縣委黨校四項專項治理總結(jié)

縣委黨校

關(guān)于“干部作風辦部署的四項專項治理”總結(jié)縣委黨校根據(jù)縣作風辦下發(fā)的關(guān)于“四項專項治理、深化行政審批制度改革、清理規(guī)范評比達標表彰考核活動和收費行為、深入推進行政權(quán)力運行監(jiān)控機制建設(shè)”等文件精神，結(jié)合黨校實際情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

1、關(guān)于“亂收費亂罰款”的專項治理

經(jīng)自查不存在亂收費亂罰款現(xiàn)象，正當收費均按規(guī)定使用了財政票據(jù)或稅務發(fā)票。

2、關(guān)于“吃拿卡要”的專項治理不存在“吃拿卡要”現(xiàn)象。3、關(guān)于“治庸治懶”專項工作

黨校針對治理內(nèi)容進行了認真自查，發(fā)現(xiàn)(1):偶有個別職工遲到早退現(xiàn)象，(2):教學方法有待繼續(xù)創(chuàng)新。針對這兩種庸懶現(xiàn)象，具體制定兩項措施：（1）制定了具體的黨校教職工“考勤制度”、“簽到制度”，嚴格了獎懲措施。無故不簽到視為曠工，嚴格請消假制度，請假一天以上要有請假條，有領(lǐng)導簽字，到辦公室登記。無論事、病假，全年請假5天以上，取消年終評獎評優(yōu)資格。（2）“試講”、研討等形式改革教學方法，提高教學水平。為提高教學質(zhì)量，我們一方面抓試講把關(guān)，一方面抓教法改革。每個專題的新授課在正式上講臺前，必須經(jīng)過幾次試講，通過集體備課，相互批評的形式，集思廣益，共同提高。過不了關(guān)的課絕不能上講臺。為改變課堂教學教師單向灌輸，學員被動聽講的局面，真正

把教師的主導作用與學員的主體作用有效結(jié)合起來，提高培訓效果，我們深入研究探討黨校教學方法改革的新思路，校領(lǐng)導帶頭講示范課，積極嘗試研究式、案例式、情景模擬式教學方法，努力提高課堂教學質(zhì)量。采取集體備課、教學觀摩、培養(yǎng)新手、劃分專業(yè)方向、理論研究等多種形式，促使教師的科研與教學相互促進，水平不斷提升。

4、關(guān)于“鋪張浪費”專項治理

校委會本著各項工作都本著厲行節(jié)約的原則，大到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，小到辦公用品的使用，精打細算堅決杜絕不存在鋪張浪費現(xiàn)象。

我們沒有能力改變社會風氣，但我們有能力約束自己，我們認為，“潔身自好”，“出淤泥而不染”就是對黨風的捍衛(wèi)。班子成員把“平生正直無私曲”，“無欲則剛”，作為人生信條，時刻警醒自己“若領(lǐng)導干部敢從公家撈1點好處，別人就可能想撈10點，我自己什么短處也沒有，發(fā)號施令才有底氣”。因此，在平時注意嚴于責己，廉潔自律。一是做到無貪心，無貪欲，公道正直，一碗水端平。二是做到辦事公開，公車不私用，不沾公家一分錢便宜。三是嚴格把好一支筆財務審批關(guān)，把黨校的日子當成自己家的日子過，不多化濫化一分錢。四是增收節(jié)支，全心全意辦好黨校事業(yè)。用社會辦班的收入改善辦學條件，為教職工謀福利。近幾年來教工的福利待遇是黨校有史以來最好的。

在工程建設(shè)過程中，為節(jié)省資金，保證質(zhì)量，我們像給自己家里搞建設(shè)一樣，殫精竭慮，嚴格把關(guān)。在工程開始前校長就告誡管理工程的一班人：黨校的工程，縣委關(guān)注，社

會關(guān)注，職工關(guān)注，我不想從中貪半點便宜，你們也不要有其他想法。我們是這樣說的，更是這樣做的。工作中嚴格把好了幾關(guān)：一是原材料購買關(guān)。凡進料都是三個人以上共同選看，共同砍價，當場簽合同。一切都放在陽光下。二是資金來往手續(xù)關(guān)。一切建設(shè)資金完全按制度要求支付走手續(xù)，沒有任何違反制度事情發(fā)生。三是預決算關(guān)。為防止預決算人員的私弊現(xiàn)象發(fā)生，先后換了兩個預算人員，因此還得罪了人。但最后結(jié)果表明，光原材料就節(jié)省40到50萬元。項目經(jīng)理說：我搞這么多年工程，沒見到像你們這樣管的。什么都是透明的。

