南平小學學習型黨組織建設總結
南平小學學習型黨組織建設
201*年總結
為了認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)教育局《關于建設學習型黨組織的實施方案》的精神和要求,進一步提高基層黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在建設學習型單位、推動基層黨組織政治核心和示范引領作用,根據(jù)學院黨委的安排,在南平小學黨支部在全體共產(chǎn)黨員中開展建設學習型黨組織的活動,為辦人民滿意的高職院校而提供理論支持,回顧開展學習型黨組織的活動以來的工作,現(xiàn)總結如下。
一、指導思想明確,組織到位
在開展建設學習型黨組織的活動中,南平小學黨支部首先使全體黨員明確建設學習型黨組織是“以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、和諧社會的建設、努力建設學習型政黨的總要求,把黨建理論與學習型組織建設理念結合起來,在黨組織內(nèi)和黨員中營造終身學習的組織環(huán)境,確立在實踐中以學習創(chuàng)新促進發(fā)展和完善自我的共同愿景,增強全體黨員學習的自覺性和有效性,提升工作水平,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績,爭當人民滿意的教師作為指導思想。
二、學習型黨組織建設基本情況(一)成立了學習型黨組織領導小組
根據(jù)上級要求,成立了學習型黨組織領導小組,領導小組組長由支部書記劉晶幕擔任,校長涂平任副組長,領導小組成員有工會主席周穎、副校長隋紅珍和教導主任茅旭紅等。
(二)制定推進學習型黨組織建設實施方案
根據(jù)學院實際情況,制定學習型黨組織建設實施方案,作到有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進,務求工作取得實效。
(三)通過多種方式組織學習
一是我校結合實際,通過舉辦講座、座談會、理論研討會的形式,先后學習了黨史上鮮為人知的90個“第一”、胡錦濤總書記的《憑實績使用干部能干事者有機會干成事者有舞臺》以及胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年的講話等系列的學習。
二是推出“讀書活動月”等活動,讓學院廣大師生積極參與學習活動,營造全院共同學習,共同提高的良好氛圍。
三是舉辦了入黨積極分子培訓,學生干部培訓等系列,充分利用各種學習培訓機會,推進學習型黨組織建設活動。
四是將推進學習型黨組織建設與課堂教學有機結合,利用講座的形式引導廣大學生在學習理論的同時,堅定理想信念,提升政治素質(zhì),增強學習效果。
三、主要學習內(nèi)容
(一)深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,全面準確地掌握中國特色社會主義理論體系。要把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來,同認真總結黨的歷史經(jīng)驗特別是改革開放的經(jīng)驗結合起來,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。
(二)以黨的十七大文件精神為重點,以“十二五”系列規(guī)劃為支撐,繼續(xù)解放思想、開拓進取,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“四個重在”,重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民的實踐要領,認真開展政治理論學習。(三)對黨員進行業(yè)務技能培訓,通過開展技能競賽來體現(xiàn)學習效果。通過學習幫助黨員提高做好本職工作的能力,更好地發(fā)揮他們的先鋒模范作用。以基本技能競賽為載體,不斷提高他們的專業(yè)技術水平。
(四)組織黨員對法律法規(guī)、廉政法規(guī)的學習,按照黨章的規(guī)定和要求,對黨員進行遵紀守法教育,從思想道德教育基礎抓起,夯實廉潔從政的思想道德基礎,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
