一月之期，轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得一個月前，盛書記攜市委們親自參加我們的開班式，并做了重要指示，他要求我們深刻領會黨校培訓的重要意義，深入學習黨的以來的相關理論和會議精神，全面提高自身的服務意識和服務能力。一個月以來，陳傳偉、杜艷艷、劉劍鋒等一大批黨校的優(yōu)秀教師，教授了我們幾十個專題，涵蓋了國學、法治、黨建、民主等各個當下的熱門議題。同時，黨校還精心為我們的課程編印了教材，方便我們查閱資料，課后復習，諸此種種，都是為了幫助我們迅速提高，盡快熟悉黨的各項方針政策，盡快掌握法治政府的內(nèi)涵和要求，盡快回到崗位落實我市“一極三宜”的發(fā)展方向。在此，我提議，用我們的掌聲向為我們的進步付出了辛勤汗水的黨校領導和老師們致以崇高的敬意。
同學們，學習的時間雖然短暫，學習的內(nèi)容卻非常充實，課余的交流卻非常活躍。在此即將離別之際，我有三個“不能忘”想告訴大家。
第一，師情學情不能忘。黨校是培養(yǎng)黨員干部的地方。同時，黨校也是我們黨員交流、黨員聯(lián)誼的圣地。我們之所以成為同窗，其實是因為我們有相同的理想。黨校培訓給我們提供了一個學習交流的平臺;一個展示自己的舞臺;一個服務同學的前臺;我相信，這短短的培訓，已經(jīng)在師生之間和同學們心間架起了一座座友誼的橋梁，讓我們的靈魂在接受洗禮的同時，更從內(nèi)心深處感受到了教師之德和同學之美。
第二，愛國愛民不能忘。9月中旬，我班參觀了長沙會戰(zhàn)紀念館。我們看到了烈士名錄的哭泣，我們看到了死守新墻河的尸體，我們看到了十位營長的抗爭，我們更看到廠窖慘案的血腥。面對著一幅幅慘烈的畫面，一個個悲壯的姓名，我們?nèi)呵榧^，我清晰記得，當時有很多同學都懇談了自己的想法，那種感觸，那種震撼，不是上網(wǎng)看新聞和在家看電視能得到的。同志們，百年來，我們的人民飽受封建主義、帝國主義、官僚資本主義的摧殘，我們的國家遭受了大大小小十多個列強的侵略和欺壓，而如今，面對這我們這正在崛起的共和國，我們有什么理由不拱衛(wèi)這個國家不珍愛這方人民呢? 第三，實事求是不能忘。還記得網(wǎng)上有個段子笑我們到黨校學習是:“迎著實事求是來，繞著實事求是走，背著實事求是學，離開實事求是干”。我認為這樣的說法完全不對，可以這么說，我們這次來學習，是朝著實事求是來的，是圍著實事求是走的，是靠著實事求是學的，是想著實事求是干的。今天我們將要離開黨校了，最不能忘的就是實事求是這四個字。實事求是是毛澤東思想活的靈魂，是我黨的基本思想路線。實事求是，就是要從實際出發(fā)，把理論聯(lián)系實際。對于我們來說，就是要回到崗位上后，把“一極三宜、江湖名城”的總要求與自己的具體工作結(jié)合起來，從細節(jié)處著手，細化我們的工作要求，提高我們的工作效率，優(yōu)化我們的工作成果，實事求是的落實黨的各項方針政策，做到真正的便民惠民。
尊敬的老師、領導、同志們，習在闡述中國夢時談到，中華民族的昨天，可以說是“雄關漫道真如鐵”;中華民族的今天，正可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天，可以說是“長風破浪會有時”。我想，對于我們來說，把美麗岳陽建設成為一極三宜的江湖名城就是我們當下的“岳陽夢”。在這個偉大的夢想里，我們不怕雄關漫道，因為我們上下求索。我們相信人間正道，故而我們實事求是。我們一定長風破浪，所以我們先憂后樂。徐志摩說，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。我想對黨校說，揮一揮衣袖，我終將歸來。
作為新聘辦公室主任，能有機會參加這次黨校培訓，很是激動，也倍加珍惜。此次培訓，雖說時間短，但內(nèi)容豐富，主題鮮明，形式多樣，效果顯著。通過領導開班動員、專家專題講座，考察交流等多種形式，讓我對辦公室工作內(nèi)容、辦公室主任崗位素質(zhì)和能力要求以及作用發(fā)揮有了更全面、更清晰的認識�，F(xiàn)結(jié)合本次培訓學習和實際工作體會，談幾點>心得體會：
一、注重學習提能力。學習是一個人成長進步的永恒主題。作為新提拔的科級干部更要加強學習。通過學習，了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能;通過學習接受新思維、落實新舉措，應對新要求，接受新挑戰(zhàn)。
