XX鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)總結(jié)報告

XX鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)總結(jié)報告

近年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣遠(yuǎn)程辦的精心指導(dǎo)下，我鄉(xiāng)認(rèn)真按照“建為基礎(chǔ)、管位抓手、用為目的”的工作要求，緊緊圍繞“讓黨員干部受教育、使人民群眾得實惠”的工作目標(biāo)，精心組織，周密部署，大膽探索、敢于創(chuàng)新、狠抓落實，把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作與實踐“三個代表”、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推進黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性結(jié)合起來，與貫徹落實黨在農(nóng)村的方針政策、加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，提高了廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，進一步推動了我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展，充分發(fā)揮了遠(yuǎn)程教育在建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會中的積極作用，促進了我鄉(xiāng)農(nóng)村經(jīng)濟和社會事業(yè)的又好又快發(fā)展，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展目標(biāo)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

一、項目建設(shè)基本情況

我鄉(xiāng)共有行政村12個，黨員410人，截至201*年底，全鄉(xiāng)共建立終端接收站點13個，其中電信站點6個、衛(wèi)星站點6個、依托站點1個，建站率為100%，實現(xiàn)了全覆蓋。各站點都設(shè)立了黨員集中活動室，做到桌椅設(shè)施齊全、三防設(shè)施齊備、規(guī)章制度上墻、各項記錄完備。同時，依托包村干部和村兩委成員成立了站點管理員隊伍13人，定期組織開展管理員培訓(xùn)交流活動，提高了站點管理員操作水平和站點運行水平。每年組織收看遠(yuǎn)程教育直播、點播節(jié)目達(dá)8000多人次，受到了廣大農(nóng)

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村黨員干部群眾的歡迎。

二、項目建設(shè)主要做法

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，健全制度措施。鄉(xiāng)黨委高度重視遠(yuǎn)程教育工作，成立了以鄉(xiāng)黨委書記任組長的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各站點運行維護及督促檢查工作。明確各村支部書記為遠(yuǎn)程教育工作第一責(zé)任人，指定一名文化水平較高、責(zé)任心較強的村干部為站點管理員，負(fù)責(zé)站點日常運行維護。同時，鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組制定出臺了終端接收站點播放制度、設(shè)備管理制度、信息反饋制度、站點管理員職責(zé)等基礎(chǔ)性站點管理制度并上墻，配備《設(shè)備登記簿》、《播放收看討論記錄簿》、《信息反饋簿》、《下載課件登記簿》、《點名冊》等，形成了以制度管人、管設(shè)備、管學(xué)習(xí)培訓(xùn)的工作機制，使遠(yuǎn)程教育工作有章可循，初步實現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育規(guī)范化管理。

（二）強化隊伍建設(shè)，提升管理水平。我們按照“分級管理、分類指導(dǎo)、分層培訓(xùn)”的原則，整合各方面的人力資源，依托包村干部和村兩委成員建立了站點管理員隊伍，切實解決了站點“有專人管理”、“經(jīng)常培訓(xùn)黨員群眾”的問題。堅持以集中培訓(xùn)與實地指導(dǎo)相結(jié)合方式，著力加強隊伍建設(shè)，加大對各村遠(yuǎn)程教育站點管理員的培訓(xùn)力度，使管理員都能夠熟練操作終端接收站點設(shè)備，提高工作能力和服務(wù)水平，進而提升學(xué)用能力。

（三）抓好督促檢查，形成考核機制。我鄉(xiāng)將遠(yuǎn)程教育工作納入基層黨建工作，進行統(tǒng)籌安排和部署，緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，充分發(fā)揮黨員干部在經(jīng)濟社會建設(shè)中的先鋒模范作用。采取定期與不定期、隨機抽查與集中檢查、明查

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與暗訪相結(jié)合等方式，對站點學(xué)用工作進行適時抽查、督查和年度考核。直接深入到各站點和黨員干部群眾中，了解學(xué)用情況，確保學(xué)用成效。

