精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

陳倉區(qū)虢鎮(zhèn)小學(xué)精神文明創(chuàng)建工作總結(jié)

我校是縣城唯一一所縣直實(shí)驗(yàn)小學(xué)，校園面積達(dá)19411平方米，校內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施完備，91名業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)水平高的園丁在這塊熱土上辛勤的耕耘，2049名活潑可愛的孩子在這片沃土快樂的學(xué)習(xí)和生活，沐浴知識(shí)的雨露。在黨的教育方針指引下，學(xué)校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起文明、勤奮、堅(jiān)毅、有為的優(yōu)良校風(fēng)�；仡櫼荒旯ぷ髑闆r，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力

學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，學(xué)校黨總支和校行政領(lǐng)導(dǎo)班子廣泛動(dòng)員全體師生員工積極參與、大力推進(jìn)“三個(gè)文明”建設(shè)，帶領(lǐng)全校教職員工艱苦創(chuàng)業(yè)，勤奮工作，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，使文明單位建設(shè)不斷發(fā)展，不斷鞏固，不斷深化。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和保證監(jiān)督作用。在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了黨員學(xué)習(xí)制度，并在縣黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)辦公室的統(tǒng)一部署和安排下，積極開展黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織全體黨員教師重溫黨章，聽取先進(jìn)人物先進(jìn)實(shí)際報(bào)告會(huì)，結(jié)合爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的活動(dòng)，切實(shí)把黨支部的各項(xiàng)教育活動(dòng)與創(chuàng)建文明單位活動(dòng)、教育教學(xué)改革、新課標(biāo)的培訓(xùn)緊密結(jié)合起來，使所開展的各項(xiàng)活動(dòng)富有教育性、高效性和創(chuàng)造性，充分發(fā)揮了黨員的先進(jìn)、先行和走在前列的作用，以密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)黨組織的感召力和集體的凝聚力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠合作，求真務(wù)實(shí)，廉潔高效，銳意改革，開拓進(jìn)取，在建設(shè)文明單位工作中，發(fā)揮著主導(dǎo)作用。學(xué)校以創(chuàng)建文明單位為載體，扎扎實(shí)實(shí)地開展學(xué)校各項(xiàng)工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有部署、有考核。近三年我們先后多次召開創(chuàng)建州級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì)，實(shí)施以文明創(chuàng)建為主題的系列活動(dòng)，努力打造健康向上、文明和諧的校園，如今學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。

二、狠抓安全衛(wèi)生管理，綜合治理落實(shí)，校園和諧平安

學(xué)校安全事關(guān)家庭、學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定，我校牢固樹立“安全無小事”的意識(shí)。為了將安全衛(wèi)生管理工作落到實(shí)處，成立了以朱清明校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育副校長具體分管，頒布并實(shí)施了《咸豐縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全管理規(guī)定》，建立從校長到中層干部到年級(jí)組到班主任再到科任教師的安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要求班主任老師除上好間周一次的安全教育課以外，還必須根據(jù)實(shí)際情況，不定期的對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到有備課、有記載。學(xué)校由德育副校長牽頭，總務(wù)處協(xié)助，做好每月一次的校園安全隱患大排查，對存在安全隱患的設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修，不能再投入使用的予以取締和排除�？倓�(wù)處對學(xué)校小賣部、食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行經(jīng)常性、不定期的檢查，并請衛(wèi)生監(jiān)督局等相關(guān)部門協(xié)同管理。

加強(qiáng)師生法制宣傳教育，聘請校外法制副校長，堅(jiān)持每學(xué)期開展一次法制教育講座，有針對性地對師生工進(jìn)行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強(qiáng)了師生的法制觀念和安全防范意識(shí)，同時(shí)還加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法律和法規(guī)教育以及實(shí)驗(yàn)安全和用電安全教育，從而不斷增強(qiáng)了師生守法用法的觀念，爭做遵紀(jì)守法的公民。

強(qiáng)化校園環(huán)境綜合治理，全面落實(shí)綜合治理的各項(xiàng)措施，凈化校園周邊治安環(huán)境。建立安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行層層負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)抓好安全防患工作，確保校園和諧平安。幾年來，學(xué)校內(nèi)從未發(fā)生一起安全責(zé)任事故、民事糾紛和違法事件。

