20__年,我個人經(jīng)歷了角色轉換、工作崗位調整、適應的過程。一年來,在學校、學院黨委和行政的正確領導下,在學校相關部門的大力支持和各位同事的積極配合與幫助下,我主動學習,勤奮工作,積極進取,自覺奉獻,始終堅持誠實做人,踏實干事的宗旨,認真履行崗位職責,積極協(xié)助分管領導開展工作,為學生辦實事、辦好事,比較圓滿的完成了自己所承擔的各項工作任務,現(xiàn)將一年來的工作報告如下:
一、德:主動學習、提高政治理論水平
作為一名剛從事學生工作的新手,不但需要有扎實的理論基礎,較高的政治素養(yǎng),還要有宣傳黨的方針政策的能力和水平。為了適應新崗位的要求,我把加強自己的學習特別是政治理論學習作為自己一項重要的工作來抓。利用業(yè)余時間自覺的加強政治理論學習。重點加強了對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習,如《習近平總書記談治國理政》(第一、二卷)、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平總書記教育重要論述講義》等,習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國化的最新成果,是黨和人民集體智慧的結晶,是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,具有強大的真理力量和實踐力量,必須長期堅持并不斷發(fā)展。我還認真學習了黨的十九屆五中全會精神,對十四五時期我國發(fā)展的指導方針、主要目標、重點任務”有了清晰的了解。通過堅持學習不斷提高自己的政治覺悟,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不斷充實新知識。
二、能:積極研究、學以致用
作為普通高校的一名管理者,面對社會發(fā)展對高等教育不斷提出的新要求,深入地思考和研究高等教育、黨建與思政工作的新規(guī)律,做好疫情防控,注重對高等教育發(fā)展動向和趨勢的分析是十分重要的工作。我認真學習了習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話精神、習近平總書記在中共中央政治局常務委員會研究加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作上的重要講話精神、全國教育大會和高校思想政治工作會議精神、教育部《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》、《中國共產黨章程》《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》等。接受新思想、新觀念,并結合我院工作實際,深入思考,逐步理清工作思路。通過學習先進的教育理論,樹立新的教育理念,吸收教育教學管理的先進經(jīng)驗,使自己的管理工作理論水平和業(yè)務能力得到較大提高,也為自己今后更好的做好本職工作奠定了堅實的基礎。
三、勤:勤于思考、服務學生
1、在工作中深入貫徹黨的“十九大”、全國教育大會、思政會議精神,秉承“三全育人”的學生工作理念,堅持育人導向,把思想政治教育工作貫穿到各項工作中,堅持問題導向,使學生工作更好的適應和滿足學生的成長訴求、時代的發(fā)展要求、社會進步需求;
2、大力加強學風建設,營造良好氛圍。一是通過開展“四抓雙推”工作實現(xiàn)“六提高三降低”。即“抓課堂出勤、抓文明規(guī)范、抓考風考紀、抓就業(yè)考研”;推“學長制”、推“學業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃”。提高“上課出勤率提高,學生學習與科研能力提高,四、六級通過率提高,獲得學位率提高,畢業(yè)生就業(yè)率提高”;降低“學生不及格率降低,考試違紀率降低,曠課、遲到、早退率降低。二是表彰和獎勵學習成績突出的先進個人、先進集體,并通過多種形式,大力宣傳受表彰集體和個人先進事跡,做到用學生身邊人的先進事跡教育學生,營造良好學習氛圍,形成嚴謹、勤奮、進取的學風;
3、抓好隊伍建設,為學生工作提供有力保障。重視班主任、輔導員、學生干部三支隊伍建設。學院共有46個自然班,班主任大多由專業(yè)課教師兼任,工作認真負責。嚴格選拔學生干部標準,選拔出那些思想品德高尚、學習成績良好、熱愛學生會工作、吃苦耐勞、工作能力強、有責任心的學生干部為同學們服務。班主任、輔導員、學團干部經(jīng)常深入到學生內部,加強與學生之間的溝通與聯(lián)系;
4、通過豐富多彩的校園文化活動,做好學生思想教育工作。開展“社會主義核心價值觀”系列主題活動、開展“銘四史不忘初心,踐社觀砥礪前行”系列活動,強化了青年學生的使命感、責任感和光榮感,鼓舞了同學們努力學習的信心。通過“一院一品”、“宿舍設計大賽、“消防演練”、 “心理健康講座”“誠信考試”等活動,加強學生心理健康教育、安全教育、誠信教育等;
