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作風(fēng)建設(shè)自查自糾情況匯報(bào)

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作風(fēng)建設(shè)自查自糾情況匯報(bào)

儀隴縣歧山小學(xué)校

作風(fēng)整頓自查自糾情況匯報(bào)

根據(jù)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了作風(fēng)自查自糾工作,以便主動(dòng)查找問(wèn)題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的作風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園,F(xiàn)將學(xué)校作風(fēng)整頓工作情況作如下報(bào)告。

一、充分認(rèn)識(shí),高度重視

我校接到教育局下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)工作的通知”后,及時(shí)召開了學(xué)校行政會(huì)議,明確了“作風(fēng)整頓”的主要內(nèi)容,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、政教處、工會(huì)的負(fù)責(zé)人為組員的教育作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《歧山小學(xué)校作風(fēng)整頓建設(shè)工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過(guò)教職工大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校作風(fēng)整頓方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。

二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況1、辦學(xué)行為

(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來(lái),我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“快樂(lè)成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠(chéng)實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著我校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來(lái),新生入學(xué)率100%,無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。(2)面向全體學(xué)生

實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例,無(wú)歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無(wú)重點(diǎn)班,樹立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。(3)智育工作

我校認(rèn)真貫徹《小學(xué)管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時(shí),無(wú)隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過(guò)6小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過(guò)半小時(shí),五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)50分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。2、師德建設(shè)情況(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。(2)教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問(wèn)題,開展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫出心得體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠(chéng)要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),無(wú)體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長(zhǎng)適度接觸,無(wú)索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無(wú)有償家教、現(xiàn)象。3、收費(fèi)管理情況

(1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度?倓(wù)處有專職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。

(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。4、政務(wù)、校務(wù)公開情況

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開欄,并通過(guò)教職工大會(huì),廣泛聽取大家意見,及時(shí)公開重大事項(xiàng),實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。

(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。

(2)財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。

(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。

5、存在的問(wèn)題及整改措施

作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題:

(1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒(méi)有徹底杜絕。

(2)學(xué)校無(wú)校車,學(xué)生上放學(xué)安全存在隱患。針對(duì)以上問(wèn)題,主要采取以下整改措施:

(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會(huì)、思想品德課及各科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)與家長(zhǎng)交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況,實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育,增強(qiáng)教育的有效性。(2)爭(zhēng)取各方面援助,盡快解決校車問(wèn)題。

通過(guò)開展作風(fēng)整頓的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。

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機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

根據(jù)《省委省政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)認(rèn)真執(zhí)行作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”規(guī)定的通知》和省聯(lián)社主任王術(shù)君同志在《省聯(lián)社機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)會(huì)議上的講話》精神,為進(jìn)一步加大勞動(dòng)紀(jì)律、工作作風(fēng)、工作效能的力度,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,結(jié)合工作實(shí)際,草塘信用社黨支部書記向松同志動(dòng)員全體職工集中學(xué)習(xí)了省委辦公廳、省政府辦公廳及省聯(lián)社縣聯(lián)社關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)講話精神,讓每位員工結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真開展作風(fēng)建設(shè)的必要性,針對(duì)性和嚴(yán)肅性。建立良好的工作秩序和工作作風(fēng),切實(shí)體現(xiàn)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象”,提高辦事和工作效率,樹立農(nóng)村信用社良好的形象。結(jié)合現(xiàn)在自身的工作崗位認(rèn)真組織開展自查自糾工作,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:

1、工作作風(fēng)思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表現(xiàn)在:對(duì)上級(jí)關(guān)于工作人員認(rèn)真服務(wù)好廣大老百姓文件精神學(xué)習(xí)落實(shí)不夠,不能清楚地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代金融服務(wù)觀念、對(duì)國(guó)家金融方針政策沒(méi)有完全運(yùn)用到工作中來(lái),對(duì)未來(lái)銀行業(yè)發(fā)展和服務(wù)工作理念沒(méi)有從心里去扎根落實(shí)到實(shí)處、透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,有時(shí)候工作帶有情緒化、遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí),有時(shí)缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多考慮個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,只做到了在其位做其事,沒(méi)有雪中送碳的思想。

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表現(xiàn)在:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就可以把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在:處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表現(xiàn)在:有時(shí)瞌睡大睡過(guò)頭了有遲到早退的問(wèn)題,工作著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù),從根本上違背了省委省府省聯(lián)社的關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)四要十不準(zhǔn)的規(guī)定。

農(nóng)村信用社是最接近農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作、最了解老百姓和接近老百姓的業(yè)務(wù)部門,我們做的沒(méi)一件事都是體現(xiàn)我們黨在老百姓心中的地位,關(guān)乎到農(nóng)村信用社在老百姓心目中的地位。作為一線業(yè)務(wù)崗位是最體現(xiàn)農(nóng)村信用社工作作風(fēng)和形象的關(guān)鍵,通過(guò)對(duì)四要十部準(zhǔn)的學(xué)習(xí),我的思想有了很清晰地認(rèn)識(shí),在以后的工作中嚴(yán)格按照四要十部準(zhǔn)的要求落實(shí)在工作中去,讓農(nóng)村信用社的形象和工作作風(fēng)在老百姓的心目中上個(gè)大臺(tái)階。

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