三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好師德風(fēng)范

1、積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平。面對知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們要求教師牢固樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念，并有目的、有計(jì)劃、有步驟地開展了校本培訓(xùn)活動(dòng)。全體教職員工能自覺參加有關(guān)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，實(shí)施“走出去，引進(jìn)來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力得到不斷提高，以適應(yīng)新世紀(jì)對教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況，仍然派教師參加省、州各級(jí)培訓(xùn)達(dá)二十余人次，共計(jì)兩萬多元。

2、實(shí)施“科研興校，名師強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略�！翱蒲惺翘岣呓逃�教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力”、“名師造就名校，名校培育名師”、“教學(xué)研究課題化，課題研究教學(xué)化”等均已成為我校廣大教師的共識(shí)。目前，我校已經(jīng)結(jié)題的課題有五個(gè)，正在開展研究的有省級(jí)課題《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施途徑與方法的研究》、《閱讀方式多樣化的探究》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評(píng)價(jià)方法的研究》等。

3、強(qiáng)化師德的現(xiàn)代化建設(shè)。首先，要求廣大教師熱愛學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，要求每位教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，完成一萬字以上的學(xué)習(xí)筆記。其次，要求教師有強(qiáng)烈的民主意識(shí)和依法執(zhí)教的意識(shí)，樹立“以學(xué)生為本”的意識(shí)，面向全體學(xué)生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注留守生、德困生、貧困生、學(xué)困生的學(xué)習(xí)生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個(gè)民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的思想，做一個(gè)服務(wù)、指導(dǎo)型的教師。第四，要求教師具有獨(dú)立的人格和高超的教學(xué)能力，做一個(gè)探索、獨(dú)立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，做一個(gè)創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。

四、德育為首，活動(dòng)內(nèi)涵豐富

1、在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。新生一進(jìn)校，向?qū)W生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的貫徹與落實(shí)，并將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》編寫成通俗易懂的《三字經(jīng)》在學(xué)生當(dāng)中進(jìn)行傳誦，做到人人能背，落實(shí)到日常行為當(dāng)中。

2、開展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持以愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和民族精神教育為主要內(nèi)容，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎(chǔ)道德教育為重點(diǎn)，以文明班級(jí)、文明學(xué)生創(chuàng)建為主要形式，廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育，使文明創(chuàng)建活動(dòng)寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動(dòng)之中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動(dòng)中的先導(dǎo)作用。特別是在今年秋季學(xué)期，我校開展了“雛鷹”爭章活動(dòng)，包含了環(huán)保章、體育章、勞動(dòng)章、禮儀章、勤學(xué)章、科技章、藝術(shù)章、閱讀章、安全章、孝敬章等10項(xiàng)，要求學(xué)生、教師、家長共同監(jiān)督和評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生在爭章活動(dòng)中的表現(xiàn)情況，將學(xué)生互評(píng)、教師評(píng)價(jià)、家長評(píng)價(jià)的結(jié)果在校園內(nèi)進(jìn)行公示，學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)學(xué)生爭章情況評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生，通過爭章活動(dòng)，極大的激發(fā)了學(xué)生的積極性，并努力根據(jù)爭章活動(dòng)的具體條件落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活行為中，潛移默化的改掉了不良習(xí)慣，形成了生生之間比學(xué)習(xí)、比表現(xiàn)的良好氛圍。

3、開展豐富多彩的獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)。如為災(zāi)區(qū)人民募捐、為身患絕癥的同學(xué)捐款、開展“關(guān)愛母親，學(xué)會(huì)感恩”寫信活動(dòng)等愛心教育系列活動(dòng)，做到寓德育于系列獻(xiàn)愛心教育活動(dòng)之中。同時(shí)，讓學(xué)生在系列活動(dòng)中地接受了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和民族精神的教育。

4、開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。學(xué)校確立校園文化建設(shè)“陶冶、激勵(lì)、感染、提示”八字方針，以精心規(guī)劃的綠地、草坪、石頭、樹木和凈化美化的校園，陶冶學(xué)生；以偉人生平簡介、校訓(xùn)和有益于學(xué)生成長的標(biāo)語，激勵(lì)學(xué)生；以優(yōu)秀影視片、優(yōu)秀作品，感染學(xué)生；以富有學(xué)生生活氣息的名人名言、格言警句，提示學(xué)生，努力營造了濃厚的、先進(jìn)的校園文化氛圍，使學(xué)生的道德情操得到了熏陶。

