了...

  • 《讓惡魔也為你鼓掌》讀后感

    今天,我讀了一篇文章,題目是《讓惡魔也為你鼓掌》,文章里講了一個(gè)感人至深的勵(lì)志故事:跳水運(yùn)動(dòng)員喬妮埃里克森從跳臺(tái)上摔下來(lái)后成為了一個(gè)殘疾人,但她不自棄不頹廢,經(jīng)過(guò)不懈地努力最終成為了一位大作家。讀...

  • 《史記》讀后感 600字

    1 關(guān)于《史記》的讀后感細(xì)碎的金子般的陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑滿我的小屋,這時(shí)我最愜意的事情就是坐在沙發(fā)上翻看《史記》! ∵@本書是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的。書中《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《烽火戲諸侯》...

  • 知識(shí)的力量——《假如給我三天光明》讀后感

    羅詩(shī)堯海倫·凱勒僅有19個(gè)月大的時(shí)候,一場(chǎng)高燒奪去了她的視力和聽(tīng)力,她無(wú)法親眼見(jiàn)到這大千世界的壯美河山,無(wú)法親耳聽(tīng)見(jiàn)這曼妙宇宙的優(yōu)美聲音,最痛苦的是,她很難獲取知識(shí)。這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)切斷了幼年的海倫與...

  • 廢墟不“虛”——讀《文化苦旅·廢墟》有感

    提到“廢墟”這個(gè)詞,會(huì)想到什么樣的景象?殘?jiān)珨啾冢謺?huì)有怎樣的感覺(jué)?凄慘?空蕩而在《文化苦旅·廢墟》中,作者余秋雨提出了他獨(dú)特的觀點(diǎn)|:珍視廢墟。正如作者在文中所述,這個(gè)觀點(diǎn)不被大多數(shù)中國(guó)人所接受,...

  • 《青銅葵花》讀后感 500字

    茍蕓娜《青銅葵花》是著名作家曹文軒的作品,書中葵花的爸爸不幸溺水身亡,葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),從此以后,小葵花就成了青銅家的一分子,他們經(jīng)歷了許多酸甜苦辣……這本書讓我深深震撼了,我為他們的快樂(lè)而快樂(lè)...

  • 父愛(ài)如清茶——《背影》讀后感

    何忠頤“晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的身影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”讀罷《背影》,父親的形象深深地烙印在我的腦海中。朱自清要離開(kāi)南京時(shí),父親盡管事忙,卻還是親自把兒子送到...

  • 《俗世奇人》讀后感 500字

    《俗世奇人》讀后感朱易軒《俗世奇人》一書以清末民初的天津衛(wèi)為背景,講述了三十六個(gè)身懷絕技并且獨(dú)具風(fēng)骨的傳奇人物。張大力丟下石鎖大笑離去,北地豪氣躍然紙上;蘇七塊揮起袖子接筋續(xù)骨,規(guī)矩不改中隱藏的是...

  • 《太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡》讀后感

    《太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡》讀后感:以麗貝卡的心態(tài)面對(duì)生活在新的學(xué)期里,我捧起了一本名叫太陽(yáng)溪農(nóng)場(chǎng)的麗貝卡的書。讀了這本書,我的感悟,十分深刻。十歲左右的麗貝卡是個(gè)性格活潑開(kāi)朗的女孩,因?yàn)榧揖池毢?小小年...

  • 讀《壯壯老師與插班生》有感

    許杰銘在茫茫書海,我遇到了它,它帶我去了壯壯的班級(jí),和書中的同學(xué)們一起成長(zhǎng)。書中記敘了壯壯老師接收了一個(gè)尖子班——四年三班,卻又主動(dòng)招收了一個(gè)成績(jī)很差的插班生,并努力幫助插班生,使同學(xué)們逐漸喜歡插...

  • 尊重生命——讀《小方舟》有感

    韓恒奕這個(gè)暑假,我與一本好書愉快邂逅了——它是林良爺爺筆下的《小方舟》。它像一個(gè)向?qū),帶我領(lǐng)略生命的美好,教我尊重生命。林良爺爺家曾養(yǎng)過(guò)龜、狗、貓、鳥(niǎo)、魚、蠶……動(dòng)物數(shù)量雖不及諾亞方舟,但也可以稱...

  • 微笑面對(duì)生活——讀《蜻蜓眼》有感

    李珈伊夜晚,已是一片寂靜,一縷輕柔的月光,透過(guò)窗子撒在了窗臺(tái)上,窗臺(tái)宛若鍍了銀。我看著擺在書桌上的《蜻蜓眼》,心情久久不能平靜。這本書帶給我極大的震撼,它字里行間讓我感受到了生活的美好,它啟迪著我們...