二、找準位置履好責。學院辦公室是學院黨政直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐和橋梁，辦公室工作的效能直接影響著整個學院工作的質(zhì)量。因此辦公室的定位很是重要，承擔著輔佐者、承辦者、代理者、協(xié)調(diào)者等多種職能。作為辦公室主任，既要當好領導的參謀，又要做好領導的助手工作，還要做好統(tǒng)籌安排、組織協(xié)調(diào)、督查督辦、文字處理等工作。辦公室作為學院的窗口、樞紐、橋梁，我們必須樹立為“教學科研服務”、“為師生員工服務的理念”，準確定位，積極履行職責，在學院或單位內(nèi)外樹立良好的形象。
三、快樂工作促和諧。學院辦公室整體現(xiàn)狀是人手少，任務重，要求高，而且工作繁雜瑣碎，時間上具有不確定性，經(jīng)常要加班加點，隨喊隨到，我們學院辦公室工作人員年齡都已超過四十，長期在辦公室工作確實容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠感。針對此現(xiàn)狀，我們倡導“快樂工作”理念，提倡“團隊合作”精神，堅持分工不分家的原則，大事講原則，小事講風格，工作中堅持以人為本，營造積極健康、快樂向上的工作氛圍。
四、熱情服務為大局。學院堅持“學術優(yōu)先、學生優(yōu)先”的發(fā)展理念，工作中牢固樹立管理就是服務的意識，在日常服務工作中，堅持做到“一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使師生員工感到人事干部可親、可敬、可信、可靠。
五、開拓創(chuàng)新謀發(fā)展。辦公室主任不僅要理性對待所從事的工作，樹立甘為人梯的理念，還要有寧靜淡泊的心態(tài)，甘為他人做嫁衣的大量，舉賢若渴的氣量，積極追求思想、能力上的進步，公正做事，誠懇做人，力爭做到業(yè)務精湛、心態(tài)陽光、敬業(yè)奉獻。工作中能深入基層，深入實際，調(diào)研情況，掌握第一手資料，不斷研究新形勢下的新情況、新問題，在吃透上情和摸清下情的基礎上，結(jié)合實際探索解決問題的新辦法，做好領導的智囊團，為領導科學決策提供合理化的建議。
六、永葆廉潔樹形象。要不斷加強作風建設，堅持原則，實事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗;恪守職業(yè)道德，遵守組織人事紀律，嚴格保守秘密，做到慎言、慎行、慎微、慎欲、慎思、慎獨，防微杜漸，警鐘長鳴;做遵紀守法的榜樣、廉潔奉公的模范，樹立辦公室人員良好的形象。
此次培訓，讓我們對辦公室工作有了更多的理性認識，也為我們提供了很多具體可操作的工作方式。結(jié)合學校的發(fā)展和面臨的形勢，在今后的工作中，我們必將進一步加強學習，準確定位，及時服務，提高質(zhì)量，進一步增強“工作就是飯碗，崗位就是責任，管理就是服務，優(yōu)質(zhì)就是奉獻，形象就是團結(jié)，師德就是廉潔”六種觀念，認真處理好“個人與組織，份內(nèi)和份外，主動和被動，大事和小事，對內(nèi)和對外，效率和質(zhì)量，勤政和廉政”等各種關系，為促進學校內(nèi)涵的快速發(fā)展，構建更加和諧的特色學院作出自己的貢獻。為期3天的辦公室主任培訓班，緊張而又愉悅，辛苦而又充實。感謝學校領導精心周到的安排， 也期待下次再有學習培訓機會。
非常感謝縣委組織部和縣委黨校的關懷，我有幸參加了德江縣20xx年秋季科干班培訓學習。整個培訓學習過程中，我以飽滿的政治熱情、端正的學習態(tài)度、嚴格的組織紀律和良好的學習方式，積極投入到了培訓學習中來。這期科干班培訓學習站在中央的全局高度，緊跟貴州形勢，契合銅仁發(fā)展，貼近德江實際，學習內(nèi)容既涉及經(jīng)濟發(fā)展，又涉及社會管理;既包含領導科學，又包含群眾工作;學習過程既有縣委黨校培訓，又有蘇州黨校、華西村等地的異地考察學習，學習方式靈活多樣，整個培訓學習過程安排科學合理有序。通過學習使我開拓了思維，開闊了眼界，豐富了學識，進一步加強了自我鍛煉，提升了個人素養(yǎng)。
一、把握學習機會，全心投入培訓。
