《再見(jiàn)了，拖拉》讀后感 本文簡(jiǎn)介：

《再見(jiàn)了，拖拉》讀后感作文一書中的明月因?yàn)閼卸柰侠�，讓生病的媽媽十分�?dān)心。明月每天上學(xué)都會(huì)遲到，并且放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，總是想我5分鐘過(guò)后去做作業(yè)，還經(jīng)常忘記去上輔導(dǎo)班，受到老師的批評(píng)也不足為奇。但在這時(shí)，學(xué)校廣播臺(tái)招收學(xué)員，雙胞胎安娜和娜娜，準(zhǔn)備去參加廣播臺(tái)競(jìng)選，也讓明月去參加。明月忽

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《再見(jiàn)了，拖拉》讀后感作文一

書中的明月因?yàn)閼卸柰侠�，讓生病的媽媽十分�?dān)心。明月每天上學(xué)都會(huì)遲到，并且放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，總是想我5分鐘過(guò)后去做作業(yè)，還經(jīng)常忘記去上輔導(dǎo)班，受到老師的批評(píng)也不足為奇。但在這時(shí)，學(xué)校廣播臺(tái)招收學(xué)員，雙胞胎安娜和娜娜，準(zhǔn)備去參加廣播臺(tái)競(jìng)選，也讓明月去參加。明月忽然想起來(lái)，媽媽以前也是學(xué)校的廣播員，說(shuō)不定媽媽能知道什么。聽(tīng)到了這個(gè)消息的媽媽，十分激動(dòng)興奮。把自己以前參加廣播臺(tái)的考試題，全都告訴了明月，明月在家專心致志地學(xué)習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人，明月參加競(jìng)選時(shí)被學(xué)校廣播臺(tái)給錄取了。同時(shí)，安娜和娜娜也被錄取了。即使這樣，明月依然拖拖拉拉的。但自從看到了金奇虎同學(xué)的計(jì)劃本，明月的變化很大。因?yàn)�，她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她開(kāi)始有計(jì)劃地生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力⋯⋯

就這樣，明月的成績(jī)變好了，口才變好了，再也不拖拖拉拉的了。為什么她會(huì)變化那么大？因?yàn)樗�后�?lái)懂得珍惜時(shí)間。

我相信，很多人看完了這個(gè)，都很想笑話明月！笑話她的懶惰，笑話她的拖拉，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)？自己其實(shí)也是這樣的�？偸窍胛�5分鐘過(guò)后去做作業(yè)，我5分鐘過(guò)后去做作業(yè)。結(jié)果臨睡前才發(fā)現(xiàn)作業(yè)，只做了一點(diǎn)點(diǎn)。時(shí)間就這樣，悄悄地從你身邊溜走了。制定的計(jì)劃表也不能按時(shí)完成，把計(jì)劃表直接放在桌上，看也不看它。所以，我們要向明月同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她珍惜時(shí)間；學(xué)習(xí)她按時(shí)完成自己的計(jì)劃。

時(shí)間用金錢是買不回來(lái)的！

《再見(jiàn)了，拖拉》讀后感作文二

這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《再見(jiàn)了，拖拉》的課外書。這本書說(shuō)的是一名五年級(jí)小學(xué)生馬明月因?yàn)閼卸柰侠�，每天上學(xué)遲到，放學(xué)后不按時(shí)寫作業(yè)，結(jié)果受到老師的批評(píng)，還讓生病的媽媽擔(dān)心�？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺(tái)后，她漸漸懂得制定計(jì)劃的重要性，掌握了實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的方法，于是她開(kāi)始有計(jì)劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著自己的夢(mèng)想努力，最終成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

這個(gè)寒假我也制定了一份計(jì)劃表，我每天都按照計(jì)劃表的內(nèi)容認(rèn)認(rèn)真真地完成每件事情。因?yàn)�，�?jì)劃可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《再見(jiàn)了，拖拉》讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，拖拉，再見(jiàn)

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