（四）科學(xué)制定教學(xué)方案，不斷豐富學(xué)習(xí)形式。依據(jù)縣遠(yuǎn)程辦的教學(xué)安排，結(jié)合實際制定好年度教學(xué)培訓(xùn)計劃，重點學(xué)習(xí)黨的方針政策、農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)村適用技術(shù)、計生法律法規(guī)等方面知識，保證了每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每次不少于2小時，黨員參學(xué)率不低于90%。建立黨員群眾需求調(diào)查制度和節(jié)目預(yù)告制度，通過宣傳欄、墻報、村務(wù)公開欄公布于眾。一是堅持集中學(xué)習(xí)和分類學(xué)習(xí)相結(jié)合。在黨員干部共性知識上，比如宣傳黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)及中央、省、市有關(guān)文件等知識采用集中學(xué)習(xí)；在農(nóng)業(yè)實用技術(shù)、經(jīng)營管理、科普知識等個性需求的學(xué)習(xí)上，根據(jù)不同的農(nóng)戶所需的技術(shù)類別，采取分組分時進行學(xué)習(xí)，滿足個性化的要求。二是堅持集體學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。在開展集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，針對黨員群眾個人的特殊需求，采取黨員群眾自學(xué)的方式進行，開展個性化教學(xué)。堅持理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合，探索“遠(yuǎn)教+示范點”、“遠(yuǎn)教+示范戶”等教學(xué)模式，現(xiàn)基本形成中坪村二、三社日光溫室種植、南坪村一社現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)等一批設(shè)施農(nóng)牧業(yè)示范點，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展水平得到明顯提升，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系逐步完善。三是堅持遠(yuǎn)程教學(xué)與現(xiàn)場輔導(dǎo)相結(jié)合。由于農(nóng)村黨員干部群眾的文化水平不一致，接受能力也不同，對此，在開展學(xué)習(xí)時，站點管理員在現(xiàn)場及時進行講解，盡量使每個接受遠(yuǎn)程教育的干部群眾在觀看完遠(yuǎn)程教育節(jié)目后都有所收獲，逐步提高他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助農(nóng)民解決實際難題。

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（五）多措并舉，強化項目運行維護經(jīng)費保障。為保障遠(yuǎn)教站點的正常運行，鄉(xiāng)黨委、政府不斷開拓新思路，研究新方法，在遠(yuǎn)教站點建設(shè)投入的基礎(chǔ)上，將遠(yuǎn)程教育經(jīng)費納入財政預(yù)算，設(shè)立專門的戶頭，實行專款專戶，并積極探索直接補貼或以獎代投站點的方式，為遠(yuǎn)教站點解決一些運行和設(shè)備維護經(jīng)費，確保了全鄉(xiāng)遠(yuǎn)教活動的順利開展。

三、項目建設(shè)存在的主要問題

一是部分終端站點場所建設(shè)存在問題。我鄉(xiāng)已建成的13個遠(yuǎn)程教育終端站點中有9個都設(shè)在學(xué)校里，由于大部分學(xué)校都修建于上世紀(jì)八九十年代，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，一定程度上影響了遠(yuǎn)教活動的正常開展。

二是部分衛(wèi)星站點建設(shè)較早，設(shè)備維修保養(yǎng)不到位，衛(wèi)星接收天線等部件容易出現(xiàn)問題，影響節(jié)目的正常接收和學(xué)習(xí)。

三是新建電信站點帶寬不足、信號不穩(wěn)定，在播放過程中經(jīng)常出現(xiàn)卡、停、頓等現(xiàn)象，影響了收看的積極性。

四、遠(yuǎn)程教育工作取得的成效

（一）通過學(xué)習(xí)，提高了黨員干部素質(zhì)，增強了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，提升了黨建工作水平。一是農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點成功開展以來，為廣大黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方便、易學(xué)、直觀的優(yōu)勢，把現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與黨員日常教育學(xué)習(xí)相結(jié)合，組織廣大黨員干部積極收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目，廣泛開展政策理論和實用技術(shù)學(xué)習(xí)。通過遠(yuǎn)程教育平臺，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識、黨在農(nóng)村的方針政策以及農(nóng)村適用技術(shù)，思想得到進一步的解放，視眼得到進一步拓寬，使黨員干部隊伍素質(zhì)得到明

