從這段文字,可以看出作者的態(tài)度是:
A.現(xiàn)代社會(huì)尚未實(shí)現(xiàn)完全公平的人才招聘模式
B.落實(shí)公平招聘需要從加大信息公開(kāi)力度入手
C.“逢進(jìn)必考”原則在當(dāng)代仍有被異化的空間
D.政策安置為由的招聘方式有違現(xiàn)代社會(huì)期待
【解析】問(wèn)“作者的態(tài)度”,為中心理解題。首句提出問(wèn)題,即招聘中有不公平的現(xiàn)象,與社會(huì)發(fā)展相背離;“通過(guò)”引導(dǎo)對(duì)策“加大信息公開(kāi)力度”,即需要加大信息公開(kāi)的力度,遏制招聘不公平的現(xiàn)象;尾句出現(xiàn)“如”,為舉例子,可以略讀;文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題-解決問(wèn)題-解釋說(shuō)明”,解決問(wèn)題是重點(diǎn),故圍繞對(duì)策選擇答案,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“尚未實(shí)現(xiàn)”為問(wèn)題表述,文段重點(diǎn)為對(duì)策,排除。C項(xiàng)“仍有被異化的空間”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng)“有違”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn);且“政策安置”為舉例說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
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