(五)加強高等教育管理理論的學習和教育,加強國家法律法規(guī)教育,加強國情和形勢政策教育,加強以群眾路線為重點的工作方法教育,切實提高黨員干部的學習實踐能力和興教辦學水平。深入群眾、深入實踐,加強調(diào)查研究,不斷總結人民群眾創(chuàng)造的新做法新經(jīng)驗。弘揚優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),創(chuàng)新辦學理念,拓展改革發(fā)展思路,全面提高教育質(zhì)量、學術水平和辦學效益,推動學院又好又快發(fā)展。
四、主要做法
1、繼續(xù)學習貫徹黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神以及學院單周安排的政治學習內(nèi)容。通過健全學習制度、豐富學習內(nèi)容、拓寬學習方式等多種措施,把黨員干部的思想統(tǒng)一到實現(xiàn)學院發(fā)展的大計上來,要求全體黨員通過學習在領會精神實質(zhì)、加強理論武裝、指導實際工作、推動學院發(fā)展上下功夫,以自身的行動進一步推進學習型黨組織的建設,引導黨員干部樹立終身學習的思想理念,在學習中掌握新知識,在實踐中創(chuàng)造新經(jīng)驗。在建設學習型黨組織活動過程中不斷深化內(nèi)涵,完善學習制度,豐富內(nèi)容形式,創(chuàng)新激勵機制,實行長效管理,不斷增強了全體黨員的學習力、競爭力和創(chuàng)造力。
2、把加強理論武裝作為黨的思想建設的根本任務,不斷提高黨員干部的思想理論素養(yǎng)。理論學習區(qū)分層次、突出重點、聯(lián)系實際、促進工作,注意改進學習方法,提高學習效果。直屬黨支部為全體黨員購買了書籍,擴大學習視野,在學習過程中,對各學科組負責人進行了以學習“三平”精神為重點的學習,每個學科組負責人都撰寫了學習心得體會;班子成員以讀書、學習為重點,每個成員都撰寫了讀書筆記和心得。通過卓有成效放入學習,達到黨員干部爭做勤奮學習、善于思考的模范,解放思想、與時俱進的模范,勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。全體黨員在實際工作中能堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強先進性意識和黨性修養(yǎng)
3、師德師風、職業(yè)道德等內(nèi)容繼續(xù)是教師學習的重點,同時也是黨員提高修養(yǎng)的重要內(nèi)容。我們繼續(xù)抓好師德師風建設,以實現(xiàn)教師自身價值為核心,引導教師以愛心從事人民的教育事業(yè),熱愛學生,教書育人,無私奉獻,做讓人民滿意的教師。
五、保障措施落實,活動成效顯著(一)加強領導,明確責任。建設學習型黨組織活動開展以來,直屬黨支部切實把建設學習型黨組織工作擺到突出位置,按照學院黨委的要求,科學制定學習型黨組織工作方案,不斷充實和完善建設學習型黨組織的措施和辦法,明確階段性的學習目標和內(nèi)容。黨支部帶領全體黨員認真貫徹落實學習計劃,組織全體黨員結合本職工作進行小組學習和自我學習,不斷提高黨員的學習能力、實踐能力。
(二)健全機制,創(chuàng)設條件。黨支部把建設學習型黨組織的活動和學院的中心工作有機結合,不斷健全各項學習制度,加強對學習的考核,并將學習效果作為黨員年度民主評議的重要內(nèi)容。
(三)狠抓落實,注重實效。堅持推行學習工作化、工作學習化,妥善處理和解決好工作與學習的矛盾,做到“兩不誤,兩促進”。在學習型黨組織的建設過程中,直屬黨支部積極探索和實踐創(chuàng)建活動中的好載體、好方法,及時總結經(jīng)驗。黨總支十分注重引導干部黨員緊扣實際,學用結合,學以致用,把學到的新理論、新理念、新知識、新技術運用到本職工作中去,提高創(chuàng)新能力和工作水平,把學習的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。
六、下一步打算
建設學習型黨組織,是中央向全黨提出的重大戰(zhàn)略任務。我校在扎實推進學習型黨組織建設同時,也不斷總結經(jīng)驗,著力改進不足之處,提高建設學習型黨組織的實效,接下來,我支部將從以下幾方面進行改進。
一是進一步堅定學習型黨組織建設的目標任務。學習是黨組織建設的重要特征,堅持以學建黨、以學治黨、以學興黨是黨組織建設的本質(zhì),把推進學習型黨組織建設作為增強我院黨的建設的根本要求。