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顯提升，農(nóng)村基層組織得到明顯加強，農(nóng)村各項工作得以順利推進，實現(xiàn)了農(nóng)村社會的和諧健康發(fā)展。二是通過黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，村兩委更加注重民主管理，村民也積極行動，為本村發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。黨員干部在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)，以村黨組織為核心的村級組織配套建設(shè)進一步加強，創(chuàng)新了農(nóng)村基層黨組織活動內(nèi)容和工作方式，開辟了農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑，不斷提高了農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，鞏固了黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，提高了黨建工作水平，充分發(fā)揮黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

（二）通過學(xué)習(xí)，使廣大黨員群眾掌握了更多的實用技術(shù)和經(jīng)營知識，提升了黨員群眾發(fā)家致富的本領(lǐng)，加快農(nóng)民增收致富，促進了新農(nóng)村建設(shè)。我們立足增加農(nóng)民收入,突出抓好遠(yuǎn)程教育站點學(xué)用工作，積極組織開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)活動，培育新型農(nóng)民，并廣泛開辟農(nóng)民增收渠道，為群眾致富搭起了“致富橋”，使教育成果得以轉(zhuǎn)化，加快了農(nóng)民群眾的增收致富。部分站點還利用遠(yuǎn)程教育設(shè)施，在網(wǎng)上及時收集傳遞設(shè)施農(nóng)業(yè)種養(yǎng)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品供求信息、農(nóng)業(yè)政策法規(guī)等各類信息，提高了農(nóng)民應(yīng)對市場的靈敏性，增強了農(nóng)民的市場意識和致富能力。通過對遠(yuǎn)程教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)，廣大黨員干部從中學(xué)會了許多發(fā)家致富的本領(lǐng)，從而思想得到解放，觀念得到轉(zhuǎn)變，進一步理清了發(fā)展思路，多種渠道使農(nóng)民增收致富。

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（三）通過學(xué)習(xí)，不斷提高廣大黨員干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)和服務(wù)水平，提升了黨員干部生活質(zhì)量，進一步促進黨員干部把握科學(xué)發(fā)展的思想要素，積極總結(jié)和加強服務(wù)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)大調(diào)整的綜合素能。由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求，通過對教學(xué)計劃、政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)營管理、計劃生育、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，向群眾傳播積極健康的先進文化，大力提倡科學(xué)、文明、法治的生活觀，倡導(dǎo)新的健康生活方式。

五、下一步工作打算

一是以干部群眾需求為導(dǎo)向，制定切合實際的教學(xué)計劃，讓廣大黨員干部和群眾愿意看、學(xué)得懂、用得上，進一步增強遠(yuǎn)教學(xué)用轉(zhuǎn)化實效。

二是切實加大對站點管理員培訓(xùn)工作。制定出臺站點管理員培訓(xùn)計劃，分類別、全方位、有針對性地開展培訓(xùn)工作，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。研究制定站點管理員激勵約束機制，增強站點管理員的責(zé)任意識和服務(wù)意識。

三是整合資源，加快原有依托站點的改造，提升站點服務(wù)能力，帶動更多群眾積極進行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)牧業(yè)和特色林果業(yè)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展目標(biāo)。

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擴展閱讀：隨縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)報告

農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基礎(chǔ)設(shè)施項目

建設(shè)總結(jié)報告

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央著眼于加強農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加快推進社會主義現(xiàn)代化作出的一項重大決策，是推動農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措，是建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑，具有十分重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

一、基本情況

近年來，在省委組織部和市委組織部的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，我縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作緊緊圍繞“讓干部經(jīng)常受教育，使群眾長期得實惠”的總體要求，堅持建、管、用并重，圍繞中心，服務(wù)大局，大膽創(chuàng)新，培樹亮點，扎實推進各項工作。在縣財政困難的情況下，通過上級補貼、縣鎮(zhèn)自籌資金等多種方式投入資金萬元，全縣目前共建遠(yuǎn)程教育終端站點305個，其中組織部機關(guān)站點1個，鎮(zhèn)、場中心站點18

個，村級站點286個。遠(yuǎn)程教育輻射全縣18個鎮(zhèn)、場，262

個村，24個居委會，構(gòu)建起以“市遠(yuǎn)程教育中心為指導(dǎo)，縣遠(yuǎn)程辦為中心，鎮(zhèn)組織辦為主體，村遠(yuǎn)程教育終端站點為重點”的四級遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)組織服務(wù)體系，基本實現(xiàn)了我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端站點建設(shè)全覆蓋。二、主要措施和做法

