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大學生創(chuàng)先爭優(yōu)活動小結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-06-12 23:17:15 | 移動端:大學生創(chuàng)先爭優(yōu)活動小結

1、積極投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況,發(fā)揮“五帶頭”情況:

帶頭學習提高。本人在新學期積極參加系內組織的黨員會議,并做好相關筆記;認真學習科學文化知識,認真完成作業(yè),積極好學,不懂就問,這種精神頭也影響和帶動了周圍的同學。

帶頭爭創(chuàng)佳績。本人在擔任下班黨員期間努力制定讓該班級成為脫穎而出的團隊,并且對于一些問題寢室有針對性的考察其人員心理動向及內務情況。

帶頭服務群眾。在寢室內務方面做到了一定的帶頭作用,在看到衛(wèi)生死角的時候能主動清理,并且在值日時打掃衛(wèi)生能拿到優(yōu)秀寢室,得到了室友的好評。

帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規(guī)和校紀校規(guī),全寢室無違紀行為。

帶頭弘揚正氣。思想上能自覺踐行社會主義核心價值體系,發(fā)揚社會主義新風尚,模范遵守政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德,敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。但是還沒遇到過具體事件。

2、踐行承諾、崗位爭優(yōu)情況;

我曾承諾要努力在大三通過英語六級,這個已經兌現。“一幫一”實現其零掛科。但是這個實行起來比較難,可能會需要領導、老師的幫助;積極服務學生會方面,雖然我已經不是學生會成員,但是我還是積極的參加了學生會組織的活動,近期的就有新老生交流會,我給大一新生分享了一下四、六級考試經驗及應該注意的細節(jié)。

3、聯系群眾、服務群眾情況;在寢室的衛(wèi)生狀況不太好的時候我會主動站出來帶頭搞,我原本想的是做好一個黨員應該做的事,結果卻得到了同學的好評。上課的時候我一般去得比較早,就會幫同寢室的同學占個好的座位,方便聽課;當然,他們從沒上課遲到過,我?guī)退麄冋甲徊皇且驗樗麄兤饋淼耐,而是他們可能有其他事而耽擱了。下班黨員工作主要在軍訓期間值班及幫助輔導員老師管理,這些工作都完成的很好。新生班會“我的大學我的夢”不得不提的就是“一幫一”活動了,最近聯系那個幫扶對象的時間不多,而且我發(fā)現在我的勸說下,那個幫扶對象沒有從根本上轉變,可能這得需要老師的協助幫扶。

4、存在的不足及努力的方向。

通過新學期的學習,我認識到自己身上的不足之處。主要有三點:一、對黨員的責任認識不到位,導致很多工作做得不到位,也受到了老師的批評和指導。

二、責任感不夠強烈,導致很多任務做的不夠好,老是需要返工。

三、聯系群眾方面還很不足,對班級的同學還欠缺關心。

努力方向:認真學習黨員精神,落實黨員工作。積極發(fā)揮帶頭作用,主動及時聯系群眾。

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