能認真對待這次難得的學習和歷練機會，按照縣委組織部的學習要求和縣委黨校的教學要求，妥善安排了本單位工作，集中精力全身心地投入到學習之中，沒有缺過一節(jié)課。每節(jié)課都認真聽講、認真做筆記。
二、認真聽課領會，培訓學有所得
這次二十來天的培訓學習中，為我們授課的老師有德江縣委政府的主要領導，蘇州市委黨校、銅仁市委黨校、德江縣委黨校的專家學者，他們學術造詣頗深、工作經(jīng)驗豐富。老師們上課深入淺出，循循善誘，如春風化雨般將知識傳授給學員們。本次學習，我在黨性修養(yǎng)、政治思想、經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、領導素養(yǎng)、廉政建設等方面都增長了知識，開拓了視野。這為我的思想刷新充電，為我的工作注入了新的強勁動力。
1、增強了黨性修養(yǎng)。
增強黨性鍛煉是黨校的任何學員在學習期間的重要任務之一。婁玲部長的《實施民心黨建成工程》講座，全太碧主任的《中國共產(chǎn)黨的指導思想》講座，等等，增強了我黨性修養(yǎng)、堅定了我的政治立場。是我做好今后工作的前提和保障。通過學習，使我對鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、黨的執(zhí)政能力建設等一系列黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的了解和把握，從而堅定了對黨的信念和宗旨意識。
2、提升了政治理論素養(yǎng)。
作為黨的干部，必須要具備良好的理論素養(yǎng)，必須對馬克思主義中國化的最新成果和重大現(xiàn)實問題有系統(tǒng)的了解和準確的把握，熟悉和了解當前國際經(jīng)濟和社會發(fā)展的整體走向，從而對工作進行前瞻性、創(chuàng)新性的規(guī)劃和發(fā)展。陳旭東副主任的《人民代表大會制的優(yōu)越性》講座，縣委組織部黎興權副部長的《解析〈黨政干部選拔工作條例〉講座，縣委黨校張清平常務副校長的《領導者能力和素質(zhì)的提升》講座，楊明康副校長的《群眾路線的重要性》講座，縣委黨校馮修華副校長的《創(chuàng)新社會治理，提高社會治理科學化水平》講座，陳仕萬老師的《社會主義核心價值觀》講座，等等。通過學習，我們?nèi)笆健⒈容^系統(tǒng)地學習了當前黨的基本理論、路線、方針、政策，深入研究了當前我國改革開放和現(xiàn)代化建設中面臨的現(xiàn)實課題，對于我們強化理論基礎、開闊研究視野起到了關鍵性的作用。
3、理解了國家、省、市、縣經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的內(nèi)蘊。
李云德縣長的《德江新型城鎮(zhèn)化建設路徑探索》講座，李兵副縣長的《加快新型城鎮(zhèn)化建設，全力打造美麗德江》講座，市委黨校張月勇教育長的《堅持兩條底線，同步建成小康》，市委黨校黃廷安副教授的《經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變與銅仁發(fā)展》講座，縣委黨校楊建民老師的《縣情教育》講座，等等。這些講座，緊扣黨的及三中、四中全全精神，根據(jù)貴州省堅持兩條底線、跨越發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康的目標，結(jié)合市情、縣情，描繪了銅仁市，尤其是德江縣實現(xiàn)城鎮(zhèn)化、工業(yè)化、現(xiàn)代化和信息化宏偉藍圖和路徑。這些知識，對于長期從事教育工作的人來說，是一個比較陌生的領域，能聽到和理解社會經(jīng)濟的發(fā)展，我感觸頗深，徹底明白了我們學習和工作的具體目標和重要意義。在全縣50位科干班學員講授宣傳這些知識內(nèi)容，這對于把全縣的思想和力量統(tǒng)一集中到建設德江區(qū)域性中心城市和黔東北交通樞紐城市的偉大工程上來，具有極其重要的意義和推動作用。
4、牢記廉潔宗旨，筑牢自律防線。
廉潔自律是一個黨員干部的基本素養(yǎng)和要求�？h紀委魯文俊書記的《莫讓腐風度廉關》講座，縣政協(xié)陳健主席的《官德修養(yǎng)》講座，縣人民檢察院鄭清躍副檢察長的《預防職務犯罪》講座，警世教育片《官箴》，等等。這些課程，既有理論的高度，又有具體的現(xiàn)實案例，警醒我作為一名黨的干部，在教育教學工作和日常生活中，我要始終保持清醒頭腦，牢記為民宗旨，堅持勤政廉政，樹立良好形象。