5、加強(qiáng)未成年人思想道德，精心打造主題教育月活動(dòng)。我校政教處充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的作用，積極開展了“主題教育月”系列活動(dòng)，并努力使這些活動(dòng)落到實(shí)處，抓出實(shí)效，形成特色。如，1月份為“家庭美德教育活動(dòng)月”，3月份為“學(xué)雷鋒教育活動(dòng)月”，4月份為“愛國衛(wèi)生教育活動(dòng)月”，6月份為“心理健康教育活動(dòng)月”，9月份為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“行為規(guī)范教育月”，11月法制教育講座。主題鮮明，內(nèi)容豐富，措施落實(shí)，效果明顯，讓學(xué)生在活動(dòng)感悟，在活動(dòng)中受到教育。

6、以校園為主陣地，開展豐富多彩的興趣活動(dòng)。每周四的下午為我校的興趣活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校成立了合唱、舞蹈、腰鼓、擺手舞、秧歌、美術(shù)、羽毛球、籃球、乒乓球、閱讀、英語等十余個(gè)活動(dòng)小組，指派具有特長教師擔(dān)任指導(dǎo)教師，由學(xué)生自愿選擇感興趣的活動(dòng)小組，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。近年來，我校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)經(jīng)常性的參加縣舉辦的各種公益活動(dòng)，受到廣泛好評(píng)。特別是我校舞蹈隊(duì)排練的舞蹈《舍巴娃兒》分別參加省、州黃鶴美育節(jié)比賽，均獲得了一等獎(jiǎng)的佳績，而我校合唱隊(duì)參加今年縣里舉辦的《永遠(yuǎn)跟黨走》大型合唱比賽也獲得了較好成績。

五、堅(jiān)持教育為中心，以質(zhì)量求生存

1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地貫徹《師德規(guī)范八條》和《咸豐實(shí)小教師課堂教學(xué)管理規(guī)定》，努力使教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)管理趨于制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。我�，F(xiàn)已逐步形成“以新課程改革理念為指導(dǎo)，教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心”的教學(xué)模式。學(xué)校積極開展以“自主探究、合作學(xué)習(xí)”為主題的教學(xué)研究活動(dòng)，成功構(gòu)建了“教研活動(dòng)專題化，教學(xué)研究課題化”的教研模式，形成了“教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)常規(guī)化，教科研過程管理規(guī)范化，課題研究管理層級(jí)化，教科研與教學(xué)管理一體化，教科研成果管理信息化”的教科研工作管理特色。

2、深化教學(xué)改革力度。首先，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)，發(fā)展能力；其次，改進(jìn)課堂教學(xué)，突出學(xué)生主體地位，切實(shí)提高課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量和效率；第三，改變課后作業(yè)方式，培養(yǎng)學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力；第四，不斷完善“學(xué)科課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程的課程體系。

3、切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真貫徹教育部、省教育廳和州教育局制定的有關(guān)“減負(fù)”規(guī)定和實(shí)施意見，開齊開足必修課，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，確保學(xué)生休息、娛樂和健體時(shí)間，使學(xué)生每天在�；顒�(dòng)時(shí)間不超過8小時(shí)，睡眠時(shí)間不少于8小時(shí)，并嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)總量，努力培育學(xué)生的多元智能，促進(jìn)他們的身心全面和諧健康地發(fā)展。

六、加強(qiáng)基本建設(shè)，美化校園環(huán)境

1、重視學(xué)校的基本建設(shè)。我�，F(xiàn)有教學(xué)班32個(gè)，只有一間多媒體報(bào)告廳，在教育教學(xué)手段逐步走上現(xiàn)代化的今天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教師課堂教學(xué)的需要，因此，我校在資金極度緊張的情況下，于今年春季又斥資8萬多元新裝備了一間多功能報(bào)告廳，以緩解多媒體教學(xué)的緊張局面。在教學(xué)樓和科技樓的教室和樓道的墻壁上裝飾了有關(guān)名人名言、格言警句，配置了純凈水供應(yīng)系統(tǒng)，這不僅提升了學(xué)校硬件設(shè)施的檔次，美化了校園環(huán)境，也改善了教師的教學(xué)及學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件。

2、創(chuàng)建信息化校園，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)現(xiàn)代化。學(xué)校在二00五年開通了光纖和遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，各教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、科技樓、行政樓全部設(shè)置信息點(diǎn)，讓全體師生員工方便瀏覽Internet網(wǎng)上的各處信息站點(diǎn)，檢索信息，實(shí)現(xiàn)資源共享。今年秋季學(xué)期又開通了《咸豐縣民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)》的校園網(wǎng)站，便于全體師生、廣大家長及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)管理和學(xué)校動(dòng)態(tài)。

