金風送爽、碩果飄香。今天,我們隆重集會,共同慶祝第32個教師節(jié),并對一年來我縣教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰和獎勵。今年的教師節(jié)對淶源來說,又是一個喜慶的節(jié)日。今年我縣教育工作再創(chuàng)佳績,高考本二以上上線人數(shù)692人,上線率達到50%以上,李金倍同學以649分的成績,榮獲保定市文科第二名,被清華大學錄取,一大批淶源學子進入浙江大學、人民大學、復旦大學等全國名校;職業(yè)教育對口升學本科上線54人,上線率達40%以上,繼續(xù)保持全市先進行列;中考優(yōu)生數(shù)量大幅提高,董增攀同學榮獲保定市中考狀元;A教育、幼兒教育以及民辦教育均取得長足進步,我縣已連續(xù)六年奪得“全市教育工作先進縣”榮譽稱號。
在此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和全縣27萬人民,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!向所有關心支持淶源發(fā)展和淶源教育事業(yè)的各界人士表示衷心的感謝!
今天這次會議既是一次表彰先進的慶功會,也是一次鼓勁加壓的動員會。希望廣大教育工作者在成績面前戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績!希望廣大同學刻苦學習、茁壯成長,取得更加優(yōu)異的成績,為家鄉(xiāng)爭光、為淶源添彩!
剛才,路生縣長宣讀了縣委、縣政府《關于對201*-201*學年度在教育教學及尊師重教工作中成績突出的先進集體和個人進行表彰的決定》;受到表彰的先進集體和先進個人代表作了很好的發(fā)言,聽了以后很受感動,也很受啟發(fā)?傮w感覺,我們的校長和教師隊伍素質(zhì)很好,精神風貌很好,只要有一支優(yōu)秀的校長和教師團隊,淶源的教育事業(yè)就會越來越好。
下面,我講三點意見:
一、加快淶源脫貧致富和跨越發(fā)展,必須大力推動教育事業(yè)率先突破
百年大計,教育為本。教育興,則百業(yè)興;教育旺,則百業(yè)旺。明末清初的大教育家朱舜水講“敬教勸學,建國之大體;興賢育才,為政之先務”。教育越來越成為事關長遠、關乎未來的決定性因素。從淶源的發(fā)展看,貧窮依然是我們的基本縣情,淶源是“國家扶貧開發(fā)工作重點縣”,還是“燕山-太行山集中連片特困地區(qū)重點縣”、“河北省環(huán)首都扶貧攻堅示范區(qū)重點縣”,現(xiàn)在仍然有7.22萬貧困人口。淶源貧窮的根兒,就是窮在缺乏人才。習近平總書記講,革命老區(qū)、貧困地區(qū)要脫貧致富,從根兒上還是要把教育抓好。全縣上下對此要有清醒的認識,脫貧致富奔小康,靠天靠地不如靠自己,抓教育就是抓“拔窮根”的工程,要著力培養(yǎng)有知識、有文化、有理想、有遠見的新時期淶源人,不斷增強自我“造血”功能,讓淶源人自己主宰發(fā)展的命運,讓淶源人活的更有尊嚴。
一要始終堅持將教育作為一把手工程。全縣各級各部門要站在政治和全局的高度,牢固樹立“人才第一、教育為先”的思想,始終堅持把教育事業(yè)作為基礎性、先導性、全局性工程來抓,拿出抓經(jīng)濟工作、抓項目的精神和勁頭來抓教育。特別是在座的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府負責人,要定期研究教育問題,責無旁貸地支持教育、理解教育、關心教育和幫助教育,能說的話要說,能做的事要做。各級干部要當好教育工作的后勤部長,少講空話,多干實事,要經(jīng)常深入學校,傾聽廣大師生的意見和呼聲,為他們排憂解難,為他們解決實實在在的困難和問題。
二要始終堅持營造最優(yōu)的教育環(huán)境。全縣各級各部門要牢固樹立“教育事情優(yōu)先辦理,教育問題優(yōu)先解決”的理念,凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,要想方設法多開“綠燈”。發(fā)改、財政部門要全面落實教育經(jīng)費保障機制,逐步提高義務教育公用經(jīng)費水平;綜治、公安、市場監(jiān)督管理、衛(wèi)生、安監(jiān)局等部門要依法履行責任,加大校園及周邊環(huán)境的整治力度,嚴懲侵犯師生權(quán)益的不法行為,切實守護好校園凈土;各級媒體平臺要大力宣傳教育工作的方針政策、辦學亮點和發(fā)展成果,宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,在全社會營造理解教育、關心教育、支持教育的生動局面。
三要始終堅持全民支持教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。沒有全社會的支持和參與,教育的發(fā)展就無從談起。淶源歷來就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),要把這一傳統(tǒng)保持下去,發(fā)揚光大。要進一步廣泛動員社會各個方面、各個階層的力量,特別是民營企業(yè)家,積極支持全縣教育發(fā)展,深入開展三聯(lián)濟困、親民愛民、教育濟困、金秋助學等各類助學活動,努力集聚學校、家庭以及社會各界共同參與、共興教育的正能量,在全社會上下形成尊師重教的濃厚氛圍。
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