結(jié)合疫情談?wù)勧t(yī)學(xué)生的使命擔(dān)當(dāng)與責(zé)任論文模板

　　一場突如其來的新冠肺炎疫情打破了中華萬家團(tuán)圓的溫馨時(shí)光。從開始疫情不斷擴(kuò)散，病例數(shù)不斷增加，人人談冠色變，到現(xiàn)在基本得到控制，情況逐漸好轉(zhuǎn)，這一切都離不開所有在一線與疫情抗戰(zhàn)的醫(yī)務(wù)工作者與志愿者的默默堅(jiān)守。

　　青年一代是大有可為、大有作為的一代，這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律，也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。而我們新時(shí)代的五四青年，要有自己的“風(fēng)花雪月”，但這并不是下關(guān)風(fēng)，上關(guān)花，蒼山雪，洱海月，而是時(shí)代東風(fēng)，清正之蓮，無私瑞雪，皎白凈月。

　　“風(fēng)”是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的時(shí)代東風(fēng)。“團(tuán)結(jié)起來，振興中華！”“團(tuán)結(jié)起來，振興中華！這句改革開放初期由北大青年率先喊出的口號(hào)，曾是響徹一個(gè)時(shí)代、振奮全體國人的青春強(qiáng)音。由今天的青年再次喊起，更有著不同尋常的意義。今天，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，我們青年也勢(shì)必乘著時(shí)代的東風(fēng)扛起肩上的重托，鑄就擔(dān)當(dāng)信念。

　　“花”是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的清正之蓮。豐碑挺且直，長城綿延不絕，高山巍峨矗立。都是他們的風(fēng)骨，都是他們的形象，而我們青年人的形象應(yīng)該有一種硬度，我相信青年人的形象絕不是“手若柔夷，膚如凝脂”的林黛玉，更不是蓬頭垢面、衣衫襤褸的蘇乞兒，而應(yīng)該有仰不愧于天，俯不怍于地的清正之氣，鑄就擔(dān)當(dāng)真心。

　　“雪”是“春田龜坼苗不滋，猶賴立春三日雪”的無私瑞雪。李大釗曾在《青春》一文中寫到：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對(duì)國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代”，鑄就擔(dān)當(dāng)勤奮。

　　“月”是“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的皎白凈月。偉大征程需要正確的領(lǐng)路人，更需要堅(jiān)定的前行者，而廣大青年干部就是推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)不斷前行的重要力量。新時(shí)代下，要用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，要以“黨建帶團(tuán)建，團(tuán)建跟黨建，黨員共發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)而使社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化為團(tuán)員青年的堅(jiān)定信念，鑄就純粹政治靈魂。

　　穿歲月峰頭，伴歷史云煙，循火紅足跡，踏坎坷征程。我們是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的一代，也是肩負(fù)偉大事業(yè)與夢(mèng)想的一代，我們要在不忘初心、牢記使命中找到自己的人生價(jià)值，用五四青年的“風(fēng)花雪月”書寫自己的時(shí)代華章！

　　面對(duì)這次疫情，我有過害怕和擔(dān)憂，但更多的是感動(dòng)和自信。我害怕的是疫情會(huì)奪去更多無辜的生命，是親人、朋友，是奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員，還是快遞員，保潔阿姨......我不知道下一秒是否會(huì)成為最后一秒，不知道來不來得及向你說聲謝謝......

　　青年要充當(dāng)“先鋒隊(duì)”。“五四”以來，中國青年們起了什么作用呢?毛澤東同志在1939年五四運(yùn)動(dòng)20周年紀(jì)念日上曾說，中國青年們起了某種先鋒隊(duì)的作用，就是站在革命隊(duì)伍前頭的帶頭作用。100年前，中國的知識(shí)青年、學(xué)生青年們，組織動(dòng)員占全國人口百分之九十的工農(nóng)大眾，形成龐大的反帝反封建力量。100年后的新時(shí)代青年，大多數(shù)受過高等教育，有著現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，但部分人容易自我滿足，不愿意和農(nóng)民老百姓打交道，本來只有“半桶水”，卻偏要“淌得很”。作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的突擊隊(duì)，青年們要敢于做先鋒，不做過客，不當(dāng)看客，要和廣大群眾站在一起，向他們虛心學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，在理論與實(shí)踐的結(jié)合中鍛煉自己。

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