5、關(guān)于深入落實“十個嚴禁”

黨校針對“十個嚴禁”內(nèi)容組織專門人員進行了嚴格自查，沒有發(fā)現(xiàn)有違反“十個嚴禁”規(guī)定的現(xiàn)象。針對“十個嚴禁”規(guī)定的第1、7、8、9、10條內(nèi)容結(jié)合黨校自身實際制定了黨校各崗位職責，實現(xiàn)黨校管理與運行的制度化、規(guī)范化、程序化。我校領(lǐng)導班子經(jīng)過多次例會研究，對現(xiàn)行各項制度進行了整合、充實、完善，具體包括：（1）、各崗位職責（班主任工作職責、圖書資料管理員的工作職責、多媒體教學管理員的工作職責、財務人員工作職責、食堂管理員職責、汽車駕駛員的職責、門衛(wèi)人員工作職責）。（2）、各科室崗位職責（校務委員會工作規(guī)則、校長、主任工作職責、辦公室、組教處、教研室、總務處工作職責）。（3）、教師職責。（4）、教學、科研工作量考核制度。從而使這些制度、方案更加符合黨校發(fā)展實際，并具有可操作性。

6、關(guān)于五月份重點工作開展情況

（1）、“攻堅克難”開展情況：確定了黨校工作重點、難點，明確專人負責、攻克時限，工作進展情況隨時向領(lǐng)導班子匯報。

(2)、蹲點調(diào)研活動有安排，有部署，領(lǐng)導班子成員均已確定調(diào)研課題并上報。深入到黑山嘴鎮(zhèn)、大閣鎮(zhèn)的一些村調(diào)研產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、設(shè)施農(nóng)業(yè)、新民居建設(shè)。領(lǐng)導班子成員每人都寫出了調(diào)研文章。

(3)、公開承諾情況：班子及成員就作風建設(shè)進行了承諾。并在顯著位置公開踐諾情況。為使承諾真正落到實處，領(lǐng)導班子堅持不懈地狠抓整改落實。（1）高度重視，明確責任。各項整改項目的相關(guān)部門要切實負起責任，進一步細化并實施整改方案，責任到人。分管領(lǐng)導要加強跟蹤督查，確保各項整改措施的落實。（2）統(tǒng)籌兼顧，突出重點。在全面整改落實的基礎(chǔ)上，堅持把近期整改與中長期整改結(jié)合起來，對具備整改條件的，要立即整改；對經(jīng)過努力能夠解決的，要限期整改；對受客觀條件限制一時解決不了的問題，要分步整改。（3）實事求是，務求實效。堅持從實際出發(fā)，扎扎實實抓整改、辦實事、解難題、促發(fā)展。既要防止畏難情緒、無所作為，又要避免形式主義、短期行為，努力使整改落實工作真正經(jīng)得起實踐的檢驗。

(4)、干部作風建設(shè)信息報送6篇，各項材料報送齊全。

201*年10月30日

擴展閱讀：中共西鄉(xiāng)縣委黨校201*年度社會治安綜合治理工作總結(jié)

中共西鄉(xiāng)縣委黨校

201*年度社會治安綜合治理工作總結(jié)

201*年，我校社會治安綜合治理工作在校委會的領(lǐng)導下，按照縣委、縣政府和縣綜治辦的工作部署，認真貫徹縣綜治辦發(fā)[201*]號文件精神，以“爭創(chuàng)一流黨校、共建和諧校園”為目標，以強基固本為基礎(chǔ)，以法制教育為手段，以創(chuàng)安活動為載體，預防為主，防治結(jié)合，突出重點，綜合治理，全面認真地開展了社會治安綜合治理各項工作。一年來，全校沒有發(fā)生重大安全事故、重大交通事故、重大火災事故，沒有發(fā)生滋事事件，沒有發(fā)生群死群傷事故和重大群體性事件，沒有發(fā)生影響穩(wěn)定的事件，繼續(xù)保持了校園社會治安秩序穩(wěn)定，為我縣的干部培訓和黨校教職工工作生活營造了和諧平安的良好治安環(huán)境，為維護社會的安全穩(wěn)定做出了積極的貢獻�，F(xiàn)將我校201*年社會治安綜合治理工作情況作如下總結(jié)：