5、在完備學生信息庫的基礎上,建立起家長聯(lián)系制度。建立完備的家長信息庫,有些班級組建了家長微信群,并且在新生入學時向家長公布了學院學生工作相關人員信息。重視心理異常、家庭貧困、學習困難、違反校紀校規(guī)等問題學生的教育。加強家校溝通,增強育人實效;
6、全員動員,精心組織,做好招生工作!≌猩ぷ魇菍W校生存和發(fā)展的生命線,是學校重中之重工作任務。今年參與招生宣傳的老師有__。漢語言文學(師范)、小學教育(師范)專業(yè)錄取平均分均高于本一省控線,為歷年來最好錄取成績;
7、多管齊下,加強就創(chuàng)業(yè)指導,優(yōu)化就創(chuàng)業(yè)服務。學生就業(yè)競爭力的大小,貫穿大學四年的培養(yǎng),取決于學生綜合素質的高低,學院既注重學生師德、師能的養(yǎng)成,又重視學生的就業(yè)工作,學院專門召開黨政聯(lián)席會議討論學生就業(yè)問題,出臺促進學生就業(yè)的政策,鼓勵教師指導學生就業(yè)。在畢業(yè)班內舉行公務員考試輔導、考研講座、考編講座等,畢業(yè)班班主任、輔導員、論文指導教師、學院領導積極參與學生就業(yè)推薦工作,多管齊下,促進學生就業(yè)工作。形成全院協(xié)同、全員參與的局面。20__年,學院有20位同學考取碩士研究生,其中1位同學考取國外研究生,6位學生考取公務員,20__屆畢業(yè)生初次就業(yè)率近90% ,年終就業(yè)率達98.58%,目前學前教育、音樂學(師范)專業(yè)就業(yè)率已達100%。漢語言文學(師范)專業(yè)考編率為61.5%、小學教育(師范)專業(yè)考編率為83%、學前教育考編率為75.3%。
四、績:立足本職、提高學生綜合能力
一年過去了,如果說自己的工作有一點成績的話,這要首先歸功于學校、學院領導、全體教師和學生的支持,工作中,我堅持立足本職,在學院黨委的領導下,加強教學、科研等條線的協(xié)同,抓學生學風建設,與課內外技能訓練、學生活動、比賽緊密結合起來,形成合力,促進師范生核心技能養(yǎng)成,夯實學生專業(yè)素養(yǎng),提高學生綜合能力。20__年獲__省高校音樂美術教育專業(yè)大學生基本功展示團隊三等獎1項、個人全能三等獎1項、單項獎二等獎1項、三等獎2項,_師范生教學基本功比賽(初賽)二等獎3項、三等獎1項。“益起行,七彩四點半”志愿服務團入選團中央示范團隊,_老師被評為__省優(yōu)秀團干部,__同學獲評“__省大學生抗疫先進個人”,還獲得“誦讀中國”經(jīng)典誦讀大賽__選拔賽二等獎1項、三等獎3項,__省生態(tài)文明實踐線上挑戰(zhàn)賽之資源保護挑戰(zhàn)賽一等獎、二等獎各1項,第_屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校內選拔賽三等獎1項、優(yōu)秀獎1項,中美創(chuàng)客大賽__選拔賽入圍獎1項,校一二九紅色經(jīng)典朗誦比賽一等獎等。校運會乒乓球比賽獲得第一名,廣播操比賽第一名,乒乓球比賽第一名、校運動會獲總分第五名的好成績。校職業(yè)生涯規(guī)劃比賽獲三等獎1項。個人成績比較少,在工作之余,只發(fā)表了一篇核心期刊論文。
五、廉:恪守奉公、廉潔自律
自覺貫徹落實中央八項規(guī)定、省委和學校有關規(guī)定,自覺貫徹上級和學校的各項規(guī)章制度,認真落實學校的中心工作,注意擺正自己的角色位置,始終按照工作權限和工作程序履行職責,不越權,寬容待人,公正辦事;立足長遠,顧全大局,注重團結協(xié)作、相互支持、相互幫助,發(fā)揮了班子成員和一名黨員應有的作用。在工作中嚴格要求自己,認真做事,廉潔奉公。恪守崗位廉政風險排查和廉潔工作承諾,自覺接受民主測評、群眾監(jiān)督;常懷律己之心,自我警示,廉潔自律,帶頭發(fā)揮表率作用,政治上明白,經(jīng)濟上清白。
六、不足之處和今后努力的方向
不足之處:
過去的工作給了我很多鍛煉和思考,但在工作中我還有很多不成熟的表現(xiàn),主要表現(xiàn)以下幾個方面:
一政治理論的學習還缺乏計劃性和系統(tǒng)性,主動性有待進一步加強;
二是落實工作還不夠細致和全面,方式方法尚欠靈活;
三是還需進一步加強學生工作理論研究,使學生管理更加科學化,提高學生培養(yǎng)質量。
今后努力方向:
一要加強學習,不斷提升自身的學識素養(yǎng)和管理水平;
二要加強調查研究,勤于思考,大膽創(chuàng)新,找準工作著力點,力求務實高效;
三要改進工作方法,主動服務師生。
2021年,我將在學校、學院黨委、行政的領導下,團結班子同志,進一步增強責任感和使命感,加強政治理論學習,努力鉆研業(yè)務知識,學習研究教育發(fā)展規(guī)律,扎實履行崗位職責,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷超越過去,以更加積極的態(tài)度和飽滿的熱情投入到工作中去,為學校的改革和事業(yè)發(fā)展做出新的貢獻。
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