5、開拓了視野，增長了見識。
11月1日至9日的蘇州黨校異地培訓學習中，我們聽了蘇州市委黨校的教授專家講解了蘇州的經(jīng)濟社會發(fā)展情況，蘇州借鑒新加坡經(jīng)驗的做法與體會，蘇州生態(tài)文明建設，招商引資策略與技巧，蘇州經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與科學發(fā)展等內(nèi)容。參觀了愛國教育基地沙家浜，專題考察了蘇州城市建設(蘇州市規(guī)劃展示館、博物館、一絲廠)、無錫紅豆集團企業(yè)黨建工作、華西村社會主義新農(nóng)村建設等。他山之石，可以攻玉。蘇州早在20xx年就達到了小康水平，他們的張家港精神、昆山之路、園區(qū)經(jīng)驗的發(fā)展三寶及生態(tài)文明建設為我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。專題考察更是現(xiàn)身說法，對我們怎樣發(fā)展經(jīng)濟提供了一個感性的具體化樣本。
此外，縣委黃繼榮副書記的《黨政干部政務禮儀》講座，縣民族中醫(yī)院張永紅院長的《大醫(yī)精誠，共創(chuàng)輝煌》健康教育，教唱本土創(chuàng)作的土家民歌《夢回儺鄉(xiāng)》、《三杯酒》、《小兄弟》等等形式多樣的培訓教育及活動，更是提升我們科干班學員的人文修養(yǎng)和氣質(zhì)品格。
三、學以致用，創(chuàng)新教育教學管理工作
培訓學習只是提升我們政治素養(yǎng)和業(yè)務能力的一個有效手段，其目的是我們能學有所用，用新的理念、新的方法去更好地完成本職工作。唯其如此，我們才能不辜負組織培養(yǎng)寄予的厚望。為此，我要做到以下幾點。
1、勤學善思，提升教學業(yè)務能力。
我在學校分管教學業(yè)務工作，作為業(yè)務校長應勤學善思，提升學習能力。要熟知課程標準、教育理論、教材教法、教改動態(tài)。要組織教師采取不同的形式來認真學習教學科研的基本理論和方法，努力提高教師隊伍的教學能力與教學水平，鼓勵教師積極參與校本教研，倡導人人參與教學研究，并對教師的研究工作給予有效的指導。
2、勇于實踐，提升教學管理水平
教學管理說到底就是管教師，不論是從管理的過程還是管理的對象來講，它都是圍繞著教師來進行的，要想全面細致的了解教師，除了可以通過交流、訪問、考核外，最有效的方法就是聽課。作為業(yè)務校長我要多下課堂聽課，對教師的每一節(jié)課能夠做出恰如其分的點評，只有這樣才能夠詳細的了解教師，才能夠做到知人善任、人盡其才。
3、以人為本，關心教師生活
作為教學工作帶頭人，要想做好教學管理工作，不僅要在工作上關心他們，還要把教師當成是自己的兄弟姐妹，從生活上關愛他們。這就要求我們對于教師要多給予肯定，要學會保護自己的教師，要有寬闊的心胸去理解包容教師。此外還要敢于承認自己的不足，對于在工作生活上有困難的教職工，不能因曾經(jīng)反對過你或者正在反對你而置之不理，該關心的必須要關心，以德報怨，構建和諧校園。
4、牢記宗旨，提升自律能力
其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。黨的教育工作干部，應始終牢記為民、務實、廉潔的宗旨，做教師的品德楷模。始終做到自重、自省、自警、自勵，筑牢夯實拒腐防變的思想防線。嚴格遵守黨風廉政建設各項要求，自覺執(zhí)行學校的各項管理制度，堅持按規(guī)定辦事，按程序運轉(zhuǎn)，守得住清貧，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗，時刻保持共產(chǎn)黨員的良好形象。
這次科干班學習，我在理論上得到了進一步的充實，在思想上有了新的飛躍，還開闊了學習視野，升華了對黨的感情。我相信，只要我們用學到的新觀念、新知識和新方法去指導教育教學工作實踐，努力創(chuàng)新，就能為圓德江區(qū)域性教育中心城市夢而再作新貢獻!
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