一、提高認識，落實責任，進一步加強對綜治工作的組織領(lǐng)導

（一）思想認識進一步提高。黨校同其它單位工作相比，有其特殊性，它是培養(yǎng)黨政領(lǐng)導干部的主渠道、主陣地，黨校各項工作的開展情況，對學員的影響是深遠的、長久的。黨校不僅要把來到這里學習的各級領(lǐng)導干部培養(yǎng)成服務經(jīng)濟社會發(fā)展的棟梁，還要通過黨校的教育使他們成為維護一方平安的棟梁。因此，我校作為全縣培養(yǎng)黨員領(lǐng)導干部的這樣一個主渠道、主陣地，更需要扎實做好我們自己的綜治工作，為服務全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供一個培養(yǎng)領(lǐng)導干部的良好環(huán)境，這是我們黨校人義不容辭的責任。從這個意義上說，黨校的和諧平安事關(guān)黨的干部培訓事業(yè)的發(fā)展。同時，抓好社會治安綜合治理工作關(guān)系到群眾的切身利益，既是維護群眾利益的迫切需要，也是構(gòu)建和諧社會的必然要求。穩(wěn)定壓倒一切，沒有一個穩(wěn)定的社會環(huán)境，什么事情都做不成，黨校的綜治工作可以說同干部培訓工作同等重要。對此，全校上下都有著十分清醒的認識。

（二）領(lǐng)導責任進一步落實。我校對主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導和領(lǐng)導班子其他成員綜治維穩(wěn)工作的責任進行了分解，做到“千斤重擔眾人挑、人人身上有指標”。主要領(lǐng)導為第一責任人，履行第一責任人的職責；分管領(lǐng)導為具體責任人，履行具體責任人的職責；班子其他成員承擔所分管部門的綜治維穩(wěn)工作的主要責任，實行“一崗雙責”；各部門的主要領(lǐng)導為本部門的第一責任人，履行本部門第一責任人的職責。年初，校主要領(lǐng)導與3個部門綜治第一責任人簽訂了《201*年度校綜治責任單位社會治安綜合治理責任書》，做到了“橫向簽到邊、豎向簽到底”，一級抓一級，一級對一級負責。各股室在部署分管部門業(yè)務工作的同時，主動對所分管部門綜治維穩(wěn)工作進行具體部署。一旦發(fā)生問題，主要負責人都會自覺在第一時間趕赴現(xiàn)場，親自處置，坐鎮(zhèn)督辦，從而使我校綜治維穩(wěn)工作形成了齊抓共管、真抓實干的工作格局。（三）檢查考評力度進一步加大。我校加大綜治工作開展情況的督促檢查力度，校委成員經(jīng)常到各部門檢查指導綜治工作。校綜治辦依據(jù)年度綜治任務，結(jié)合我校實際及時制定下發(fā)了《社會治安綜合治理考評實施細則》，做到考評規(guī)范，有章可循，促進綜治工作平衡發(fā)展。6月23日至25日，校綜治領(lǐng)導小組辦公室組織了對股室綜治工作的中期檢查；11月10日至12日，校綜治領(lǐng)導小組組織考評組對3個股室的綜治工作開展情況進行了全面考核評估。考核時將綜治責任人綜治維穩(wěn)工作的績效和能力納入領(lǐng)導干部業(yè)績考核，作為年度考核的重要依據(jù)之一。

二、扎實開展排查清理，全力抓好矛盾糾紛化解和治安整治工作

（一）認真開展校園治安重點區(qū)域排查整治工作。根據(jù)縣綜治辦統(tǒng)一部署，我校于今年3月至10月在全校范圍內(nèi)組織開展校園治安重點區(qū)域排查整治集中行動。校綜治領(lǐng)導小組專題部署了行動工作，制定了方案。行動中，按照“誰主管、誰負責”的原則，各部門負責做好相應工作，綜治部門負責協(xié)助調(diào)處，任務層層分解，責任層層落實。及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，對不穩(wěn)定的事項實行專人專辦責任制度，確保把不穩(wěn)定的因素化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，做到了“小事不出本部門、大事不出學校門，矛盾不交上級部門”。