3、校園環(huán)境整潔優(yōu)美，環(huán)保達(dá)標(biāo)。積極開展校園綠化、美化、凈化行動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設(shè)施按規(guī)定配備齊全，及時(shí)維修，保證完好。我們把校園環(huán)境建設(shè)作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，努力使每一塊石頭、每一片草坪、每一面墻壁都會(huì)說話，都成為育人的一面鏡子。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、全體教師的共同努力下，我校在201*年至201*年文明創(chuàng)建工作中取得了一定的成績：201*年秋季學(xué)期被州教育局表彰為“未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”、春季學(xué)期被縣委、縣政府授予“人民滿意學(xué)校”稱號(hào)；201*年被省少工委表彰為“少先隊(duì)工作示范學(xué)�！�，被恩施州教育局表彰“黃鶴美育節(jié)先進(jìn)單位”。成績只能說明過去，在未來的工作中，我們將繼續(xù)以文明創(chuàng)建工作為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，把我校的各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階

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**街道精神文明建設(shè)工作總結(jié)

今年以來，文明辦在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市區(qū)精神文明建設(shè)總體工作部署，在全街道深入開展了“弘揚(yáng)**精神、建設(shè)文明**”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)做好街道精神文明創(chuàng)建工作，全街道精神文明建設(shè)開創(chuàng)了新局面，經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展，現(xiàn)將今年精神文明建設(shè)工作匯報(bào)如下：

一、抓載體，促創(chuàng)建，把精神文明建設(shè)工作引向深入

（一）扎實(shí)推進(jìn)“建五型機(jī)關(guān)、做五型干部”主題實(shí)踐活動(dòng)。自該活動(dòng)啟動(dòng)以來，**街道以激發(fā)機(jī)關(guān)活力、服務(wù)科學(xué)發(fā)展為主題，以提升工作效能、打造最佳環(huán)境為目標(biāo)，扎實(shí)開展“建五型機(jī)關(guān)、做五型干部”主題實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)在，“爭創(chuàng)五型機(jī)關(guān)、爭做五型干部”已經(jīng)成為全街道上下共同的工作理念。街道通過設(shè)立“機(jī)關(guān)干部讀書角”，購置并推薦優(yōu)秀書籍、舉辦演講比賽、開展“讀一本好書”、評(píng)選“十佳學(xué)習(xí)型部門”和“十佳學(xué)習(xí)型干部”等一系列豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了全街道機(jī)關(guān)作風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變，干部隊(duì)伍素質(zhì)有了明顯增強(qiáng)，工作效率和服務(wù)水平都有了顯著提高。

（二）開展精神文明宣講團(tuán)“百日宣講”活動(dòng)。

3月31日下午，區(qū)精神文明宣講團(tuán)啟動(dòng)儀式暨**街道精神文明宣講團(tuán)開班儀式在**街道東三樓會(huì)議室隆重舉行。山東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師楊存昌為全體與會(huì)人員帶來了一場題為《微笑的魅力》的精神盛宴，這標(biāo)志著該街道今年精神文明宣講團(tuán)“百日宣講”活動(dòng)正式啟動(dòng)。**街道今年的精神文明宣講活動(dòng)將邀請各行各業(yè)的專家、先進(jìn)工作者，以突出黨的方針政策與法律法規(guī)、文明城市創(chuàng)建、文明

禮儀知識(shí)、道德模范先進(jìn)事跡、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等為宣講內(nèi)容，以農(nóng)村基層作為開展宣講教育的主陣地，通過廣泛宣傳，提高廣大群眾自身素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度，為加快融入中心城區(qū)步伐，建設(shè)高品質(zhì)現(xiàn)代化特色新城區(qū)營造良好的社會(huì)人文環(huán)境。截至目前，該街道已陸續(xù)開展了包括領(lǐng)導(dǎo)干部大講堂、社區(qū)大講堂在內(nèi)的8場精神文明宣講活動(dòng)。

（三）開展市民文明素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。

發(fā)揮好文明市民學(xué)校的教育主陣地作用，創(chuàng)新形式、立體教學(xué)。2月28日**街道華新社區(qū)泉城文明市民學(xué)校春季開班儀式正式啟動(dòng)，標(biāo)志著我街道201*年市民學(xué)校新學(xué)期課程全面開始，200多名市民參加了市民學(xué)校春季第一課。與此同時(shí)街道其余的市民學(xué)校也根據(jù)《泉城文明市民學(xué)校教學(xué)計(jì)劃表》，合理制定教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，充分利用節(jié)假日等業(yè)余時(shí)間，運(yùn)用授課、講座、電教等多種教學(xué)手段，不拘一格實(shí)施教學(xué)。街道還適時(shí)組織一批知名專家、學(xué)者深入社區(qū)、村（居），與市民進(jìn)行面對面交流，開展主題研討等活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)市民整體文明素質(zhì)有了明顯提升。