二是激發(fā)學習動力,提高學習主動性。糾正個別人員的事務性工作多“沒時間學”的厭學心態(tài),手頭工作簡單“沒必要學”的自滿心態(tài),樹立時時學習的觀念,多形式、多層面、多渠道激發(fā)學習的自覺性和主動性。
三是要健全制度機制。健全嚴明的責任制度,明確支部書記為“第一責任人”,切實把學習列入重要議事日程、做到常抓常議。健全嚴密的運行機制,加強對學習的動態(tài)管理,及時研究解決學習中遇到的矛盾和問題,保證學習型黨組織建設活動的常態(tài)化。
四是要注重學習與工作的結合。將政治理論學習與中心工作緊密結合起來,將學習型黨組織建設與創(chuàng)先爭優(yōu)活動進一步結合起來,形成工作合力。同時,緊扣我院當前發(fā)展形勢,組織開展好各類符合實際、提升能力的主題實踐活動,進一步激發(fā)黨員干部開展好理論學習的積極性,推動學院各項工作又好又快發(fā)展。
南平小學黨支部
201*年11月
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環(huán)城李莊杜小學建設學習型黨組織
讀書學習計劃
環(huán)城李莊杜小學
環(huán)城李莊杜小學建設學習型黨組織
讀書學習計劃
堅持以鄧小平理論和.“三個代表’’重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞教育教學工作,堅持“四個重在”,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,以提高全體黨員思想政治水平為基本目標,組織好讀書學習征文活動,在全校倡導讀書好、讀好書、好讀書的學習新風尚,牢固樹立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新的成效。
二、活動主題
這次讀書學習征文活動的主題是:堅持科學理論武裝,奮力推進西平教育新崛起。主要有以下幾方面的內(nèi)容:
1、深入學習黨的理論最新成果,不斷增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。
2、深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持“四個重在”,切實轉(zhuǎn)變工作作風,有力推動全縣教育體育事業(yè)新發(fā)展。
3、學習社會主義核心價值體系,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。4、全面提高素質(zhì),增強基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。三、具體安排
這次讀書學習征文活動從7月20日開始,至9月30日前完成。1、組織一次主題讀書活動。要結合各自實際,按照活動主題要求,確定學習內(nèi)容,規(guī)定必讀書目,提出明確目標,開展讀書學習征文活動。制定相應激勵約束措施,要求領導干部帶頭,激勵廣大黨員干部認真讀書學習,學以致用,學有成效。j
2、組織一場讀書學習研討會。8月中旬,各基層黨組織要圍繞學習主題,組織一一場讀書學習研討或報告會,深入思;等重大理論和現(xiàn)實問題,提高學習效果,加強學習成果交流,促進學習型領導班子建設。
3、做一次讀書學習輔導報告。8月30日以前,領導干部要給基層黨員干部做一次學習輔導報告,發(fā)揮領導干部表率作用,幫助廣大黨員提高認識,拓寬視野,調(diào)動廣大黨員干部深入學習的積極性。
4、撰寫一篇讀書心得體會。每位領導干部和黨員,:都要認真做好學習筆記,同時結合自己的本職工作,深入思考,撰寫一篇讀書學習心得體會。要以迎接國慶紀念日為契機,組織一次誨書學習活動征文比賽。
5、組織編發(fā)專題活動簡報。要結合實際,精心策劃,確定學習專題,組織詳實的材料,編發(fā)讀書征文活動專題簡報,并及時上報。
四、有關要求
一是加強領導,精心組織。二是大力宣傳,營造氛圍。三是典型引路,層層開襞。
四是讀寫結合,確保實效。各單位要認真做好活動記錄。做到有學習資料、有學習計劃、有學習筆記,并積極撰寫理論文章和學習心得體會,五是檢查督促,列入考評。
環(huán)城李莊杜小學
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