“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。年初，習(xí)近平總書記提出在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，全國各個黨組織積極開展各類活動推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，形成了全體黨員積極學(xué)習(xí)的風(fēng)潮，但隨著時間的流逝，黨員學(xué)習(xí)積極性有所下降，各黨組織開展活動率偏低。各黨組織應(yīng)該警醒，持續(xù)開展活動，提高黨員學(xué)習(xí)積極性。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的主要目的是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等；著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等；著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等；著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等；著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

各黨組織要不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，黨員干部要通過“兩學(xué)一做”進(jìn)一步強(qiáng)化信念意識、執(zhí)政意識、擔(dān)當(dāng)意識、服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、務(wù)實(shí)作風(fēng)和廉潔品格，把黨章黨規(guī)和系列重要講話精神內(nèi)化于心、外化于形，做“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員，為全面建成小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大的貢獻(xiàn)。

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