（二）穩(wěn)妥開展了矛盾糾紛排查調(diào)處活動。定期開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，逐步完善健全了定期報告制度、零報告制度，實行排查制度化。對排查出的矛盾糾紛和治安安全隱患，實行“一個問題、一套班子、一套方案、一包到底”的“四個一”制度和領(lǐng)導包案制度、責任追究制度的調(diào)處機制，對排查出來的矛盾糾紛實行“臺帳”管理，一一注明問題、涉及單位、責任部門、責任人、交辦次數(shù)和調(diào)處結(jié)果，強化調(diào)處責任意識和防患意識，確保了把矛盾糾紛解決在基層，化解在萌芽狀態(tài)。

三、開展法治教育，預防違法犯罪，努力營造和諧平安的校園

（一）積極開展綜治宣傳月活動。3、4月份，我校根據(jù)縣綜治辦《關(guān)于開展社會治安綜合治理宣傳月活動的通知》精神，開展了社會治安綜合治理宣傳月活動。

為了切實搞好綜治宣傳月活動，防止流于形式，使這項工作真正落到實處、取得效果，校領(lǐng)導高度重視，成立了綜治宣傳月活動領(lǐng)導小組，制定了內(nèi)容具體、責任單位明確、可操作性強的實施方案。宣傳月活動在廣泛動員、普遍教育的基礎(chǔ)上，重點突出抓了“六個一”活動的工作，即：集中一天進行綜治宣傳，增加一個綜治宣傳網(wǎng)頁，出一期綜治宣傳板報，編一期綜治宣傳簡報，組織一次傳統(tǒng)、法制、警示教育，組織一次綜治檢查�；顒硬粌H在本校各部門有聲有色的開展，同時還深入到了主體班學員中。按照綜治工作進學校的要求，我校對學歷提高班全體學員進行了法治警示教育。對主體班學員開展了《國家安全形勢與當代國防建設(shè)》、《政府應急管理能力建設(shè)研究》、《模范遵守黨紀國法、切實加強廉潔自律》和《職務犯罪預防》等的主題教學，邀請縣委常委來校為主體班學員進行《廉政準則》宣講。

校綜治辦制作了橫幅和大量的宣傳標語在校內(nèi)主要公共場所進行張貼懸掛。為及時向全體教職工反饋我校綜治宣傳月活動開展情況，做到表彰先進，激發(fā)活力。綜治辦公室和信息網(wǎng)絡中心共同在校園網(wǎng)上增加了一個綜治宣傳網(wǎng)頁，增強宣傳效果。黨校分南北兩區(qū)組織了一次以消除重點公共場所安全隱患為重點的安全大檢查，確保校園安全無事故。

（二）加大法制宣傳教育工作力度。堅持將法制安全教育納入教學計劃，有計劃地開展一系列行之有效的安全和普法宣傳教育。不僅在主體班開展法制教育，重點加強了在學員的法制教育，每一年新生入學時，法制教育就作為入學教育的必修課，為了確保教育的效果，采取學生相對集中，統(tǒng)一上課的方式。校領(lǐng)導帶頭為學員們上了題為“法治視角下的人生觀、價值觀”法制宣傳課。每年的3月、5月、11月分別開展社會治安綜合治理宣傳月、法制教育周和相關(guān)的“法制安全知識競賽”等活動。利用宣傳欄、網(wǎng)絡、警示標語等宣傳媒體，在校區(qū)廣泛宣傳社會治安綜合治理文件精神、法律法規(guī)、典型案例、綜治經(jīng)驗等，弘揚了社會正氣，強化了維護社會治安人人有責的濃厚的輿論氛圍。

四、加強基礎(chǔ)建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)，提高社會治安綜合治理的能力和水平