（四）開展“未成年人關(guān)愛”行動(dòng)，積極打造富有地方特色的“鄉(xiāng)村少年宮”。

街道依托文化大院和農(nóng)家書屋積極建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，做好農(nóng)村留守兒童教育關(guān)愛工作。結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步將村級(jí)文化大院、農(nóng)家書屋、文化活動(dòng)室與學(xué)校教育相結(jié)合，建設(shè)富有地方特色的“鄉(xiāng)村少年宮”，積極為青少年提供第二課堂，讓孩子們在親身體驗(yàn)中感受到樂趣，在社會(huì)實(shí)踐中提高能力，發(fā)揮“鄉(xiāng)村少年宮”

培養(yǎng)人、教育人、塑造人的功能，促進(jìn)農(nóng)村未成年人健康成長和全面發(fā)展。

（五）深化志愿服務(wù)活動(dòng)。

街道堅(jiān)持宣傳志愿服務(wù)理念，不斷健全志愿服務(wù)協(xié)調(diào)機(jī)制，發(fā)揮志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組在志愿服務(wù)活動(dòng)中的規(guī)劃統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查職能作用，形成志愿服務(wù)活動(dòng)經(jīng)�；�規(guī)范化、志愿服務(wù)齊抓共管的工作格局。街道充分發(fā)揮大學(xué)科技園高校優(yōu)勢，發(fā)揮大學(xué)生服務(wù)團(tuán)、醫(yī)療保健服務(wù)團(tuán)等志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)的作用，重點(diǎn)開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人、關(guān)愛農(nóng)民工等志愿服務(wù)活動(dòng)，不斷開拓志愿服務(wù)的新領(lǐng)域。街道有一支特殊的志愿者隊(duì)伍老年交通協(xié)管隊(duì)。針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，學(xué)校門前交通擁擠、事故頻發(fā)的現(xiàn)狀，由華新社區(qū)老支部書記牽頭成立了老年志愿交通協(xié)管隊(duì)，由60名退休老教師、老干部組成，周一至周五輪流上崗，無償協(xié)助交警指揮交通，風(fēng)雨無阻，有力確保了轄區(qū)內(nèi)小學(xué)生的人身安全，志愿隊(duì)成立至今未發(fā)生一起學(xué)生道路交通事故。3月5日，是第12個(gè)中國青年志愿者服務(wù)日暨“學(xué)雷鋒日”，**街道團(tuán)工委聯(lián)合中建五局恒大綠洲項(xiàng)目部團(tuán)支部，來到**街道敬老院開展“關(guān)愛老人”青年志愿服務(wù)活動(dòng)。中建五局團(tuán)支部和**街道敬老院結(jié)成幫扶對子，定期組織青年志愿者到敬老院開展活動(dòng)。中建五局的青年志愿者們?yōu)榫蠢显旱睦先藗兯蛠砹藘r(jià)值千余元的大米、白面、花生油、水果、牛奶等各種慰問品，以及象棋、撲克等各種娛樂用品。他們主動(dòng)為老人們收拾房間，打掃院內(nèi)衛(wèi)生，陪老人們聊天話家常，為老人們表演文藝節(jié)目，陪老人們度過了一個(gè)快樂的

周末，讓這些孤寡老人們感受到了濃濃的天倫之樂。

（六）開展“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人”及“文明和諧家庭標(biāo)兵戶”的評(píng)選活動(dòng)。

街道制定了完善的“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人”和“和諧家庭標(biāo)兵戶”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，通過層層推薦評(píng)選出10個(gè)“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、10名“精神文明建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”、100戶“文明和諧家庭標(biāo)兵戶”，街道每年年底和三八婦女節(jié)對獲得“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人”及和諧家庭榮譽(yù)稱號(hào)的家庭召開表彰大會(huì)，營造強(qiáng)大的輿論氛圍，以評(píng)選促創(chuàng)建、以評(píng)選促文明，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和帶動(dòng)作用，不斷提高街道居民的整體文明素質(zhì)。二、結(jié)合省市文明社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)搞好文明城區(qū)創(chuàng)建工作