  • 《親愛(ài)的笨笨豬--乖乖熊的生日》讀后感

    王子睿我讀了一本書,叫《親愛(ài)的笨笨豬--乖乖熊的生日》。我最喜歡笨笨豬,因?yàn)樗屏,而且快?lè)。笨笨豬有時(shí)好像很笨拙。我印象最深的是為乖乖熊生日忙了一天的笨笨豬,因?yàn)楦苫罡傻锰哿,剛開(kāi)飯還沒(méi)有等大家...

  • 讀《一粒扣子》有感

    池昀軒一本好書猶如一股清泉滋潤(rùn)我們的心田,一本好書猶如一枚指南針,為我們?nèi)松牡缆分该鞣较,一本好書猶如時(shí)光機(jī),帶我們穿梭時(shí)空回首往事展望未來(lái)。我今天就和大家介紹暑假讀的一本好書《第一?圩印。這...

  • 讀《艾青詩(shī)選》有感

    讀《艾青詩(shī)選》有感一縷風(fēng),從遠(yuǎn)方吹來(lái),混著木質(zhì)的芬芳和醉人的書香,令人滿心愉悅。書籍里一個(gè)個(gè)文字沉淀著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢(shì),有胡風(fēng)邊沙的駝鈴回蕩,有青山排闥的田園休閑,有感天動(dòng)地的情...

  • 《艾青詩(shī)選》讀后感

    《艾青詩(shī)選》讀后感為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……——艾青讀完《艾青詩(shī)選》,心靈就被略有點(diǎn)偏冷的灰色填滿了。那一首首詩(shī)里所蘊(yùn)含著的滄桑而厚重的憂郁,仍然久久縈繞在記憶中。艾青的詩(shī)...

  • 《魯迅雜文精選》讀后感

    《魯迅雜文精選》讀后感李倩讓人變聰明的方式不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。而我選了一本提示了生活哲理的書。魯迅是一位偉大的文學(xué)家,也是一位特立獨(dú)行的思想文化巨人。這不僅在小說(shuō)、散...

  • 高中生讀《家》有感

    讀《家》有感李麗閉上眼,走進(jìn)大門緊閉的高家大院,《家》中的情景在我的腦海中回放,久久揮之不去。它觸動(dòng)了我心中的漩渦,讓我感觸頗多。一個(gè)四角天空的大院演繹著一個(gè)令人心酸的故事,在高家的這個(gè)大家族中處...

  • 讀《不問(wèn)憂傷,不負(fù)時(shí)光》有感

    這是一本富含哲理的書,它深深戳中我們的內(nèi)心世界,它啟諦了我們的人生,為我們的前方指引方向,讓我們的青春不再迷茫,讓我們前進(jìn)的路更加一帆風(fēng)順。它同時(shí)也讓我們更加堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”...

  • 一顆不屈的靈魂——讀《西游記》有感

    羅正才奮斗,是每個(gè)人生命中必經(jīng)之事,青春是用來(lái)給我們?nèi)紵?而不是用來(lái)荒廢的,即便經(jīng)過(guò)世俗的洗刷,我們也應(yīng)該保有一顆不屈的靈魂。天地混沌初開(kāi),東部有一海,海中有一山,喚作花果山,山上有一石,每受天真地秀,日...

  • 高中生《簡(jiǎn)愛(ài)》讀后有感

    蓬明連縱使萬(wàn)劫不復(fù),我也待你如初,愛(ài)你入骨。——題記(一)我荒廢半生,許只是換與你一次擦肩,卻念念不忘,一眼萬(wàn)年。先生與小姐的初遇,不似那些經(jīng)典的電影橋段,但平淡間又那么驚艷,仿佛一切早已被命運(yùn)死...

  • 灰燼中的伊甸園——讀《月亮和六便士》有感

    彭子文只有詩(shī)人和圣徒才會(huì)往瀝青路面上澆水,一心以為勞作能使之長(zhǎng)出百合花。——毛姆最開(kāi)始拿起這本書,讓我最感興趣的,不是它抽象的封面,亦不是它像《白雪公主與七個(gè)小矮人》般富有童話味道的書名,而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)...

  • 讀《中國(guó)名人》有感

    《中國(guó)名人》這本書是我們班劉老師推薦給我們的。這本書上至先秦時(shí)代的秦始皇,下至上個(gè)世紀(jì)的梅蘭芳老舍魯迅等文學(xué)家?梢耘c《上下五千年》相媲美。我非常喜歡。書中介紹了皇帝之祖炎帝,暴政的秦王朝。還有創(chuàng)...

  • 八年級(jí)讀《霧都孤兒》有感

    我在很小的時(shí)候就看過(guò)一遍《霧都孤兒》,當(dāng)時(shí)年幼,通篇讀下去,沒(méi)有什么感覺(jué),就覺(jué)得外國(guó)人的書沒(méi)有中國(guó)人的書那么容易讀懂,名字還不好記。時(shí)隔多年,如今重讀《霧都孤兒》,感觸頗深。這本書中最讓我敬佩的是...

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