（一）抓好工作制度落實。為使綜治工作有章可循，保證按制度辦事，我校修訂、完善了一系列社會治安綜合治理工作制度，下發(fā)到校各個部門，同時注重抓好四項工作制度的落實。一是抓好重大情況報告制度，各部門每月定期向校綜治辦報告綜治工作開展情況，各項階段性、專項性綜治工作貫徹落實情況，及時報告可能影響穩(wěn)定的苗頭性問題。如發(fā)生特大刑事案件、群體性事件及集體上訪等事件，必須在第一時間內(nèi)報告，健全和完善了上下貫通、快捷靈敏的信息運行工作機制。二是抓好治安形勢分析制度，每個月定期分析治安形勢，排查治安亂點和突出治安問題，組織開展重點整治。三是抓好矛盾糾紛排查調(diào)處機制，定期、不定期開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，在重大節(jié)日或重大活動期間，集中時間、集中力量，采取有力的措施集中開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。四是抓好工作例會制度，綜治辦每月至少召開一次全體人員會議，學習法律法規(guī)、政策理論和綜治業(yè)務知識，總結(jié)上月工作情況，布置當月工作任務。我校由于制度健全，操作規(guī)范，綜治工作納入了有章可循、規(guī)范運作的軌道。五是抓好領(lǐng)導述職制度，結(jié)合年底的綜治工作考評，將綜治工作的完成情況同榮譽進步掛鉤。（二）加大投入力度。在財力緊張的情況下，盡可能向綜治工作傾斜，添置辦公設(shè)備，改善辦公條件，落實好社會治安綜合治理經(jīng)費，切實為綜治部門開展工作提供保障。今年以來，學校陸續(xù)購置了電腦、傳真機、激光打印機、保險柜等，撥款專項經(jīng)費10萬多元。還建設(shè)了校內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)，提高了防范的效果。這些都有力推動了我校綜治工作的深入開展。

五、加強安全管理，創(chuàng)建平安環(huán)境，切實增強職工群眾安全感

（一）加強安全工作。隨著黨校對外交流擴大，培訓活動逐年增加，學校加強了對安全工作的領(lǐng)導，成立了以常務副校長韓富海為組長、副校長孫國榮為副組長，相關(guān)部門負責人為組員的安全工作領(lǐng)導小組和維護社會穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組，健全了安全工作組織。在對外交流中，注重安全，注意收集安全信息，每月定期向校委會報告情況，堅持了安全月報制度。

（二）加強社會治安群防群治的社會面防控體系建設(shè)。健全了以城內(nèi)派出所為主體，周邊社區(qū)居委會相協(xié)作的社會面防控網(wǎng)絡，定期同他們?nèi)〉寐?lián)系，開展工作。

（三）開展了嚴防盜竊破壞活動，始終保持對違法亂紀分子的高壓態(tài)勢。完善了對外來人員的服務和管理，加強對進出人員、車輛的管控，加大院內(nèi)重點場所的巡查力度。今年以來，校園內(nèi)未出現(xiàn)重大盜竊破壞事件和其它違法犯罪事件，確保了校園社會安定及教職員工的生命財產(chǎn)安全。

（四）深化與邪教組織斗爭。針對邪教組織違法活動頻繁猖獗，不斷變換形式和手法的特點，我校把防范和處理邪教工作作為一項重要工作來抓，緊密聯(lián)系實際，充分依靠黨員干部，采取把住閑散人員、管住內(nèi)部人員、卡住外來人員的措施，以重大節(jié)日、敏感時期和重要活動時期為重點，進一步落實領(lǐng)導責任制、部門責任制、包保責任制和責任追究制，嚴格監(jiān)控重點人員，確保了全校沒有發(fā)生“法輪功”等邪教組織非法活動。

201*年我校綜治工作雖然取得了一定的成績，確保了校園和諧穩(wěn)定，但工作中仍然存在一些問題和不足，綜治工作發(fā)展不平衡，個別股室綜治工作對新時期新形勢下綜治工作中出現(xiàn)的新情況新問題研究不夠，新對策新措施不多，措施落實還有不完全到位的地方。也就是說，我們的綜治工作與縣綜治辦的要求、與一流黨校的標準相比還有不小的差距。今后，我們將繼續(xù)努力，嚴格按照縣綜治辦的工作部署，扎實工作，全面完成縣綜治辦下達的綜治工作任務。

中共西鄉(xiāng)縣委黨校201*年11月12日

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