離開高中母校也已近一年的時(shí)間了。
三年前進(jìn)入那所高中并不是來(lái)自我的初心。
初三時(shí)便與相好的朋友約定一起去市里某重點(diǎn)高中,填志愿時(shí)它一度是我第三順位,在家住了十幾年不知道它就坐落在離家一公里處的僻靜溪邊……
直到中考結(jié)束我都如此篤定我能實(shí)現(xiàn)我所想的,它永遠(yuǎn)不是我的考慮范圍。
然而結(jié)果是我以兩分的差距與那所重點(diǎn)高中擦肩而過。
朋友很不舍地和我告別,我強(qiáng)裝豁達(dá)地告訴她:“在哪里都一樣!我們周末再見!”
只有我知道當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校之后,我總難免要拿它和那所我落榜的高中作對(duì)比,即使知道這是我的最好的選擇,我還是難以擁抱它。
當(dāng)三年過客的想法深植腦海里,每一天我踩著鈴聲上學(xué),踩著鈴聲離開,運(yùn)動(dòng)節(jié)裝病,校慶躲在教室。我與周遭洋溢的狂歡氣息格格不入,只希望這日子早點(diǎn)過去。
它不是我的理想,也不是我的故鄉(xiāng)。即使我亦不知道我在追求什么地方。
所以直到準(zhǔn)高三的夏天,學(xué)校還有很多地方我沒走過,我不知道操場(chǎng)的走道抬頭就有未熟的芒果,不知道四五月空中常讓我鼻子發(fā)癢的白毛來(lái)自體育館旁邊的木棉樹,不知道停車場(chǎng)的紫荊原來(lái)是這么茂盛,落在地上的花瓣總讓值勤掃地的學(xué)生哀嚎。
抬起頭我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校有著我沒有注意過的美好的風(fēng)景。
很奇妙地我開始留意學(xué)校角落的一點(diǎn)一滴的景色。
高三生比其他學(xué)生早一個(gè)月開學(xué),晚上要晚修,周六要補(bǔ)課。走出教室時(shí)我們常常看到脫離人聲氣的學(xué)校,它靜謐又寬廣,飛奔在無(wú)人的走廊時(shí),探過圍欄的玉蘭香總是和風(fēng)包裹著我。
就連晚霞都比學(xué)校外的好看,晚自修結(jié)束的鈴聲下多的是偷偷摸摸掏出手機(jī)跑上頂樓拍無(wú)邊無(wú)際的晚霞的學(xué)生,曾經(jīng)無(wú)視的風(fēng)景變成了滴答滴答倒計(jì)時(shí)的光陰,我們嘆息著,又眷戀著,希望這日子再走的慢一點(diǎn)。
于是我們自愿留下來(lái)的時(shí)間和夏日的白晝一樣越拉越長(zhǎng),往往抬起深埋題海的頭才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。
樓梯口門伯走上來(lái)鎖門的腳步聲逐漸拉近,教室里留下的同學(xué)相視一笑,忙跑出去讓阿伯多等一會(huì)。
我們背著沉重的書包騎行在公路上,偶爾會(huì)在日頭暫未完全落下時(shí)離開,六點(diǎn)鐘的路燈在我騎上公路時(shí)應(yīng)時(shí)而起,仿佛一切還充滿希望,沒有模擬考的逼近,沒有未來(lái)方向的迷茫,沒有成績(jī)排名高低的焦慮。
時(shí)間在那一刻慢下來(lái)了,周遭剩下暢意、充實(shí)、希望、以及和自己和解的釋然。
我想我已經(jīng)深深地愛上了這里。
我不是一個(gè)很能轉(zhuǎn)過彎的人,所以在失敗后總要很久才能接受自己失敗的事實(shí)。
對(duì)于高中,開始的兩年它對(duì)于我不過就是一個(gè)暫留地,里面的風(fēng)景,老師,同學(xué),在我的腦海里被打上了馬賽克,直到最后一年我才幡然醒悟:原來(lái)他們都有不一樣的鮮活模樣。
高考我亦沒有取得一個(gè)很好的成績(jī),對(duì)于高中的我來(lái)講這個(gè)成績(jī)可能是正常,但對(duì)于初中那個(gè)朝氣的小孩來(lái)講可能就是另一場(chǎng)滑鐵盧的悲劇。
在我去找初中老師敘舊時(shí),我和她講我高中三年的心態(tài)的變化,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我講:“那就重新開始吧,即使過去讓你感到后悔,也要學(xué)會(huì)從后悔里找到收獲。”
高中的;帐区P凰,校歌也叫做鳳凰之歌,它總是希望每一個(gè)踏出校園的孩子展翅高飛,莫要再眷戀了,要學(xué)會(huì)找到新的天地。
可是直到今天我還在眷戀在那里的一點(diǎn)一滴,連抬頭看云都會(huì)想到當(dāng)時(shí)抬頭不經(jīng)意看到的窗隙的風(fēng)景。
但同樣的錯(cuò)誤不值得再犯一次,今天的無(wú)可奈何,終會(huì)成為最好的安排。
它已經(jīng)成為了我最好的安排,我也要學(xué)會(huì)從死胡同里轉(zhuǎn)彎,鳳凰的孩子要尋找遠(yuǎn)處更好的風(fēng)景。
再見了,我的高中。
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