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織�？h委成立了隨縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，縣紀(jì)委、縣委組織部等18個相關(guān)單位任領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員。按照《隨縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作實施方案》要求，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立相應(yīng)機構(gòu)，明確黨委書記為第一責(zé)任人，分管組織工作的副書記為直接責(zé)任人，組織委員為具體負(fù)責(zé)人，將各項職責(zé)任務(wù)落實到人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為黨員先進性教育活動的重要內(nèi)容，作為加強農(nóng)村黨建和富民強鎮(zhèn)的戰(zhàn)略工程擺在重要位置，在人力、財力、物力方面提供有力支持，抓落實、抓進度、抓質(zhì)量、抓典型，扎實推進了遠(yuǎn)程教育工作的開展�？h委書記陳德貴、縣長張健都非常關(guān)注遠(yuǎn)程教育工作，多次對遠(yuǎn)程教育工作進展情況做出批示，提出要抓好遠(yuǎn)程教育的機遇，集中精力解決山區(qū)部分村收視難、通訊難等問題，切實把好事辦實，實事辦好。厲山鎮(zhèn)黨委結(jié)合自身區(qū)位優(yōu)勢，按照“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高效能”原則，先后共投資11萬元，修繕黨員活動室，所有站點均按照“擴展型”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，率先在全縣完成建設(shè)任務(wù)，并為部分居委會配備了投影儀等電教設(shè)備。高城鎮(zhèn)、殷店鎮(zhèn)、小林鎮(zhèn)等黨委對所轄站點進行逐點摸底，統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，始終保持工作步調(diào)一致，順利完成了各村黨員活動室的環(huán)境建設(shè)和站點開通工作。（二）因地制宜，把握關(guān)鍵。為確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展，我們在工作方法上既堅持原則又靈活施策，分批分層次開展工作。在區(qū)域上按照山區(qū)、平原區(qū)、城區(qū)三個層次，在建設(shè)中分常規(guī)、重點、難點三個方面。一是常規(guī)求高效。在遠(yuǎn)程教育工作開展初期，縣遠(yuǎn)程辦就組織專人對全縣寬帶網(wǎng)覆蓋率和所有的行政村基本情況進行了摸底調(diào)查，將個各項條件都基本具備的行政村確定為首批遠(yuǎn)程教育終端接收站點。在建設(shè)中，縣遠(yuǎn)程辦提出“科學(xué)規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，高效建設(shè)”的總體要求，堅持“四個同步進行”，即：線路整體檢測和設(shè)備安裝同步進行；活動室硬件設(shè)施的配備和規(guī)章制度的完善同步進行；督促工程進度和基礎(chǔ)檢查驗收同步進行；站點開通和組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)同步進行，成熟一個，安裝一個，開通一個，驗收一個，使用一個，見效一個，確保了各項工作緊張有序，穩(wěn)步推進，僅用了30天時間就完成了首批個終端接收站點的建設(shè)任務(wù)。二是重點抓攻堅。在遠(yuǎn)程教育工作開展過程中，我縣把貧困村、混亂村、班子不團結(jié)的村作為開展工作的重點。為保證接收設(shè)備的安全，避免留下后遺癥，縣遠(yuǎn)程辦嚴(yán)格按照“先整治，再建設(shè)，求穩(wěn)定，見成效”的原則，把遠(yuǎn)程教育工作和農(nóng)村基層組織建設(shè)集中整治工作、駐村幫扶工作緊密結(jié)合，充分依靠駐村工作隊搞好站點建設(shè)工作。對于一些沒有活動室的貧困村，采取“鄉(xiāng)鎮(zhèn)拿一點，社會捐一點，村里籌一點”的辦法，建好活動室。對混亂村和班子不團結(jié)的村采取先開通站點，由駐村工作隊員代為管理，及時組織黨員開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使終端接收站點在駐村工作和集中整治工作中發(fā)揮作用，幫助搞好班子整頓和亂村治理工作。三是難點求突破。遠(yuǎn)程教育工作開展之初，縣委書記陳德貴就強調(diào)，要借遠(yuǎn)程教育的東風(fēng)，切實解決好山區(qū)部分農(nóng)村的收視難、通訊難問題，真正為群眾辦實事，辦好事。針對山區(qū)面積大，自然條件差，部分行政村長期不通電話，看不到電視，沒有寬帶等難點問題，縣遠(yuǎn)程辦多次與縣電信公司技術(shù)人員深入山區(qū)調(diào)研，共同研究，商討解決問題的辦法。