創(chuàng)建文明城市，建設(shè)文明**，是**街道黨工委、辦事處抓精神文明建設(shè)工作的著力點(diǎn)。在深入開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)、城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化專項(xiàng)整治行動(dòng)，積極探索建立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治長效機(jī)制的基礎(chǔ)上，今年通過華新社區(qū)泉城文明市民學(xué)校春季開班、精神文明宣講團(tuán)“百日宣講”等活動(dòng)的深入開展，對于培養(yǎng)市民文明意識(shí)、提高市民文明素質(zhì)產(chǎn)生了顯著作用，在**，市民們在忙著學(xué)禮儀，重禮儀，街道積極開展“建五型機(jī)關(guān)、做五型干部”活動(dòng)，各窗口單位組織開展“文明禮貌月”，中小學(xué)生也紛紛加入到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的大軍中，用自己的雙手建設(shè)清潔家園……處處洋溢著文明新風(fēng)。

三、結(jié)合迎檢測評(píng)，搶抓公共文明建設(shè)

7月初，為迎接全國公共文明指數(shù)測評(píng)，文明辦按照要求，進(jìn)一步明確工作重點(diǎn)，強(qiáng)化工作措施，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。一是，以

全國公共文明指數(shù)測評(píng)為重點(diǎn)，結(jié)合公路綜合整治、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、環(huán)境綜合整治，引導(dǎo)各村居搞好公用設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、道路維護(hù)等工作；二是，以開展社會(huì)文化環(huán)境整治為重點(diǎn)，著重解決互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)吧、娛樂場所、學(xué)校周邊等存在的問題；三是，以提高市民素質(zhì)為重點(diǎn)，利用市民學(xué)校陣地，切實(shí)抓好社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，在社會(huì)樹立良好的文明風(fēng)尚；四是，以城區(qū)各社區(qū)為重點(diǎn)，突出抓好社區(qū)教育、管理和服務(wù)，努力提高全社會(huì)的文明程度。

四、開展中華傳統(tǒng)文化“五進(jìn)”活動(dòng)。

組織開展中華傳統(tǒng)文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)校園“五進(jìn)”活動(dòng)，多渠道多形式地組織開展優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化教育。今年，三朱小學(xué)、**中心小學(xué)等學(xué)校精心規(guī)劃校園文化建設(shè)，把實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，《三字經(jīng)》、《百家姓》、《二十四孝》等特色校園文化，營造出團(tuán)結(jié)、健康、向上的育人氛圍。街道各中小學(xué)開展了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，在全社會(huì)形成愛傳統(tǒng)、愛經(jīng)典的濃厚文化氛圍。下步工作打算

一是繼續(xù)圍繞“弘揚(yáng)**精神、建設(shè)文明**”這一目標(biāo)，“月月有主題，全年有主線，典型做示范，全民齊參與”，倡文明風(fēng)、奏文明曲，快步向城市文明邁進(jìn)，使**這個(gè)省級(jí)文明單位更文明。

二是創(chuàng)建**特色品牌，提升服務(wù)水平。品牌創(chuàng)建是推動(dòng)群眾性精神文明建設(shè)工作的重要載體，是提升城市文明程度，營造良好社會(huì)

風(fēng)尚的有效途徑。街道要在以后的工作中不斷強(qiáng)化創(chuàng)品牌意識(shí)，科學(xué)規(guī)劃、規(guī)范管理、強(qiáng)化宣傳，吧品牌創(chuàng)建工作做實(shí)、做細(xì)、做好，不斷促進(jìn)全街道精神文明建設(shè)不斷上臺(tái)階、上水平。

三是結(jié)合“**街道市民素質(zhì)建設(shè)工程實(shí)施意見”的任務(wù)要求，繼續(xù)扎實(shí)開展教育、科技、文化、衛(wèi)生、法律“五進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，舉辦家庭教育講座，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，以及開展“文明家庭”“文明市民”評(píng)選活動(dòng)、開展“建設(shè)文化陣地，打造文化**”活動(dòng)。同時(shí)圍繞加強(qiáng)基層文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)村（居）文體廣場、泉城文明學(xué)校、文化大院、圖書室、閱覽室建設(shè)，組建村（居）文化隊(duì)伍，組織群眾創(chuàng)作、表演優(yōu)秀文藝節(jié)目，傳播新農(nóng)村、新風(fēng)尚、新典型，豐富群眾文化生活，不斷提高市民素質(zhì)，切實(shí)把市民素質(zhì)提升工程引向深入。

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