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如果把人類截至目前的所有知識圍成一個圓,那么每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,就是從圓心向外不斷伸展的過程。直到有一天,當(dāng)順滑的邊緣有了凸起,就意味著稍稍延展了人類知識的邊界。正是一個又一個看似微不足道的凸起,才讓知識的

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如果把人類截至目前的所有知識圍成一個圓,那么每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,就是從圓心向外不斷伸展的過程。直到有一天,當(dāng)順滑的邊緣有了凸起,就意味著稍稍延展了人類知識的邊界。正是一個又一個看似微不足道的凸起,才讓知識的圓圈愈加寬廣,文明的薪火越燒越旺。在相當(dāng)意義上,人類文明的拓展,就是______的過程。

  填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

  A.人類個體學(xué)習(xí)經(jīng)歷不斷豐富

  B.知識的累積從質(zhì)變到量變

  C.一次次延伸和擴展知識邊界

  D.知識邊界無限趨向“圓”形

  參考答案:C

  【解析】語句填空題。首句論述個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,即人類的知識是個大圓,學(xué)習(xí)時就是從圓心向外擴展的過程;接著論述圓圈變大了;“正是”表強調(diào),論述人類知識的邊界變得寬廣了,圓變得越來越大,即人類知識的擴展就是圓變大的過程,圓變得越來越大的過程就是知識邊界擴展的過程,對應(yīng)C項。B項“知識的累積”是積累圓圈中的東西,“知識邊界的拓展”是突破知識的局限,兩者不一致;且“從質(zhì)變到量變”違背常識,排除。A項“人類個體學(xué)習(xí)經(jīng)歷”,文段尾句強調(diào)“文明的拓展”,不符合文意,排除。D項“趨向‘圓’形”,意為本來不夠圓,后來變得越來越圓,文段開頭就指出人類知識本來就是一個圓,排除。

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如果把人類截至目前的所有知識圍成一個圓,那么每個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,就是從圓心向外不斷伸展的過程。直到有一天,當(dāng)順滑的邊緣有了凸起,就意味著稍稍延展了人類知識的邊界。正是一個又一個看似微不足道的凸起,才讓知識的》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
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