（三）建管并舉，強化機制。站點建設(shè)是基礎(chǔ),管理是關(guān)鍵,在黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作中,隨縣提前謀劃，超前考慮，圍繞“建”“管”“學(xué)”“用”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)建立了一系列工作機制。一是建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各村級終端接收站點要嚴(yán)格按照教學(xué)管理制度有關(guān)要求，制訂學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)習(xí)時間，合理確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分利用已經(jīng)建好的站點，及時組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。安居鎮(zhèn)、洪山鎮(zhèn)對各站點詳細(xì)制訂站點學(xué)習(xí)計劃，利用“三會一課”時間，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，目前受訓(xùn)人群已經(jīng)達(dá)到2500多人次。二是采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式方法。根據(jù)不同地區(qū)、不同站點以及各類人員對學(xué)習(xí)的不同需求，把組織集中學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)結(jié)合起來，采取一些靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，來激發(fā)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)興趣，比如，理論政策學(xué)習(xí)集中組織，種植、養(yǎng)殖等實用技術(shù)培訓(xùn)將從事不同項目的黨員群眾劃分成若干學(xué)習(xí)小組分塊組織，確保他們坐得住、學(xué)得懂、用得上，最大限度地發(fā)揮終端接收站點的作用，提高遠(yuǎn)程教育站點的組織收看率、設(shè)備利用率和知識應(yīng)用率，提高培訓(xùn)效果。三是抓好教學(xué)活動的開展。督促指導(dǎo)各個站點嚴(yán)格按照遠(yuǎn)程教育播放記錄簿的要求，建立學(xué)習(xí)收看、交流討論以及培訓(xùn)效果反饋等各項制度做為記錄，使教學(xué)活動的組織管理有章可循。

（四）加強宣傳，注重實效。全縣各級黨組織和遠(yuǎn)程教育站點按照“邊建、邊管、邊學(xué)、邊用”的要求，建好一個，用好一個，管好一個，采取多種形式，力求學(xué)出效果、用出效益，使農(nóng)村黨員干部和群眾實實在在地利用這一現(xiàn)代教育手段學(xué)到知識、獲得信息、得到實惠。圍繞遠(yuǎn)程教育工作科學(xué)發(fā)展和如何服務(wù)科學(xué)發(fā)展兩大課題，突出重點，關(guān)注熱點、難點問題，認(rèn)真開展調(diào)研活動，集中研究解決好關(guān)鍵問題，努力形成一批理論、制度和實踐創(chuàng)新成果。積極運用各種手段，加大對遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果的宣傳力度，不斷擴大遠(yuǎn)程教育工作社會影響。

三、存在的問題

目前，我縣遠(yuǎn)程教育工作整體進展順利，取得了初步成效，但也有部分問題有待于進一步解決。如：工作經(jīng)費不足。我縣財力薄弱，遠(yuǎn)教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入相對少，運行管理經(jīng)費短缺，許多想辦的事情還不能辦，懇請省、市遠(yuǎn)程辦在遠(yuǎn)教設(shè)備配備或資金匹配等方面予以適當(dāng)傾斜；受地理條件等客觀因素影響，計劃內(nèi)有個別村網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋不到，尤其是山區(qū)和丘陵地區(qū)，需要重新建設(shè)網(wǎng)點來擴大覆蓋范圍；教學(xué)資源規(guī)劃工作難度大。教學(xué)資源課件制作對大多數(shù)課件承制單位來說都是新工作，采錄編技術(shù)人員較少，加上缺乏制作設(shè)備等硬件設(shè)施，在具體操作中感到困難比較大。

四、遠(yuǎn)程教育工作取得的成效

我縣遠(yuǎn)程教育經(jīng)過兩年來的探索，在促進農(nóng)村基層組織建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。一是切實提高了基層黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。遠(yuǎn)教站點開通以后，通過借鑒沿海省市的先進經(jīng)驗，切實解決基層組織建設(shè)中存在的突出問題，大力提升基層黨組織的向心力，進一步增強黨員受教育程度，使每名黨員干部成為一面旗幟，充分發(fā)揮先鋒模范作用，提高了黨員在群眾中的影響力，增強了基層組織在農(nóng)民群眾中的號召力。二是切實提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的政治素質(zhì)。在遠(yuǎn)程教育開通以前，鄉(xiāng)村干部和群眾對黨的理論知識的學(xué)習(xí)主要是讀書、看報，由于沒有專業(yè)人士的輔導(dǎo)和講解，因此對很多政策理解起來很費力。自遠(yuǎn)程教育開通以后，鄉(xiāng)村干部和群眾學(xué)會了利用遠(yuǎn)教站點資源學(xué)習(xí)知識、了解政策，他們表示，遠(yuǎn)程教育平臺學(xué)習(xí)起來更加形象、生動，比較容易理解。三是切實提高了農(nóng)村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng)。在遠(yuǎn)程教育工作中，針對黨員干部和農(nóng)民群眾的實際情況和接受能力，各站點始終緊密結(jié)合實際，因地因人制宜，合理設(shè)置內(nèi)容，充分調(diào)動農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)積極性，確保他們坐得住、學(xué)得會、用得上。四是切實提高了農(nóng)村的信息化水平。建立了站點點擊通報制度，要求站點工作日必須開放、節(jié)假日盡量開放、黨員干部群眾需要時隨時開放，積極提供“自助式”、“定單式”、“分散式”學(xué)習(xí)服務(wù)。通過遠(yuǎn)教平臺，基層黨員干部和群眾只須觀看節(jié)目就能做到“足不出門，便知天下事”,同時還可以隨時來遠(yuǎn)程教育站點查找信息和相關(guān)政策解答，為獲取信息提供了方便。

五、下一步工作建議

201*年是遠(yuǎn)程教育“規(guī)范管理和學(xué)用深化年”，我縣將

按照省委、市委組織部和遠(yuǎn)程辦的統(tǒng)一安排部署，緊緊圍繞組織工作大局，以提升管理水平、提高學(xué)用效果為目標(biāo)，整合資源，豐富載體，創(chuàng)新機制，狠抓遠(yuǎn)程教育“學(xué)用轉(zhuǎn)化”工作，不斷提升遠(yuǎn)程教育工作的影響力，奮力開拓現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的新前景。一是創(chuàng)新載體，扎實開展主題實踐活動。堅持以用為本，拓展“雙創(chuàng)雙爭”遠(yuǎn)程教育活動內(nèi)涵，全面開展“六抓兩創(chuàng)建”活動，抓點示范，輻射帶動，大力推進學(xué)用轉(zhuǎn)化工作。二是完善機制，努力提升站點規(guī)范化管理水平。建立遠(yuǎn)程教育站點故障申報機制和技術(shù)服務(wù)監(jiān)督機制，堅持每月底向縣委組織部上報設(shè)備運行情況，杜絕出現(xiàn)人為的損壞和丟失。完善遠(yuǎn)程教育科學(xué)運行機制和激勵約束機制，探索推行農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育考核評估指標(biāo)試行辦法，加大在基層組織建設(shè)中遠(yuǎn)程教育的考核分值比重,促進遠(yuǎn)程教育創(chuàng)新發(fā)展。三是拓寬渠道，充分發(fā)揮基層黨建工作信息系統(tǒng)作用。加快黨建網(wǎng)站和黨建手機信息平臺的建設(shè)，充分發(fā)揮全縣遠(yuǎn)程教育工作QQ群、隨縣組工網(wǎng)網(wǎng)站和黨建手機信息平臺的作用，加大對全縣重大活動和工作中的突出典型、優(yōu)秀事跡、先進經(jīng)驗的宣傳力度，及時幫助解決農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)活動中遇到的技術(shù)困難，為遠(yuǎn)程教育站點提供活動指導(dǎo)和信息服務(wù)。

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